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文档简介

1、人教版数轴 相反数练习基础题1.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()2.如图所示,点M表示的数是()A. 2.5B.C.D. 1.53. 下列说法正确的是()A. 有原点、正方向的直线是数轴B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数C. 有些有理数不能在数轴上表示出来D. 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示4.下列各组数中,大小关系正确的是()A.B.C.D.5.数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B. 负数C. 非负数D. 非正数6.数轴上点M到原点的距离是5,则点 M表示的数是()A. 5B.C.5 或D. 不能确定7.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有()A

2、. 0个B.1 个C.2 个D.3 个8. 最大的负整数是 _ ;小于 3 的非负整数有 _ 。9.若,则 x 的整数值有 _个。10.从数轴上表示的点开始,向右移动 6 个单位长度,再向左移动5 个单位长度,最后到达的终点所表示的数是_。11. 在数轴上表示下列各数,并用“”连接起来。12. 数轴上与原点的距离是 6 的点有 _个,这些点表示的数是 _ ;与原点的距离是 9 的点有 _个,这些点表示的数是 _。13.12 的相反数是 _; _的相反数是。14.如果一个数的相反数是负数,那么这个数一定是()A.正数B. 负数C. 零D. 正数、负数或零15._的相反数是它本身。16.一个数的相

3、反数是非负数,这个数一定是()A.正数或零B. 非零的数C.负数或零D. 零17.下列叙述正确的是()A. 符号不同的两个数是互为相反数B. 一个有理数的相反数一定是负有理数C.与 2.75 都是的相反数D. 0没有相反数18.在数轴上点A、B 分别表示和,则数轴上与A、B 两点的距离相等的点表示的数是_ 。19.的意义是 _,的意义是 _ 。20.在数轴上表示出各数及它们的相反数。21. 化简下列各数:探究应用题22. (应用题)小明在 A 地东 15 米,他走了15 米,结果离A 地还有 30 米,这是怎么回事?23. (创新题)数轴上表示整数的点称为整点。 某数轴的单位长度是 1 厘米,

4、若在这个数轴上随意画出一条长为 2004 厘米的线段 AB,则线段 AB盖住的整点的个数是( )A. 2002或 2003B. 2003或 2004C. 2004或 2005D. 2005或 200624. (易错题)与的大小关系有三种:;。请举例说明。25. (综合题)已知与互为相反数,求m的值。26.若向东走8 米,记作米,如果一个人从走了米,你能判断此人这时在何处吗?A 地出发向东走12 米,再走米,又【试题答案】基础题1. D2. C3. D4. A5. C6. C7. C8.9. 6 。分别为 -2 ,-1 , 0,1, 2, 310. 011. 图略,12.两个,6和;两个, 9或13.14. A15. 016. C17. C18. 019.的相反数;本身20. 图略21.探究应用题22. 小明向东走了 15 米23. C若线段 AB 的端点与整点重合,则线段A

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