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文档简介
1、精品文档遵守常规制度,养成良好习惯 三(4)班级管理制度(一)上课常规1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立 ”,师生问好 后坐下。3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在 桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮
2、,说普通 话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离 书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学 习问题时声音要轻。7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。(二)课间常规8、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐 奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。10、放学时,在教室前排队,列队出校门。11、空余的时间充分阅读图书角
3、的课外书。12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。13、积极参加学校组织的各项活动。(三)校外常规14、上学、回家的路上不闲游。15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回 到家要打招呼。16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手 关水笼头,节约用电,不开无人灯。18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学 会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路 上追跑打闹。20、培养自理能力,作业后,整理好书包
4、,准备好第二天上学所需用品, 不要遗忘。21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。(四)文明礼仪常规22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要 还,损坏要赔。拾到东西要交公。24、同学问要团结友爱,不欺侮小同学。25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队 礼。27、尊敬师长,见面主动问好。(五)卫生常规28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便 后洗手,穿戴整洁。29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天 早上值日生记得打扫清洁区。31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯 腰”。(六)作业常规32、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还 是不懂,请教同学或老师,不抄袭他人作业。作业要整洁,格式符合规范,字 体清楚,行款整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,要用直尺在错处划一 条横线。不随意在本子上涂改、乱画。33、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订34、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失
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