（改）第三章动物在生物圈中的作用

1、1课堂导入课堂导入2这是一个 生机盎然的世界-3 大家有没有想过，如果我们的周围没有大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？了鸟、没有了动物，将会怎样呢？4 美国科普作家蕾切尔美国科普作家蕾切尔卡逊曾于卡逊曾于19621962年出版了一本书：年出版了一本书：寂静的春寂静的春天天，书中描述了由于杀虫剂破坏生，书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故，人类可能将面临一个没有态的缘故，人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。首次揭露了美国农业、商业界为追逐利润而露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂滥用农药的事实，对

2、美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。农药污染的严重性。5 卡逊在书中写道：卡逊在书中写道：“一种奇怪的寂静一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，雀乌，鸽子儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，雀乌，鸽子的合唱以及其他鸟

3、鸣的音浪；而现在一的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地田野，森林和沼地”。 67蕾切尔蕾切尔.卡逊卡逊8 动物在生物圈中真动物在生物圈中真的很重要吗的很重要吗9第三章第三章 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用101 1. .举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。面的作用。2 2. .认同动物是生物圈中重要成员的观点。认同动物是生物圈中重要成员的观点。3 3. .辩证地认识动物与人类

4、的益害关系。辩证地认识动物与人类的益害关系。11观察与思考（观察与思考（P61P61）分析课本分析课本1、2段材料讨论并回答下列问题。段材料讨论并回答下列问题。1 1 分析材料一，你认为人们能不能随意灭杀某种分析材料一，你认为人们能不能随意灭杀某种物种？你能物种？你能 猜想猜想“剿灭麻雀剿灭麻雀”运动后出现了什么运动后出现了什么后果吗？后果吗？2 2 材料二中，野兔数量增加的原因是什么？野兔材料二中，野兔数量增加的原因是什么？野兔的数量是否会无限的增长？的数量是否会无限的增长？1213小故事小故事某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端球状小居

5、其中，并以金合欢嫩叶尖端球状小体为食。若有外来者，它们都会不顾体为食。若有外来者，它们都会不顾一切地发起攻击。如当它们发现天牛一切地发起攻击。如当它们发现天牛在金合欢树上钻孔时，就会通过吞食在金合欢树上钻孔时，就会通过吞食天牛的幼虫将它们消灭怠尽。因为金天牛的幼虫将它们消灭怠尽。因为金合欢树越来越少，人们尝试将金合欢合欢树越来越少，人们尝试将金合欢树用围栏保护起来，使其不受动物的树用围栏保护起来，使其不受动物的侵扰，但他们很快发现被保护的树木侵扰，但他们很快发现被保护的树木面临死亡的威胁。因为，在没有长颈面临死亡的威胁。因为，在没有长颈鹿等动物的侵扰时，金合欢树就不会鹿等动物的侵扰时，金合欢树

6、就不会有汁液流出有汁液流出思考：思考：1、画出金合欢树、画出金合欢树、蚂蚁、天牛之间的食物网。蚂蚁、天牛之间的食物网。2、试推测用围栏保护时，、试推测用围栏保护时，为什么会是金合欢树面临为什么会是金合欢树面临死亡？由此说明蚂蚁对金死亡？由此说明蚂蚁对金合欢树的生长有什么影响？合欢树的生长有什么影响？141、通过阅读通过阅读P61至至P62资料分析，回答资料分析，回答后面的讨论？后面的讨论？不能。不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，关系，当某种动物被杀灭后，会直接或间接地影响其他生物当某种动物被杀灭后，会直接或间接地

7、影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。不能。不能。当某种动物的数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，当某种动物的数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增长。和食物有限，其数量不可能无限制地增长。没有。没有。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，人为捕杀某种动各种动物在自然界中各自起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态，物，或者随意引进某种动物，都会影响

8、生态系统的平衡状态，我们要合理的保护和利用动物资源我们要合理的保护和利用动物资源。152、有人说：如果地球上的蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂的植物，不再有众多的动物，也就可能不再有人的存在。这样的说法是否有一定的道理呢？为什么？有一定的道理。因为有些植物与蜜蜂形有一定的道理。因为有些植物与蜜蜂形成了相互适应、相互依存的关系，例如，成了相互适应、相互依存的关系，例如，桃、李、苹果等水果就是靠蜜蜂来传粉桃、李、苹果等水果就是靠蜜蜂来传粉繁衍后代的。如果没有蜜蜂，这些植物繁衍后代的。如果没有蜜蜂，这些植物的传粉过程将会受阻，从而影响所在的的传粉过程将会受阻，从而影响所在的生态系统以及其它动物，人的生

9、活也会生态系统以及其它动物，人的生活也会受到影响。受到影响。163、虫害给农林业生产造成了巨大的损失，虫害给农林业生产造成了巨大的损失，为了控制害虫，人们想出了各种办法，为了控制害虫，人们想出了各种办法，如使用农药，或引入害虫的天敌。这两如使用农药，或引入害虫的天敌。这两种方法，哪种好？为什么？种方法，哪种好？为什么？各有利弊，引入害虫的天敌，属于生物防治法，各有利弊，引入害虫的天敌，属于生物防治法，减少了对环境的污染，但见效慢，适于在害虫未减少了对环境的污染，但见效慢，适于在害虫未造成严重危害时使用。长期大量使用农药，不仅造成严重危害时使用。长期大量使用农药，不仅杀死了害虫，同时也杀死了其天

10、敌。害虫抗药性杀死了害虫，同时也杀死了其天敌。害虫抗药性个体又会大量繁殖，迫使人们不得不更多地使用个体又会大量繁殖，迫使人们不得不更多地使用农药，因而将造成更大的环境污染，但是见效快，农药，因而将造成更大的环境污染，但是见效快，若害虫突然爆发时使用这种方法比较有效。若害虫突然爆发时使用这种方法比较有效。17小结一：动物对小结一：动物对维持维持（ ）有重要作用。）有重要作用。生态平衡生态平衡A、生态平衡：是指在生态系统中，生物的、生态平衡：是指在生态系统中，生物的种类、种类、各种生物的各种生物的数量和所占的比例数量和所占的比例总是维持在总是维持在相对稳相对稳定定的状态。的状态。B、动物是通过动物

11、是通过 维持生态系统的生态维持生态系统的生态平衡。平衡。食物链食物链和食物网和食物网C、当外来物种入侵时，当外来物种入侵时，如水葫芦，将会对当地的如水葫芦，将会对当地的生态系统有什么影响？生态系统有什么影响？18想一想想一想无机环境中的二氧化碳、水是如何转化成生物体内的有机物无机环境中的二氧化碳、水是如何转化成生物体内的有机物? ?这这些有机物又是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中，生态系些有机物又是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中，生态系统中的哪些成分参与这个过程？统中的哪些成分参与这个过程？光光叶绿体叶绿体 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在干草堆放久了，会被分解者逐渐

12、分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方法哪种分解得羊体内分解，你认为这两种方法哪种分解得更快呢更快呢？1.二氧化碳二氧化碳+水水 有机物（储存能量）有机物（储存能量）+氧气氧气2.2.有机物（有机物（储存能量储存能量）+ +氧气氧气二氧化碳二氧化碳+ +水（水（释放能量释放能量）19消费者消费者动物动物生产者生产者绿色植物绿色植物分解者分解者无机环境无机环境CO2 、H2O光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用呼吸呼吸 作用作用分解作用分解作用摄食摄食遗体、遗物遗体、遗物遗体、遗物遗体、遗物小结二小结二: 动物能动物能促进促进生态系统的生态系统的物质循环物质循环20小结三：小结三：帮助植

13、物传粉、帮助植物传粉、传播种子传播种子观察下列图片，你能得出什么结论？观察下列图片，你能得出什么结论？21“飞蝗飞蝗”-明明 郭敦郭敦飞蝗蔽空日无色飞蝗蔽空日无色野老田中泪垂血野老田中泪垂血当某些动物的数量过多时当某些动物的数量过多时利用杀虫剂消灭蝗虫等害虫，效果怎样？利用杀虫剂消灭蝗虫等害虫，效果怎样？在防治害虫方面有什么新途径吗？在防治害虫方面有什么新途径吗？22动物在仿生方面的应用动物在仿生方面的应用231 1动物能够维持生态平衡动物能够维持生态平衡2. 2. 动物促进生态系统的物质循环动物促进生态系统的物质循环3. 3. 动物能帮助植物传粉、传播种子动物能帮助植物传粉、传播种子24【当

14、堂检测当堂检测】1、判断、判断（1）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和）动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。繁殖总是不利的。 （ ）（2）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。 2、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是象可以说明自然界中生物之间是 （ ） A、相互制约的、相互制约的 B、多种多样的、多种多样的 C、不断进化的、不断进化的 D、互不

15、相干的、互不相干的3、在生态平衡状态下，系统内的生物数量会、在生态平衡状态下，系统内的生物数量会 （ ）A、逐渐增加、逐渐增加 B、逐渐减少、逐渐减少 C、稳定不变、稳定不变 D、相对稳定、相对稳定4、利用稻田蜘蛛大量繁殖可以有效减少虫害，这种以虫、利用稻田蜘蛛大量繁殖可以有效减少虫害，这种以虫治虫的方式最大的好处是治虫的方式最大的好处是 （ ）A、减轻劳动强度、减轻劳动强度 B、减少经济开支、减少经济开支 C、彻底消灭害虫、彻底消灭害虫 D、减少农药对环境的污染、减少农药对环境的污染ADD255、下列各项不属于动物在植物的生殖和分布方面起作用的是、下列各项不属于动物在植物的生殖和分布方面起作用的是 A、蜜蜂的足为携粉足，可以帮助植物传粉、蜜蜂的足为携粉足，可以帮助植物传粉 B、小鸟吃葡萄，种子随粪便排出、小鸟吃葡萄，种子随粪便排出 C、东亚飞蝗取食玉米叶片、东亚飞蝗取食玉米叶片 D、榛睡熟储存榛子，利于榛树繁殖、榛睡熟储存榛子，利于榛树繁殖6、在草原上，人们放牧的牛马是否牛肥马壮，在一定程度上、在草原上，人们放牧的牛马是否牛肥马壮，在一定程度上取决于鹰的数量。原因是：鹰爱吃田鼠，田鼠爱吃蜜蜂窝中的取决于鹰的数量。原因是：鹰爱吃田鼠，田鼠爱吃蜜蜂窝中的幼虫和蜜，蜜蜂是三叶草传粉时必不可少的媒介，三叶草又是幼虫和蜜，蜜蜂是三叶草传粉时必不可少的媒介，三叶草又是牛马的主