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2、鄂教四下小学作文假如我是讲评品一品 小组交流，欣赏小组交流，欣赏组内优秀作品，谈一谈自组内优秀作品，谈一谈自己的感受。他己的感受。他/ /她有什么她有什么值得你学习的地方？值得你学习的地方？鄂教四下小学作文假如我是讲评共同讲评：共同讲评： 听了这篇作听了这篇作文，你特别欣赏他文，你特别欣赏他（她）的哪个方面？（她）的哪个方面？鄂教四下小学作文假如我是讲评 鄂教四下小学作文假如我是讲评改一改修改要求：修改要求： 1 1、修改错别字及错误、修改错别字及错误标点符号。标点符号。 2 2、修改不通顺的句子。、修改不通顺的句子。 3 3、尝试把内容写具体。、尝试把内容写具体。 4 4、对于与中心无关的、对于与中心无关的句子进行删减。句子进行删减。 这篇文章有没有什么不足之这篇文章有没有什么不足之处，甚至错误，我们一起改一处，甚至错误，我们一起改一改好吗？改好吗？鄂教四下小学作文假如我是讲评总结：总结：本次作文，同学们的内容真是百花齐放，老师看到了是“横看成岭侧成峰”“浓装淡抹总相宜”的生动局面。看来写作文并不难，作文是心与心交流的书面表达形式。只有细心的人，才会伴随收获的喜悦；只有勤奋的人，才会不断品尝到丰收的硕果。“生活处处皆学问”。只要用我们的眼去留心观察；用我们的耳

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