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文档简介
1、班级姓名坐标系与参数方程”导学案【学习目标】(1) 理解引入极坐标系、参数方程的意义以及它们的几何意义和运用条件;(2) 会进行极坐标和直角坐标的互化、参数方程和普通方程的互化并会初步运用极坐标系、参数方程解决有关问题;(3) 体会事物间的相互联系及数学来源于生活服务于生活的思想【知识回顾】21、直角坐标 M(xo,y0)化为极坐标M(T门):丫 -; tanr二;2、极坐标 ML,"化为直角坐标 M(x0,y0) : x二; y =;3、 圆(x -a)2 (y -b)2二r2的参数方程为: ;2 24、 椭圆务 £ =1(a b 0)的参数方程为:;a b5、 过点P(
2、Xo,yo),倾斜角为:-的直线的参数方程为: .【合作探究】1、( 2015高考全国卷n)在直角坐标系xoy中,曲线G : fxtcos °( t为参数, 心0), y =tsin :-其中0 ":二,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线 C2 :_2sin t1 , C3 :=2 3cos v .(I)求C2与C3交点的直角坐标;(n)若G与C2相交于点A, G与C3相交于点B,求| AB |的最大值.班级姓名2、(2015高考全国卷I)在直角坐标系 xoy中,直线C1: x = -2, 圆C2: (x-1)2 (y-2)2 =1,以坐标原点为极点,x轴的正
3、半轴为极轴建立极坐标系.(I)求G,C2的极坐标方程;(n)若直线C3的极坐标方程为(* e R),设C2与C3的交点为M , N,4求.c2mn的面积.xoy中,已知曲线C的参数方x轴正半轴为极轴建立极丄2 .【随堂检测】1、(2015年昆一中第三次双基检测)在直角坐标系'x=4t2程为:(t为参数),以坐标原点为极点,y=4t坐标系,直线丨的极坐标方程为:、sin(v -)二3(I)求曲线C的普通方程及直线丨的直角坐标方程;(n)若射线OM的极坐标方程为-0),设射线OM与曲线C在第4象限的交点为 M ,求点M到直线丨的距离2、(2015年昆一中第七次双基检测)在直角坐标系xoy中,已知直线丨的参数方xt 。程为:$2(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极y =1+t坐标系,圆C的极坐标方程为 t二2 .(I)求圆心C到直线l的距离;(n)将圆C上所有点的横坐标伸
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