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文档简介

1、塑料挤出成型电子教案教学设计本次课标题: 项目2：管材挤出成型 单元1: 管材挤出成型总体认识授课教师：陈金伟等授课班级：高分子材料加工技术专业10级学时数：0.5天授课日期： 教学场所要求：校内教学工厂； 图书馆； 工程中心仿真室教学目标能力目标知识目标考核结果1. 管材挤出成型生产线的识别能力；2. 管材挤出机头的识别能力；3. 管材生产线辅机的认识能力；4. 方法能力；5. 社会能力；1.认识塑料管材；2.认识塑料管材挤出成型生产流程；3.认识塑料管材挤出成型的主要设备4.认识塑料管材挤出成型的主要工艺参数5.了解塑料管材挤出成型的技术进展 总结报告小组报告项目讨论实训任务教学重点塑料管

2、材挤出成型生产流程，管材挤出成型的主要设备，管材挤出成型的技术进展训练任务或案例校办工厂认识管材成型生产线，了解管材生产线各个组成部分等，初步学习怎样操作管材挤出成型生产线教学准备引导课文，粘贴板，教学工厂看板管布置等，学生分组课后作业小组报告准备，小组内协调分工，每人负责一部分，允许少量重叠教学体会教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）简述管材挤出成型的工艺流程，从挤出机机头设计、在线质量控制、高分子材料等几方面概要介绍管材挤出成型技术的未来发展方向总体介绍；引导课文方法；PPT总体简介管材挤出成型的工艺流程听 讲1535分钟引入（小组项目引入）从

3、生活中管材的使用用途引入进行小组讨论确定每个组的小组报告内容；介绍粘贴板用法；黑板板书加讲解阅读引导课文；学习粘贴板用法5分钟实施（任务驱动）认识管材挤出成型生产线，操作挤出机及辅机，每个小组报告，小班研讨，头脑风暴等咨询+示范黑板+粘贴板+甘特图自己分组，按照引导课文的要求制定计划，完成计划其 余时间段深化（加深对基本能力的认识与体会）管材挤出成型生产线的工艺参数设定咨询黑板+粘贴板学生自主完成30分钟归纳（知识/能力/素质）1管材挤出成型生产线的识别能力；2管材挤出机头的识别能力；3管材生产线辅机的认识能力；4方法能力；5. 社会能力问题引导+点评粘贴板学生自己完成归纳15分钟创新（拓展）管材挤出成型技术的最新进展引导课文黑板+粘贴板学生自己完成30分钟总结评价学生的工

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