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文档简介
1、民勤县昌宁中学乡村学校少年宫羽毛球社团活动计划20132014学年度一、指导思想羽毛球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。羽毛球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。二、活动方式采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决羽毛球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断
2、总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。它的程序:确定学习内容、目标小组设计学习计划课堂练习个人学习、组内交流整合成果提交小组学习成果,总结、评价。三教学措施1. 教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,播放相关技术教学带,指导学生阅读相关知识,分析羽毛球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。2. 将学生按异质原则分成假设干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有羽毛球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的羽毛球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。3. 羽毛球运动的特
3、点是球速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与羽毛球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。三、训练要求:学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。了解并熟悉羽毛球的基本理论和技术知识,提高运动能力和各项身体身体素质,掌握中后场高远球和正手发高远球球基本技术。四、组织安排:成立训练小组,学生自愿报名参加。五、训练任务1 .了解并熟悉羽毛球的基本理论和技术知识2 .掌握羽毛球的基本打法、掌握中后场高远球和正手发高远球球基本技术。3 .掌握羽毛球的基本比赛规则。4 .参加羽毛球比赛。六、活动时间周二、周四每天下午4:505:50周六
4、、周日每天上午9:0011:00七、具体训练内容安排:121.上半年工作安排学习目标1 .基本了解羽毛球的比赛规则2 .了解羽毛球的比赛场地,球和球拍3 .初步掌握羽毛球运动的基本技术。4 .养成运动习惯激发运动兴趣,发展体能。5 .养成不怕困难互相学习、互相促进的团结精神学习脚步移动、发球、推挡球、中后场高远球和正手发高重点能较好地掌握脚步的基本移动和中后场高远球和正难点手发高远球球基本技术内容远球球基本技术月份8101111学习内容1、基本了解羽毛球的比赛规则2、了解羽毛球的比赛场地,球和球拍1、学习发球和接发球的基本站位和准备姿势1、握拍一一正手、颠球、握拍旋转练习发力正手高远球基本功举
5、拍1、掌握正确的握拍方法2、基本掌握正反手颠球的技术要领1、大多数学生能初步掌握正手发高远球的动作要点;1、大多学生掌握正手发高远球的动作要点,由球效果好11、初步掌握全场步伐练习11、学习比赛小常识2、进行羽毛球小比赛2.下半年工作安排准备期:二月份1 .召开全队队员会议,制定制度和训练纪律。2 .准备训练所需器材。三月份:入门阶段,从握拍的方法开始教,以羽毛球球性训练为主。1 .复习正、反手握拍法2 .学习正手发高远球3 .学习反手发网前球直拍握拍方法和横拍握拍方法。四月份:羽毛球基本技术练习包括手法和步法。1 .初步学习原地挥拍。2 .发高远球与打高远球的结合练习3 .发球与接发球;4 .基本步法训练。五月份:稳固基本功训练,稳固及提高阶段1. 进一步强化高远球挥拍动作的标准性。2. 复习原地挥拍内容。3. 学习挑高球直线。4. 练习网前多球,提高学生的网前技术。七月份:羽毛球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。1. 羽毛球基本战术的教学。2. 学
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