相信自己——帮助孩子找回自信

1、家长会主要议程：家长会主要议程：v一、期中考试总体情况介绍；一、期中考试总体情况介绍；v二、教育教学的基本状况；二、教育教学的基本状况；v三、孩子变坏时的征兆；三、孩子变坏时的征兆；v四、班级管理的对策；四、班级管理的对策；v五、需要各位配合与支持的问题；五、需要各位配合与支持的问题；v六、给各位家长的几点建议。六、给各位家长的几点建议。一、期中考试成绩分析一、期中考试成绩分析升学率升学率：51975569期中考试优秀生名单：期中考试优秀生名单：王小可王小可 汪芮宇汪芮宇 房梦语房梦语 郇清云郇清云 解舒晴解舒晴仲禹仲禹 孙蕾孙蕾 周泽文周泽文 何思问何思问 刘畅刘畅 孙宁孙宁 李致远李致远

2、解双宁解双宁 杨译杨译 孟扬孟扬 袁子茵袁子茵 孙大壮孙大壮 王晨王晨 陈秋彤陈秋彤 李相华李相华 全县七年级成绩分析.xls七年级各班全县前3000名各科人数统计xls学习态度急需端正、状况急需稳定的学习态度急需端正、状况急需稳定的学生：学生：v史书豪史书豪 杨译杨译 李相华李相华 陈春耀陈春耀 李佳李佳霖霖 徐咏辉徐咏辉 高志浩高志浩 王江浩王江浩 v蒋昕朔蒋昕朔 薛裕薛裕 王俊祥王俊祥 王峰王峰 任士龙任士龙任课老师反映，平时好说话常违反纪律的学生：任课老师反映，平时好说话常违反纪律的学生：v李致远李致远 李相华李相华 王江浩王江浩 v陈伟健陈伟健 李彦超李彦超 任士龙任士龙 作业潦草应

3、付，极不认真的学生：作业潦草应付，极不认真的学生：v薛裕 任士龙 王江浩 高志浩 陈春耀 王俊祥 仲鹏 二、教育教学的基本状况二、教育教学的基本状况 教育理念：教育理念： 多渠道与学生沟通，多渠道与学生沟通， 作学生的良师益友作学生的良师益友学期工作重点：学期工作重点：培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识三、孩子变坏时的征兆：三、孩子变坏时的征兆：v1 1、在外留宿；、在外留宿；v2 2、经常回家很晚；、经常回家很晚；v3 3、带同学住宿；、带同学住宿；v4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；v5 5、带伤回家；、带伤回家；v6 6、有超消费

4、要求；、有超消费要求；v7 7、与异性关系过于密切，超出友谊范畴；、与异性关系过于密切，超出友谊范畴；v8 8、成绩突然下降；、成绩突然下降；v9 9、穿奇装异服，爱好打扮；、穿奇装异服，爱好打扮；v1010、沉默寡言；、沉默寡言；v1111、老是玩电脑；、老是玩电脑；v1212、常说粗话、黑化，说同学或老师的坏话。、常说粗话、黑化，说同学或老师的坏话。四、班级管理的对策四、班级管理的对策v1 1、注重学科间的协调，争取均衡发展；、注重学科间的协调，争取均衡发展；v2 2、加强考试指导，提高解题能力；、加强考试指导，提高解题能力；v3 3、通过各种活动让孩子感受自己的能力，取得成、通过各种活动

5、让孩子感受自己的能力，取得成绩及时表扬和鼓励绩及时表扬和鼓励v4 4、以优带差，促进班级的整体提高、以优带差，促进班级的整体提高v5 5、以班风促学风，狠抓习惯的养成教育、以班风促学风，狠抓习惯的养成教育v6 6、尊重学生的人格、尊重学生的人格v7 7、提高成绩从独立高质量完成作业开始、提高成绩从独立高质量完成作业开始v8 8、教学生正视挫折，自身做好榜样、教学生正视挫折，自身做好榜样v9 9、以身作则，凡事积极参与、以身作则，凡事积极参与五、家长配合和支持的问题：五、家长配合和支持的问题：v1.养成良好的作息习惯。养成良好的作息习惯。v2. 鼓励和督促孩子加强体育锻炼。鼓励和督促孩子加强体育

6、锻炼。v3. 加强与孩子间的沟通和交流。加强与孩子间的沟通和交流。v4.注重对学生的心理辅导和引导。注重对学生的心理辅导和引导。5.创建一个和平的宽松的家庭环境。创建一个和平的宽松的家庭环境。 有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚：个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤

7、，油儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到到 了。了。 后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！来！”这次回来的路上小和尚的心情特别的好，这次回来的路上小和尚的心情特别的好，到寺里时，那钵油还是满的！到寺里时，那钵油还是满的！ 这是一个故事，可是这个故事说明这是一个故事，可是这个故事说明了，我们在做事时需要一个了，我们在做事时需要

8、一个平和宽松平和宽松的的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要环境。那么本应该温馨的家庭不更需要吗？吗？ 6.别搞特殊。别搞特殊。 快到考试了，有的家长的做法突然改快到考试了，有的家长的做法突然改变了，比如平时不接送孩子的现在开始用变了，比如平时不接送孩子的现在开始用车接送了，平时吃的很一般的家庭，现在车接送了，平时吃的很一般的家庭，现在忽然吃的好了。这对孩子来说就是一种影忽然吃的好了。这对孩子来说就是一种影响。会影响他们的正常学习状态。其实我响。会影响他们的正常学习状态。其实我们一直们一直保持一个平常的状态就是最好的保持一个平常的状态就是最好的。 7.与孩子共同进入状态：与孩子共同进入状态：v

9、孩子的初中学习已进入倒计时，如同跑孩子的初中学习已进入倒计时，如同跑步比赛已经进入冲刺阶段，我们在心理上步比赛已经进入冲刺阶段，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，要同孩子一道进入备战状态，但表面上要但表面上要若无其事。若无其事。六、给各位家长的几点建议：六、给各位家长的几点建议：v1 1、家庭教育要抓好落实；、家庭教育要抓好落实；v比如：制定合理的作息时间表，一旦制定比如：制定合理的作息时间表，一旦制定严格执行，制定阶段计划，注重过程督促，严格执行，制定阶段计划，注重过程督促，只有好的过程，才能产生理想的效果。坚只有好的过程，才能产生理想的效果。坚持就是胜利！持就是胜利！v2 2、营造良好

10、的家庭学习环境：关系和睦、营造良好的家庭学习环境：关系和睦、氛围温馨、安全稳定；氛围温馨、安全稳定；v3 3、教育方式切忌简单粗暴；、教育方式切忌简单粗暴；v4 4、善于发现孩子的优点，及时肯定表扬，、善于发现孩子的优点，及时肯定表扬，培养孩子的自信心；培养孩子的自信心；5 5、树立威信，注重形象；、树立威信，注重形象；6 6、纠正孩子的关键性缺点要考虑成熟，选好时机和、纠正孩子的关键性缺点要考虑成熟，选好时机和地点；地点；7 7、家长双方的教育思想要统一，一个思想分歧很大、家长双方的教育思想要统一，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的；或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的

11、；8 8、家庭教育要坚持阶段反思的原则，及时改进教育、家庭教育要坚持阶段反思的原则，及时改进教育方法；方法；9 9、加强自身修养，做一名优秀的家长；、加强自身修养，做一名优秀的家长；1010、与老师坦诚相待，保持一致；、与老师坦诚相待，保持一致； 根据各自孩子的特点，我提出了两步走，根据各自孩子的特点，我提出了两步走，三方面，四注意：三方面，四注意： 两步走：两步走：v1、 多与孩子交流。多与孩子交流。v 切不可认为交流只是老师的事情，您也有必要切不可认为交流只是老师的事情，您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药。然后

12、对症下药。v2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。做好工作。v 给孩子适当加压，让孩子心情轻松、自信、健给孩子适当加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。创造良好的环境，让孩子康，保持最佳发挥状态。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。 三方面入手：三方面入手： v1、思想上鼓劲、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；键在于为与不为；v2、生活上贴心照顾：、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要督促孩子劳逸结中，身体便容易虚弱。这时一定要督促孩子劳逸结合，保证较充足的睡眠，同时也要关心孩子的饮食合，保证较充足的睡眠，同时也要关心孩子的饮食起居，调整好生物钟。起居，调整好生物钟。 v3、心理上热情疏导、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。要理解、尊重他们，不要对他们施加太多压力。事要理解、尊重他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神实上，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足