高考议论性散文的

1、于老师讲作文于老师讲作文 有你在，灯亮着 - 作文由头及材料例说作文由头及材料例说l海安县实验中学海安县实验中学 于清湖于清湖 艺海拾贝艺海拾贝l.花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？ （葬花吟）（葬花吟）l与其在悬崖展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚（神与其在悬崖展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚（神女峰）女峰）l遥远的夜空，有一个弯弯的月亮（弯弯的月亮）遥远的夜空，有一个弯弯的月亮（弯弯的月亮）l驿外断桥边，寂寞开无主（咏梅）驿外断桥边，寂寞开无主（咏梅）l大江东去，浪淘尽，千古风流人物（赤壁怀古）大江东去，浪淘尽，千古风流人物（赤壁怀古）l兰亭临帖兰亭临帖 行书如

2、行云流水行书如行云流水 月下门推月下门推 心细如你脚步碎心细如你脚步碎 忙不迭忙不迭 千年碑易拓却难拓你的美千年碑易拓却难拓你的美 真迹绝真迹绝 真心能给谁真心能给谁（兰亭序）（兰亭序） l素胚勾勒出青花笔锋浓转淡素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初瓶身描绘的牡丹一如你初妆妆 冉冉檀香透过窗心事我了然冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上宣纸上 走笔至此搁一走笔至此搁一半半 （青花瓷）（青花瓷） 我的博客我的博客l 听陈瑞的听陈瑞的白狐白狐，老有流泪的冲动。，老有流泪的冲动。l 这个才情的女子，将一段缠绵悱恻的爱情诠释的这个才情的女子，将一段缠绵悱恻的爱情诠释的凄婉动人，将世间所有的悲欢

3、离合击打的支离破碎，凄婉动人，将世间所有的悲欢离合击打的支离破碎，将一个弱小而又纯情的受伤心灵以忧郁的色彩作了最将一个弱小而又纯情的受伤心灵以忧郁的色彩作了最美丽的修饰，我们的眼前突然一亮，原来爱情，有时美丽的修饰，我们的眼前突然一亮，原来爱情，有时也可以这么高贵。也可以这么高贵。l 我爱你时你正一贫如洗寒窗苦读，离开你时你正我爱你时你正一贫如洗寒窗苦读，离开你时你正金榜题名洞房花烛。是什么让你作出这样痴情而痛苦金榜题名洞房花烛。是什么让你作出这样痴情而痛苦的选择？是什么让这份本来浪漫而美丽的爱情偏了方的选择？是什么让这份本来浪漫而美丽的爱情偏了方向？又是什么，会在另一个地方，以同样的姿态等待

4、向？又是什么，会在另一个地方，以同样的姿态等待你的这份忧伤？可爱的白狐，成了我梦中的女神。你的这份忧伤？可爱的白狐，成了我梦中的女神。l 一个转身，有时需要用尽一生的力量。在你回头一个转身，有时需要用尽一生的力量。在你回头一望的瞬间，我的眼泪决眶而出。一望的瞬间，我的眼泪决眶而出。 关于由头关于由头l这个这个“由头由头”一般是一个故事，或一件一般是一个故事，或一件事，或一个人。这种写法就是从这个事，或一个人。这种写法就是从这个“由头由头”出发，围绕出发，围绕“由头由头”作评说，作评说，最终是要阐释自己的看法，表达自己的最终是要阐释自己的看法，表达自己的意见。如果这意见。如果这“由头由头”是取自

5、时事新闻，是取自时事新闻，那么就算是时事评论，也可看作杂文。那么就算是时事评论，也可看作杂文。作者往往是因作者往往是因“由头由头”而起，因思而深，而起，因思而深，因感而发，因感发而成文。因感而发，因感发而成文。 常用类型常用类型-小事细节小事细节l从现实生活中的小事、细节写起，往往自然、从现实生活中的小事、细节写起，往往自然、真实，易获得读者的亲近感。如去年湖北高考真实，易获得读者的亲近感。如去年湖北高考优秀作文优秀作文站在邮局的门口站在邮局的门口的开头：前些日的开头：前些日子，朋友要我寄张照片给他。于是，我便欣然子，朋友要我寄张照片给他。于是，我便欣然前往邮局。走到邮局，我呆住了，邮局门前冷

6、前往邮局。走到邮局，我呆住了，邮局门前冷冷清清，无一人进出，我陷入了深思冷清清，无一人进出，我陷入了深思l 文章由邮局门前的文章由邮局门前的“冷清冷清”、“无一人进出无一人进出”写起，引发写起，引发“我我”对科技发展时代的思考：人对科技发展时代的思考：人们由以前的写们由以前的写“信信”到今天的到今天的“短信、短信、E-MAIL、QQ”。这个触发思维的。这个触发思维的“由头由头”选得很合适，选得很合适，便于思维的展开。便于思维的展开。 常用类型常用类型-小事细节小事细节l再如高考优秀作文再如高考优秀作文国语失落症猛于虎国语失落症猛于虎的开的开头：头：l 家里的电脑不幸染上病毒。母亲对着黑屏上家里

7、的电脑不幸染上病毒。母亲对着黑屏上一个个冷漠的英文字母直眼瞪着。我回家修好一个个冷漠的英文字母直眼瞪着。我回家修好电脑后，她还一直抱怨：净是些电脑后，她还一直抱怨：净是些ABCD，难道就，难道就没有全中文的电脑吗没有全中文的电脑吗?l 作者叙述了一件小事：电脑坏了，母亲抱怨作者叙述了一件小事：电脑坏了，母亲抱怨没有全中文的电脑。由此反思现实，进而引出没有全中文的电脑。由此反思现实，进而引出相似事件的叙述：作者下楼买书，书店相似事件的叙述：作者下楼买书，书店教你教你如何学英语如何学英语之类的书籍让人眼花缭乱，出了之类的书籍让人眼花缭乱，出了书店门的邻人在和别人用英语打招呼书店门的邻人在和别人用英

8、语打招呼 常用类型常用类型-启人深思的事物启人深思的事物l 客观事物、自然现象中常常隐含着人生哲理。以客观事物、自然现象中常常隐含着人生哲理。以此作为此作为“由头由头”，可以更为直观、生动。如，可以更为直观、生动。如陌上花陌上花开缓缓归开缓缓归的开头：作家席慕容曾有一篇文章叫做的开头：作家席慕容曾有一篇文章叫做羊蹄花羊蹄花，我很爱看，作者笔下的羊蹄花是一种远，我很爱看，作者笔下的羊蹄花是一种远看一种味道，近看却有另一种味道的独特的花。看一种味道，近看却有另一种味道的独特的花。l 作者由羊蹄花作者由羊蹄花“远看一种味道，近看却颇有另一远看一种味道，近看却颇有另一种味道种味道”的特色说起，由此联想

9、到人生，的特色说起，由此联想到人生，“有时也需有时也需要换个角度重新认识要换个角度重新认识”，进而分析，进而分析“当局者迷旁观者当局者迷旁观者清清”的原因，议论深刻，最后水到渠成，收束全文：的原因，议论深刻，最后水到渠成，收束全文：“我不禁又想到羊蹄花，那个不管你用什么角度去看我不禁又想到羊蹄花，那个不管你用什么角度去看它都会给你带来新意的花。人生也是这样，从不同角它都会给你带来新意的花。人生也是这样，从不同角度看，会带给你不同的历练与感受。度看，会带给你不同的历练与感受。 ” 常用类型常用类型-社会热点社会热点 如果能从当前社会的一个热点、一种潮流切入，往往能使如果能从当前社会的一个热点、一

10、种潮流切入，往往能使全篇充满生气。全篇充满生气。由大师的由大师的“远去远去”说起说起的开的开 头：头：l 前不久，相声界大师级人物马季先生悄然离世。几天前不久，相声界大师级人物马季先生悄然离世。几天后，各大媒体纷纷刊登有关马季先生的文章。这时人们才后，各大媒体纷纷刊登有关马季先生的文章。这时人们才知道，知道，2006年是马季先生相声生涯的第五十个年头，逝年是马季先生相声生涯的第五十个年头，逝世前不久他还获得了相声艺术的世前不久他还获得了相声艺术的“终身成就奖终身成就奖”。人们也。人们也才真正认识到，离开我们的，是一位真正意义上的大师。才真正认识到，离开我们的，是一位真正意义上的大师。l 文章从

11、当时的一个热点事件文章从当时的一个热点事件相声大师马季逝世谈相声大师马季逝世谈起，通过回忆先生生前对相声界人才流失现状的担忧，引起，通过回忆先生生前对相声界人才流失现状的担忧，引出有关出有关“郭德纲现象郭德纲现象”的看法。主体部分着重从两个方面的看法。主体部分着重从两个方面具体说明为什么具体说明为什么“郭德纲们是应该得到肯定的郭德纲们是应该得到肯定的”，并一针，并一针见血地指出见血地指出“艺术的生命在于创新艺术的生命在于创新”，就此点展开说理，就此点展开说理，避免了泛泛而论。避免了泛泛而论。 常用类型常用类型-社会热点社会热点l从从“实话实说实话实说”说开去说开去的开头：的开头：l 不久前，不

12、久前，“实话实说实话实说”被央视停播，对此，被央视停播，对此，央视给出的解释是收视率低，曾经的主持人崔央视给出的解释是收视率低，曾经的主持人崔永元在回答记者所问时实话实说：永元在回答记者所问时实话实说：“实话实实话实说说是被模仿死的。是被模仿死的。 ”l 作者对一个热点事件作者对一个热点事件央视停播央视停播“实话实实话实说说”进行了深度思考，就崔永元的那句话说开进行了深度思考，就崔永元的那句话说开去，反思去，反思“实话实说实话实说”盲目跟风，改版后成为盲目跟风，改版后成为山寨版的山寨版的“艺术人生艺术人生”、“鲁豫有约鲁豫有约”，进而，进而提出要坚持自己的核心宗旨，再联想到人生哲提出要坚持自己

13、的核心宗旨，再联想到人生哲理。文章条分缕析，娓娓道来，令人信服。理。文章条分缕析，娓娓道来，令人信服。 常用类型常用类型-经典中的片段经典中的片段l 古今中外，有很多脍炙人口的文艺经典。这些经古今中外，有很多脍炙人口的文艺经典。这些经典经受了时间的淘洗，往往积淀着民族特质、人生哲典经受了时间的淘洗，往往积淀着民族特质、人生哲理。如果能从经典中一个人物、一个片段写起，选取理。如果能从经典中一个人物、一个片段写起，选取一个独特的角度，就能立论新奇，使读者叹佩不已。一个独特的角度，就能立论新奇，使读者叹佩不已。l 如高考满分作文如高考满分作文没有了妖魔的取经之路没有了妖魔的取经之路的开的开头：我只是

14、一个书生，所以难免有点书呆子气。每每头：我只是一个书生，所以难免有点书呆子气。每每看看西游记西游记，总觉得既然孙大圣可以日行千里，为，总觉得既然孙大圣可以日行千里，为何不背着唐僧一步西天，也省得一路上千辛万苦，还何不背着唐僧一步西天，也省得一路上千辛万苦，还有这妖那精的惦记着唐僧肉。这位考生以此引发，立有这妖那精的惦记着唐僧肉。这位考生以此引发，立即生动、形象、不言自明地将好几个即生动、形象、不言自明地将好几个大道理大道理新新颖化颖化了，如：患难见真情，疾风知劲草；尝尽人间了，如：患难见真情，疾风知劲草；尝尽人间苦，方能得真知；世上无捷径，征途即过程，等等。苦，方能得真知；世上无捷径，征途即过

15、程，等等。 从文艺经典写来，贵在从文艺经典写来，贵在“避熟就生避熟就生”，不走寻常路，不走寻常路，需用创新思维来挖掘经典中的需用创新思维来挖掘经典中的“另类另类”价值价值 常用类型常用类型-经典中的片段经典中的片段l冯友兰在冯友兰在三松堂小品三松堂小品中写道中写道: 我小时候看我小时候看西游记西游记,心里老想着一个问题心里老想着一个问题:孙悟空孙悟空会打跟斗会打跟斗,一下就是十万八千里一下就是十万八千里,还能把平常人带到跟还能把平常人带到跟斗云里斗云里,一同打去一同打去,但唐僧为什么不让孙悟空用跟斗云但唐僧为什么不让孙悟空用跟斗云带着他带着他,一下子就到西天呢一下子就到西天呢? 后来我明白了后

16、来我明白了,自己的路只能自己走自己的路只能自己走,唐僧只有一步一唐僧只有一步一步地走到西天步地走到西天,才能成佛才能成佛.如果驾跟斗云一下子就到西如果驾跟斗云一下子就到西天天,人的身体是到了人的身体是到了,但他还是一个民凡夫但他还是一个民凡夫,不能成佛不能成佛. 成佛在天成佛在天,更在去西天的路上更在去西天的路上. 常用类型常用类型-故事传说故事传说l 这种开头的特点是，运用最简洁的语言叙述故事，然这种开头的特点是，运用最简洁的语言叙述故事，然后很自然地引出主旨。如优秀作文后很自然地引出主旨。如优秀作文过犹不及过犹不及一文一文的开头：的开头：l 俄国寓言家克雷洛夫有一则寓言：一个叫杰米扬的俄国

17、寓言家克雷洛夫有一则寓言：一个叫杰米扬的人做汤鲜美无比，受到了客人的好评。一次，他又用人做汤鲜美无比，受到了客人的好评。一次，他又用拿手好汤招待客人。在他的力劝下，客人把汤直灌到拿手好汤招待客人。在他的力劝下，客人把汤直灌到嗓子眼。可这位杰米扬先生还是无休止地劝客人再喝嗓子眼。可这位杰米扬先生还是无休止地劝客人再喝一盆，客人吓得只好逃走。一盆，客人吓得只好逃走。l 从从“杰米扬的汤杰米扬的汤”这个寓言写起，作者再分析杰米这个寓言写起，作者再分析杰米扬的过错扬的过错过度，然后举例论证过度，然后举例论证“过犹不及过犹不及”。普。普通的道理，由于有了寓言作为通的道理，由于有了寓言作为“由头由头”，就

18、生动具体，就生动具体，富有说服力。富有说服力。 常用类型常用类型-一幅画一幅画l 一个有冲击感的镜头、画面，往往能激起强烈的情感，一个有冲击感的镜头、画面，往往能激起强烈的情感，引起深刻的思考。福建高考满分作文引起深刻的思考。福建高考满分作文这也是一种问题这也是一种问题的开头：的开头：l 有这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头有这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头奶牛正悠闲地吃着草，旁白说奶牛正悠闲地吃着草，旁白说“提取优质原乳提取优质原乳”画面画面转到厚重的灰白世界，在流水生产线上，一罐罐铁盒生产转到厚重的灰白世界，在流水生产线上，一罐罐铁盒生产出来，旁白说出来，旁白说“无菌

19、生产车间，全自动化管理，上千道检无菌生产车间，全自动化管理，上千道检测程序测程序”画面转向先进设备，最后转为一个个母亲幸画面转向先进设备，最后转为一个个母亲幸福的笑脸，旁白说福的笑脸，旁白说“牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，妈妈们最好的选择！妈妈们最好的选择！ ”l 作者抓取了电视上常见的广告画面，然后很自然地引作者抓取了电视上常见的广告画面，然后很自然地引出观点：出观点：“没有问题，这也是一种问题。没有问题，这也是一种问题。 ”再围绕再围绕“国国家免检家免检”展开分析，立意深刻，引人警醒，足见该考生的展开分析，立意深刻，引人警醒，足见该考生的敏锐的洞察力和较强的思辨力

20、。敏锐的洞察力和较强的思辨力。 友情提醒友情提醒l 以以“由头由头”开篇，开篇，“由头由头”必须精彩：一要必须精彩：一要令人眼睛一亮，让人产生阅读的兴趣；二要短令人眼睛一亮，让人产生阅读的兴趣；二要短小精悍，以最经济、最漂亮的文字叙述最有用小精悍，以最经济、最漂亮的文字叙述最有用的信息。以的信息。以“由头由头”开篇，要对开篇，要对“由头由头”进行进行分析，找准一个分析，找准一个“小小”、“深深”、“新新”的角的角度，以此立论，布局全文；忌讳就事论事，文度，以此立论，布局全文；忌讳就事论事，文章的主体部分应章的主体部分应“放得开放得开”有所发散，有有所发散，有所生发，文末还应所生发，文末还应“收

21、得拢收得拢”。 由头的作用由头的作用l 1圈出话题展开的范围；圈出话题展开的范围；2限定选材、行文的界域；限定选材、行文的界域；3提供事理逻辑的基点；提供事理逻辑的基点；4暗藏着内容延伸的伏笔；暗藏着内容延伸的伏笔；5暗示思路的一般走向暗示思路的一般走向。 由头例举由头例举l一。一。2010年上海世博会年上海世博会l自强者，人恒强之自强者，人恒强之写在上海世博会开幕之写在上海世博会开幕之际际l我们该以怎样的心态面对世博我们该以怎样的心态面对世博l跟着世博穿越历史、观照现实、憧憬未来跟着世博穿越历史、观照现实、憧憬未来l世博会世博会“晒晒”文化，谁是文化，谁是“大哥大哥”l二。中国推行二。中国推

22、行“低碳低碳”生活方式生活方式 l低碳风低碳风”能否吹散文山会海能否吹散文山会海l低碳生活需政策鼓励低碳生活需政策鼓励l用低碳生活对抗地沟油用低碳生活对抗地沟油 由头例举由头例举 l三。央视主持人两次打断官腔三。央视主持人两次打断官腔 l洪灾冲不垮的官腔官调洪灾冲不垮的官腔官调l江西防总副主任江西防总副主任“官话连篇官话连篇”的的N种猜想种猜想l官员们该如何向公众介绍灾情官员们该如何向公众介绍灾情 由头例举由头例举l四。四。“钓鱼执法钓鱼执法”起纷争起纷争l“钓鱼执法钓鱼执法”案张晖胜诉的意义案张晖胜诉的意义“让光线让光线进来进来”l钓鱼式执法钓鱼式执法”，危害猛于虎，危害猛于虎l“权力权力”

23、尊重尊重“权利权利”的上海样本的上海样本l五。沉重的三瓶水五。沉重的三瓶水 l西南大旱有没有西南大旱有没有“人祸人祸”因素因素l关注瓶装水浪费问题关注瓶装水浪费问题l大旱考验我们什么大旱考验我们什么 由头例举由头例举l六。周洋六。周洋2010年冬奥会获奖感言起风波年冬奥会获奖感言起风波l周洋不够圆润的回答充满了人情味周洋不够圆润的回答充满了人情味l让父母生活好点让父母生活好点”更像一句警告更像一句警告l要求要求“感谢国家感谢国家”有错吗有错吗l七。苏珊大妈，我曾有梦七。苏珊大妈，我曾有梦 l苏珊大妈何时苏珊大妈何时Madein Chinal苏珊大妈是世界草根的榜样苏珊大妈是世界草根的榜样l中看

24、不中用的草根明星中看不中用的草根明星扶苏珊大妈说起扶苏珊大妈说起 由头例举由头例举l八。八。非诚勿扰非诚勿扰等电视相亲秀等电视相亲秀 l荧屏相亲拜金炫富，荧屏相亲拜金炫富，“娱乐秀娱乐秀”背后的价值忧思背后的价值忧思l真正想征婚的女孩会上真正想征婚的女孩会上非诚勿扰非诚勿扰吗吗l相亲电视真人秀相亲电视真人秀“雄起雄起”背后背后l九。南非世界杯上的中国元素九。南非世界杯上的中国元素 l“中国制造中国制造”又一伤心事：每个又一伤心事：每个“瓦瓦祖拉瓦瓦祖拉”只赚两只赚两毛钱毛钱l辨析辨析“中国元素中国元素”渗人中国缺席的世界杯赛渗人中国缺席的世界杯赛l世界杯首现中国赞助商世界杯首现中国赞助商l从南

25、非世界杯看从南非世界杯看“中国制造中国制造” 由头例举由头例举l十。网络红人十。网络红人“犀利哥犀利哥 l“犀利哥犀利哥”成成“男模男模”该悲还是喜该悲还是喜l让让“犀利哥犀利哥”体面地离去体面地离去l愿天下的愿天下的“犀利哥犀利哥”都都“犀利犀利”一回一回l十一。胶囊公寓十一。胶囊公寓”，想说爱你不容易，想说爱你不容易 l“胶囊公寓胶囊公寓”，想要大声说句爱你真不容易，想要大声说句爱你真不容易l胶囊公寓：何以安放蚁族的青春胶囊公寓：何以安放蚁族的青春l胶囊公寓：对现行房地产市场莫大的讥讽胶囊公寓：对现行房地产市场莫大的讥讽 由头例举由头例举l十二。今天你偷菜了吗十二。今天你偷菜了吗l“开心农

26、场开心农场”我们到底在玩什么我们到底在玩什么l也谈白领的也谈白领的“偷菜偷菜”现象现象l有感于有感于“今天你今天你偷菜偷菜了吗了吗”成社交热词成社交热词l十三。中学教材是否该删除十三。中学教材是否该删除“血腥血腥”文章文章l鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西该不该从语文教材中拿掉该不该从语文教材中拿掉l应尽快将鲁提辖应尽快将鲁提辖“请请”出语文教材出语文教材l剔除剔除鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西是一种教材洁癖是一种教材洁癖l文字本身是中立的，关键是看教授者如何引导文字本身是中立的，关键是看教授者如何引导 我的博客我的博客l马诺马诺l 当这个女子从当这个女子从“非诚勿扰非诚勿扰”一夜走红之后，

27、一夜走红之后，拥有宝马奔驰的男士终于获得了拥有宝马奔驰的男士终于获得了“英雄英雄”一样一样胜利的快感。马小姐可以以任何理由坐在宝马胜利的快感。马小姐可以以任何理由坐在宝马车里哭泣，她这一哭，真的车里哭泣，她这一哭，真的“倾国倾城倾国倾城”，全，全民的道德价值观集体崩盘，维系普通人尊严的民的道德价值观集体崩盘，维系普通人尊严的最后一块遮羞布被粗暴剥去，一个民族的古老最后一块遮羞布被粗暴剥去，一个民族的古老文化精神丰碑轰然倒地。对不起，马小姐，如文化精神丰碑轰然倒地。对不起，马小姐，如果让我选择，我不会吝啬使用果让我选择，我不会吝啬使用“请你离开请你离开”键键的权利的权利你可以不屑，我也可以偏执。

28、你可以不屑，我也可以偏执。 我的博客我的博客l日本灾难的思考日本灾难的思考l1。承受苦难。承受苦难l2。民族素质。民族素质l3。极限。极限l4。自然与生命。自然与生命l5。生命的尊严方式。生命的尊严方式l6。面对死亡也不放弃的道德坚守。面对死亡也不放弃的道德坚守 苏珊大妈苏珊大妈l 不知道不知道“苏珊大妈苏珊大妈”是谁？那你就落伍了！是谁？那你就落伍了！4月月11日，日，47岁岁的无业大妈苏珊的无业大妈苏珊波伊儿勇敢走上电视选秀节目波伊儿勇敢走上电视选秀节目英国达人英国达人舞舞台，凭借一曲台，凭借一曲我曾有梦我曾有梦一鸣惊人。一鸣惊人。 l苏珊苏珊12岁练习唱歌，一夜成名的背后，是岁练习唱歌，

29、一夜成名的背后，是35年不间断地歌年不间断地歌唱：唱：“在我们大多数人的一生之中，有谁不曾暗藏着一些追求？在我们大多数人的一生之中，有谁不曾暗藏着一些追求？有多少平庸的外表下跃动着一颗超凡的心？只要有合适的机会，有多少平庸的外表下跃动着一颗超凡的心？只要有合适的机会，我们也能实现自我。我们也能实现自我。” l英国英国47岁的无业大妈苏珊岁的无业大妈苏珊波伊儿在电视选秀节目波伊儿在电视选秀节目英国达英国达人人的舞台上，凭借一曲的舞台上，凭借一曲我曾有梦我曾有梦一鸣惊人，从此变身成功一鸣惊人，从此变身成功人士，成为耀眼的明星，让人羡慕不已。人士，成为耀眼的明星，让人羡慕不已。 然而苏珊然而苏珊12

30、岁开始练岁开始练习唱歌，一夜成名之前，是习唱歌，一夜成名之前，是35年长长的寂寞。年长长的寂寞。 人一生之中，也人一生之中，也许都有过这样或者那样不甘平庸生活的追求，但谁能够耐住长长许都有过这样或者那样不甘平庸生活的追求，但谁能够耐住长长的寂寞，把追求坚持到底呢？谁都没有可以照亮未来的水晶球的寂寞，把追求坚持到底呢？谁都没有可以照亮未来的水晶球说你努力了，付出了，就一定会成功，会耀眼。说你努力了，付出了，就一定会成功，会耀眼。 ll 有点想法的人很多很多，有点办法的人也不在少数。但对有点想法的人很多很多，有点办法的人也不在少数。但对成功来说，这些都不够，因为合适的机会同样重要。成功来说，这些都

31、不够，因为合适的机会同样重要。 l然而，苏珊大妈的成功，是不是告诉我们：你首先要有想法，然而，苏珊大妈的成功，是不是告诉我们：你首先要有想法，其次要有办法，然后才是等机会呢？其次要有办法，然后才是等机会呢？ l你看苏珊大妈，你看苏珊大妈，35年来从未间断过歌唱，虽然她那时的歌年来从未间断过歌唱，虽然她那时的歌声也许只是自娱自乐，和她现在的成功和耀眼滋味大不一样。声也许只是自娱自乐，和她现在的成功和耀眼滋味大不一样。35年啊，从一个花季的姑娘，到一个无业的大妈，这中间苏珊年啊，从一个花季的姑娘，到一个无业的大妈，这中间苏珊所付出的心血，是如今一朝得偿所愿就能够弥补的吗？我们不是所付出的心血，是如

32、今一朝得偿所愿就能够弥补的吗？我们不是她，我们不知道，我们现在只看到她的成功和耀眼了。她，我们不知道，我们现在只看到她的成功和耀眼了。 l但但英国达人英国达人此夜之前的苏珊，或者只有倔强、辛苦和失此夜之前的苏珊，或者只有倔强、辛苦和失落，这组成她落，这组成她35年每一个夜晚或者早上的滋味。这世上，嗓音年每一个夜晚或者早上的滋味。这世上，嗓音好的人实在是太多太多，如果苏珊不是特别喜欢唱歌的话，这样好的人实在是太多太多，如果苏珊不是特别喜欢唱歌的话，这样无望的努力，其实是辛酸苦涩的无望的努力，其实是辛酸苦涩的。 ll 每个人都有追梦的想法，但不是每个人都有追梦的办法，每个人都有追梦的想法，但不是每

33、个人都有追梦的办法，更非每个人都有追梦的条件。苏珊大妈其实是不可复制的，不要更非每个人都有追梦的条件。苏珊大妈其实是不可复制的，不要因为她坚持了因为她坚持了35年，最后获得成功，你就拿来做你也许有耀眼年，最后获得成功，你就拿来做你也许有耀眼一日的励志篇。一日的励志篇。 l机会是会光顾那些坚持的人，但这样的机会，这样的从机会是会光顾那些坚持的人，但这样的机会，这样的从12岁等到岁等到47岁的机会，也许成本太高，值不值得等，是要打问号岁的机会，也许成本太高，值不值得等，是要打问号的。的。 l做平常人，你同样可以有一些想法，也有办法让自己开心地做平常人，你同样可以有一些想法，也有办法让自己开心地追梦

34、。开心就好了，只要有这个理由，日后你也许会有苏珊大妈追梦。开心就好了，只要有这个理由，日后你也许会有苏珊大妈的成功和耀眼，但那是附带的效果。要做的就是开心，假如你唱的成功和耀眼，但那是附带的效果。要做的就是开心，假如你唱歌开心的话，不妨唱一辈子。歌开心的话，不妨唱一辈子。 就像苏珊大妈唱完后直接走向后就像苏珊大妈唱完后直接走向后台，没有和观众有任何语言，她坦言当时心情是自己已经实现了台，没有和观众有任何语言，她坦言当时心情是自己已经实现了在这个大舞台上，给大家展示了她的才华的心愿，也完成了给大在这个大舞台上，给大家展示了她的才华的心愿，也完成了给大家唱歌是她最大的快乐的目的，没有想到评委和观众

35、会被她的歌家唱歌是她最大的快乐的目的，没有想到评委和观众会被她的歌声所折服，更没有想到这次的演出成就了她从声所折服，更没有想到这次的演出成就了她从12岁到岁到47岁，岁，35年的梦想。年的梦想。 课外练笔课外练笔l阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。l 诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。故有生气。出乎其外，故有高致。l 以上是王国维以上是王国维人间词话人间词话中的一则文字，论述了中的一则文字，

36、论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。自然、认识社会，都有启发。l 请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体自拟标题，写一篇不少于自拟标题，写一篇不少于800字的文章。字的文章。 菊花人生菊花人生l 一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾色渐渐散

37、去。透过微薄的阳光，门口。早上，雾色渐渐散去。透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还”他吟唱诗句，他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子步履悠闲地跨进了院子他便是陶渊明。他便是陶渊明。l 幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农忙时，便与菊花相枕相依，乐在其中。陶渊明忙时，便与菊花相枕相依，乐在其中。陶渊明的确生活得自在，他的身上处处洋溢着与众不的确生活得自在，他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达！同清闲与旷达！l l 可是，他真的活得像世人所说的那样：处于桃源可是，他真的活得像世人所说的那样：处于桃源之