语文必修ⅲ苏教版专题一版块二《北方》全方位精练(书稿卷)

1、语文必修苏教版版专题一板块二北方全方位精练(书稿卷)1给下列加点的字注音。科尔沁()颓垣() 荒冢()诅咒() 笳笛() 惶乱()骸骨() 瘦瘠() 脸颊()2文学常识填空。艾青(19101996)，浙江金华人，原名_，中国现代作家。作品有_、_等。3自读赏析。(1)诗前的小序(一天/那个科尔沁草原上的诗人/对我说：/“北方是悲哀的。”)有什么作用？(2)诗人笔下的北方是一种什么样的景象？为什么会是这种景象？答案：1qnyunzhnzjihunhi jji2蒋海澄大堰河我的保姆在浪尖上3(1)诗前的小序是诗作不可分割的组成部分，“科尔沁草原上的诗人”实际上是指小说家端木蕻良，他在和艾青一同去山

2、西的路上，根据自己对沦陷区的感受，对艾青说：“北方是悲哀的。”这句话对全诗是至关重要的，因为它是作者感情赖以抒发的基础，它给全诗定下了基调忧郁、悲哀、沉重。整篇诗作的主要意象都是围绕此句而展开描述的，它是理解诗的关键之所在。(2)一片暗淡的灰黄。日本帝国主义的铁蹄践踏着中国，使中华民族失去了往日的生机，整个中国陷入深重的灾难之中，民不聊生。这些景象与冬日的严寒和肃杀相互映衬，成为当时中国现实的真实反映和象征。课堂巩固阅读下面的文字，完成46题。不错/北方是悲哀的。/从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色/与时日的光辉/一片暗淡的灰黄/蒙上一层揭不开的沙雾；/那天边疾奔而至的呼啸/带来了

3、恐怖/疯狂地/扫荡过大地；/荒漠的原野/冻结在十二月的寒风里，/村庄呀，山坡呀，河岸呀，/颓垣与荒冢呀/都披上了土色的忧郁/孤单的行人，/上身俯前/用手遮住了脸颊，/在风沙里/困苦地呼吸/一步一步地/挣扎着前进/几只驴子/那有悲哀的眼/和疲乏的耳朵的畜生，/载负了土地的/痛苦的重压，/它们厌倦的脚步/徐缓地踏过/北国的/修长而又寂寞的道路那些小河早已枯干了/河底也已画满了车辙，/北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的流泉啊！/枯死的林木/与低矮的住房/稀疏地，阴郁地/散布在灰暗的天幕下；/天上，/看不见太阳，/只有那结成大队的雁群/惶乱的雁群/击着黑色的翅膀/叫出它们的不安与悲苦，/从这荒凉

4、的地域逃亡/逃亡到/绿阴蔽天的南方去了北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着混浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；/而年代的风霜/刻画着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。4作者在第一节描写苍凉的景物的基础上，进一步累加，作者通过描写第二节的意象，要突出什么呢？5第三节在诗歌的行文过程中起到了什么作用，诗歌当中的意象有什么象征意义？6找出作者所选取的意象，说说这些意象都带有怎样的色彩，反映了怎样的社会现实？答案：4参考答案：突出的是“不安”“悲苦”“逃亡”，也象征着当时沦陷区的人们无家可归，流落他乡。解析：结合第二节诗中“惶乱的雁群绿阴蔽天的南方去了”这一语句，提取关键词语。5第三节可以看做是对前

5、面两节的总结与概括，也就是说北方正处在“灾难”“不幸”“贫穷”与“饥饿”之中，其实北方是当时中国的一个缩影，这样的景象象征了当时中国的命运，中国灾难深重的历史的命运。6参考答案：意象“暗淡的灰黄”“荒漠的原野”“颓垣与荒冢”“孤单的行人”“悲哀的眼”“疲乏的耳朵的畜生”“干枯的小河”“枯死的林木”“低矮的住房”“惶乱的雁群”。这些意象的色彩是灰暗的。这是一片荒凉的景象，这些景象与冬季的肃杀相互映衬，成为当时中国现实的真实反映和象征。解析：解答此题首先应该明确诗歌意象的含意，并结合诗歌的主题进行概括。一、基础积累1下列加点字的注音不正确的一项是()A无垠(yn)骸骨(hi)遮住脸颊(ji)B颓垣

6、(yun) 咒诅(z) 吹着笳笛(ji)C塞外(si) 艾青(i) 画满车辙(zh)D荒冢(zn) 瘦瘠(j) 语言淳朴(chn)答案：1.DD项“冢”应读“zhn”。2下列词语中没有错别字的一组是()A蝉联出洋相计日成功源远流长B潦草侃大山名门望族自负赢亏C裱糊哈蜜瓜轻歌曼舞绿草如茵D绿阴肖像画心无旁骛心驰神往答案：2DA项“成”应为“程”；B项“赢”应为“盈”；C项“蜜”应为“密”。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，_。这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴之中我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只有整个星空的信息被浓缩

7、进空间的每一个点上，这才有可能可是它却能反映出整个太阳当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈ABC D答案：3D根据语段内容，句“可是”紧承前句，句为全段小结式的联想，作尾句。二、阅读鉴赏阅读下面一首诗歌，完成47题。我爱这土地注 艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1938年11月17日注：选自艾

8、青北方，是抗战时期人们广泛传诵的名作。4第三至六句诗，各自象征着什么？5关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，运用了哪些修辞手法？其作用是什么？6“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”在这里，诗人用了“嘶哑”这个形容词，而我们都知道，鸟儿鸣唱的声音应该是清脆的、珠圆玉润的。由“嘶哑”这个词，你会联想到怎样的形象？从中你体会到诗人怎样的情绪？7一首优秀的诗歌中总有几个句子能特别打动你。打动你的原因，就是情感真挚。这首诗中，表达感情最深切的是哪一处？答案：4.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着祖国在受着奴役和欺凌；“悲愤的河流”与“激怒的风”象征着人民的悲愤与抗争；“无比温柔的黎明

9、”象征着民族在觉醒，胜利即将来临。5运用了排比和拟人的修辞手法。突出强调了大地所遭受的苦难，人民的悲愤和激怒，表现了人民对光明的向往。6参考答案：联想到啼血的杜鹃，饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象，悲愤的爱国者它充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼，传递着与时代同步的忧患诗情，这忧患来自对多灾多难的祖国深沉的爱。如果换用“珠圆玉润”“动听”等别的字眼，就不能使人体味到作者经历的坎坷、悲酸，以及对祖国、对土地的执著的爱。解析：此题考查鉴赏诗歌的语言、思想内容的能力。解答时要认真审题，结合诗歌的题目、诗句本身从整体上作答。7参考答案：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”“深沉”一词也许还不足以表达爱的炽烈程度，于是，其后紧跟着沉重的省略号，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着我们的心房，激起我们持续的共鸣，留下不尽的余韵。解析：此题是一道探究题，要注意选择合乎题意的语句，要注意结合作者在诗歌中所抒发的感情。三、语言表达8仿照下面的诗句，选择新的写作对象，另写一组句子。沙滩贝壳脚丫海风海鸥浪花珍珠海带鱼虾港湾渔船晚霞仿写_答案：8.柳树小草嫩芽/布谷燕子青蛙/牧童春笛杏花/轻风细雨犁铧9阅读下面材料，完成后面的题目。今年以来，原材料、能源价格持续上涨，使国内汽车企业成本大幅增加，利润空间受到严重挤压。