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文档简介
1、2017-2018学年广西南宁市八年级(下)期末物理试卷一、选择题(每小题2分,共32分)1(2分)能量的单位是()A焦耳B牛顿C瓦特D帕斯卡2(2分)在2018年体育中考50米跑项目中,考生们冲过终点后不能马上停下来,是因为他们()A受到阻力B受到重力C受到压力D具有惯性3(2分)初中物理实验室常用的托盘天平是一种()A费力杠杆B等臂杠杆C省力杠杆D以上选项都不对4(2分)如图所示的敞口容器中加水,则水能达到的最高位置是()A容器a的顶端B容器b的顶端C容器c的顶端D条件不足,无法确定5(2分)如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片()A向中间靠拢B向两边散开C保持自由下垂D都向右
2、摆6(2分)下列事例中,由弹性势能转化为动能的是()A风吹动树叶B秋千从高处向低处摆动C汽车沿盘山公路匀速前进D拉弯的弓把箭射出7(2分)如图所示的实例中,为了增大压强的是()A坦克的履带做得很宽大B铁轨铺在枕木上C吸管的一端剪成斜口D图钉帽的面积做得较大8(2分)如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是()A海水的密度小于人体的密度B人所受的重力小于人所受的浮力C人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力9(2分)如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次
3、橡皮膜向瓶内凹陷得更多()A第一次B第二次C两次凹陷得一样D橡皮膜不会向瓶内凹陷10(2分)下列办法能增大摩擦的是()A天平游码不好拨动时在标尺上涂上一层润滑油B骑自行车的人刹车时用力捏闸C轴承中装有滚珠D儿童滑梯的表面尽可能光滑11(2分)在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A下落B上升C保持静止D无法判断12(2分)如图所示,每个钩码的质量均为50g,在轻质杠杆C处挂2个钩码,则在D处挂几个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。()A2个B3个C4个D5个13(2分)用30N的水平推力推着重50N的购物小车,在水平地面前进10m,则推力做的功是()A300JB5
4、00JC0 JD150J14(2分)把一个物体放在水平地面上,推动物体使物体在水平地面上做匀速直线运动时,物体受摩擦力为F,当往这物体上放一重物后,继续推物体向前做匀速直线运动,则摩擦力()A等于FB小于FC大于FD条件不足无法判断15(2分)如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()ABCD16(2分)在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示。两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是()AF甲F乙 p甲p乙
5、BF甲F乙 p甲p乙CF甲F乙 p甲p乙DF甲F乙 p甲p乙二.填空题(每空1分,共15分)17(2分)如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体 ;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是 的。18(2分)旗杆顶部有一个定滑轮,使用时它的轴 (选填“固定不动”、“随物体移动”);使用定滑轮可以 (选填“省力”、“省距离”或“改变力的方向”)。19(2分)1标准大气压相当于 mm水银柱产生的压强,大气压随高度的增加而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)20(2分)如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变 来实现的;潜水艇在上浮过
6、程中,未露出水面之前,所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);受到水的压强 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)21(3分)如图所示,质量为30Kg的物体放在水平地面上,物体在100N的水平推力作用下向右做匀速直线运动,则物体的重力大小为 N,方向 ,物体受到的阻力大小为 N。22(3分)把重2.7N、体积为300cm3的实心物体投入水中,当物体静止时,物体所受的浮力是 N物体排开的水重是 N;如果把该物体投入酒精中,当物体静止时,物体所受的浮力是 N(水的密度为1.0103kg/m3,酒精的密度为0.8103kg/m3)三、作图和简答题(共8分)23(2分)物体静止于水平地面上
7、,画出物体所受力的示意图。24(2分)在如图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂l。25(4分)如图所示,一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机身体前倾,车身向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,请根据以上情境简要回答下列问题:(1)刹车时司机身体前倾的原因。(2)汽车轮胎上面为什么有凹凸不平的花纹?四、实验题(每空1分,共20分)26(6分)如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,一共做了甲、乙、丙三次实验:(1)三次实验都要让小球由 状态开始滚下。(2)小球沿斜面下滚的过程中,它的 能主要转化为 能,其动能大小是通过 (选填“小球高度”或“木块移动的距离
8、”)来反映的。(3) 和 两次实验,研究的是动能大小与速度的关系。27(7分)如图所示是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:(1)由图A和 和 可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟它排开液体的体积有关(填序号),物体排开液体的体积越大,所受浮力越 。(2)由图A和C可知,当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力差为 N。(3)小明由图B、D所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是 (选填“正确”或“错误”)的,你判断的理由是 。(4)由图中提供的数据,可以求出煤油的密度为 kg/m328(7分)在“测量滑轮组的机械效率”实验
9、中,小明用图所示的同一滑轮组提升不同个数的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.050.15(1)实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计,使钩码升高;(2)小明发现实验过程中边拉动绳子边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为她的想法 (选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。(3)表格中编号处数据应为 ,编号处数据应为 (结果保留1位小数)。(4)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮
10、组的机械效率主要与 有关。(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率 (选填“变大”“变小”或“不变”)。五、计算应用题(共25分)注意:解答时要求在答题卡相应的试题区域上,写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分,答案必须明确写出数值和单位29(6分)在水平地面上,10s的时间内,用100N的力沿水平方向拉着小车前进了5m。求:(1)拉力所做的功;(2)拉力的功率。30(10分)如图所示,物体A的重力为600N,工人用该滑轮组来竖直提升物体A,工人对绳子竖直向下的拉力为250N,当物体A被匀速提升2
11、m时,不计绳重和摩擦。求(1)工人的拉力做的功;(2)动滑轮的重力;(3)滑轮组的机械效率。31(10分)放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重8N,底面积0.01m2,弹簧测力计的挂钧上挂着一物块,现将物块从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,容器内水的深度由16cm升高到20cm,如图甲所示,图乙是绳子的拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(水1.0103kg/m3)。求(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;(2)物块浸没在水中时受到的浮力;(3)物块的密度;(4)物块浸没水中后,容器对桌面的压强。2017-2018学年广西南宁市八年级(下)期末物理试卷参考答案一、选择题(每小
12、题2分,共32分)1A; 2D; 3B; 4A; 5A; 6D; 7C; 8C; 9B; 10B; 11C; 12C; 13A; 14C; 15A; 16C;二.填空题(每空1分,共15分)17运动状态;相互; 18固定不动;改变力的方向; 19760;减小; 20改变自身重力;不变;变小; 21300;竖直向下;100; 222.7;2.7;2.4;三、作图和简答题(共8分)23; 24; 25;四、实验题(每空1分,共20分)26静止;重力势;动;木块移动的距离;乙;丙; 27B;C;大;3;错误;没有控制排开液体的体积相同;0.8103; 28匀速;不正确;摩擦力;2.4;83.3%;提升物体的重力;不变;五、计算应用题(共25分)注意:解答时要求在答题卡相应的
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