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文档简介

1、趣旨月日下水道日及茨城県下水道促進週間,県内小中学生並一般方対象,下水道作品募集,下水道対理解認識深,普及十分活用意識向上促進。主催茨城県後援日本下水道協会茨城県支部 全国町村下水道推進協議会茨城県支部 茨城県下水道整備促進協議会下水道私日常生活中下水道関事自由発想表現作品募集部門絵画部門,作文部門,書道部門,新聞部門,標語部門,写真部門絵画部門応募資格:小中学生限。 応募規定:作品未発表。判判以内。画材特問。応募場合,必月日下水道日文字入。絵画場合,文字入。応募方法:作品裏面市町村名,学校名,学年,氏名明記。作文部門応募資格:小中学生限。 応募規定:作品未発表。400字詰原稿用紙(縦書),小

2、学校低学年(13年生)3枚以内,小学校高学年(46年生)4枚以内,中学生5枚以内。作品自筆,不可 応募方法:作品市町村名,学校名,学年,氏名明記。書道部門応募資格:小中学生限。 応募規定:作品未発表。半紙(縦32.7横24.3)縦長使用。楷書,行書限。応募方法:作品左端学年,氏名墨書。台紙及見返付。課題小学校低学年(13年生) 下水小学校高学年(46年生) 下水道役割中学生 下水道環境【配列】中学生下水道役割学年氏小学校高学年下水小学校低学年学年氏名学年氏名学年氏名下水道環境新聞部門応募資格:小中学生限。(応募単位,学校,学級,個人特問。)応募規定:作品未発表。判又判模造紙大以内用紙使用。用紙

3、片面新聞形式編集,制作手作新聞(学校学級学習新聞等)。自筆,絵,写真入,等表現方法自由下水道特集又紙面半分以上下水道取材,編集紙面構成応募方法:作品裏面市町村名,学校名,学年,氏名(場合名)明記。標語部門 応募資格:制限。 応募規定:作品未発表。標語記入用紙又官製若大用紙枚作品点,人作品応募方法:小中学生場合,市町村名,学校名,学年,氏名明記。一般場合,住所,氏名,年齢,職業,電話番号明記。写真部門応募資格:小中学生限。応募規定:作品未発表。版銀可(不可)人点応募方法:画題,市町村名,学校名,学年,氏名明記。入賞者又(電子)提出。課題 :風景身近再発見 茨城県湖沼河川 実施上注意点基準満作品選

4、考加,審査上不利部分否,応募当応募規定遵守注意。 絵画部門:入文字月日下水道日,今以下異文字記入作品等見受。月日全国下水道促進,月日全国下水道日,月日下水道日,月日下水日,月日下水道,月日下水道促進日,月日下水日,月日下水道日月日全国下水道促進併記,文字選考対象。 作文部門:用紙枚数基準注意。書道部門:下水作品。学年,氏名記入学校名記入不要。,作品楷書,行書限点注意。台紙下。 新聞部門:平成年度実施新聞部門,他部門比応募少状況。新聞作成後,掲示配布多作成者以外学習効果高,多数応募得協力願。 標語部門:簡潔,下水道環境保全改善,下水道接続連想表現。別紙様式記入。原本提出。 写真部門:身近写真街並

5、変,関写真茨城湖沼(霞浦涸沼牛久沼)水辺写真,下水道関様写真幅広題材写真対象。例:下水道関深水域風景(霞浦,利根川,那珂川,久慈川,鬼怒川,小貝川,桂川,涸沼川,恋瀬川,桜川,泉川,小石川,常陸利根川等)水関連風物詩(潮干狩,花火大会,蛍,祭,打水等)下水道施設等風景(下水道処理場景観,建設工事風景)下水道普及啓発(施設見学会,市民活動,下水道日様子)募集期限市町村等定日(市町村等問合下。)各賞(絵画,標語,作文,書道,新聞,写真部門共通)知事賞特選点知事賞準特選点知事賞入選点佳作点審査主催者開催審査委員会。発表平成年月下旬(予定) 該当者応募市町村等通通知。表彰平成年月下旬(予定)知事賞特選,知事賞準特選及知事賞入選受賞者表彰式行。()応募作品返却。()入賞作品使用権及著作権,茨城県帰属。()応募全作品(写真部門含)下水道(主催:社団法

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