济南版七年级上册生物学生物的生活环境课件(精华)

1、学前导入生物圈的概念：是指地球上有生物生存的圈层。“当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶；当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊天空坠向大地；当麋鹿的最后一声哀鸣在干涸的沼泽上空回荡”今天就让我们一起走进生物生存的家园生物圈包括哪三大部分？生物圈的大致范围是多大？整个地球就是生物圈吗？简要说明理由。生物圈中维持生命的基本条件有哪些？自读教材，小组讨论，回答问题与地球的体积及大气层的厚度相比，生物的范围是极其有限的！生物圈的范围“只是”在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层“才”有生物生存生物圈的范围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层一生物圈包括哪三大部分？二生物圈的大致范围是多大？大

2、气圈岩石圈水圈以海平面为标准划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入约10千米的深处，整个厚度约为20千米。二生物圈的大致范围是多大？大气圈的下层岩石圈的上层水圈以海平面为标准划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入约10千米的深处，整个厚度约为20千米。大气圈的底部：生活的生物主要是：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。 水圈：包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。岩石圈的上层：主要是土壤层，是一切陆生生物的立足点。这里有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类

3、繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌、真菌。记一记三整个地球就是生物圈吗？简要说明理由。很显然，不是。地球上适合生物生存的空间，其实是地球表面的一个“薄层”，科学家把这一“薄层”叫做生物圈。四生物圈中维持生命的基本条件有哪些？通过太阳获得太阳能，补充能量阳光通过饮水，维持生命水分通过空气，来进行呼吸空气适宜生命活动生存的温度条件适宜的温度生命所需的元素例如钙、铁、氧稳定的营养供给生物圈概念：有生物生存的圈层范围1、大气圈的下层2、整个水圈3、岩石圈的上层为生物生存提供基本条件：阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等总结：课后练习1“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的

4、是你”地球上所有生物共有的家园称为_A.大气圈 B.水圈 .生物圈 D.岩石圈C2下列不属于生物圈的范围是_A.整个水圈 B.大气圈的下层 C.岩石圈的上层 .大气圈的上层D请观看以下图片 1、要 你 了 解孔雀的栖息地：我国云南省的热带雨热带雨林林，这里光照充足充足，雨量充沛充沛，气温较高较高。生活着云南兔，钝头蛇，白臀白臀叶猴叶猴，穿山甲等多种多样的动物及各类植物。野大豆的栖息地之一：山东省境内的黄河三角洲黄河三角洲。这里四季分明分明，雨量适中适中。主要植物有野大豆野大豆，怪柳，芦苇，碱蓬等，主要动物有沼虾，鲫鱼，野兔，白鹳，丹顶鹤等海豚骆驼鹿野鸭练习：连线湖泊、河湾草原海洋沙漠“当地球上

5、最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶；当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊天空坠向大地；当麋鹿的最后一声哀鸣在干涸的沼泽上空回荡”这段话向我们昭示了这样一个真理：当人类毫无节制地向大自然索取时，人类必然也会受到大自然的惩罚而失去美丽的家园。当生物们的栖息地被破坏，生物们就会像一些没有家的人类一样，到处漂泊，因此，我们得出了一个真理：威胁生物生存的关键因素栖息地的破坏或丧失1阅读教材P9页巩固提高第二、三题答案例（言之有理即可）2不是，只有生物圈内才有生物生存。3（1）多水，含氧量少，温度变化小，环境 稳定 （2）栖息地被破坏（污染） （3）尽快把该海域被泄露的原油给清理掉课后练习1收看新闻联播时，

6、首先看到转动的“地球”呈现绿、白、蓝三种颜色，它们分别代表_A .水圈、大气圈 、岩石圈B . 生物圈 .岩石圈、大气圈、水圈2可以生活在生物圈各个圈层的生物是_A.鱼类 B.鸟类 C.腐乳类 .细菌 CD课后练习3生物圈的厚度大约是_A.2000000米 B.5毫米 C.20千克 .20千米D4生物圈为生物提供的基本条件不包括_A.水 .葡萄糖 C.阳光 D.空气B课后练习5下列生物中，生活于湖沼栖息地的一组是_A.鲸、鲨鱼 .丹顶鹤、扬子鳄 C.骆驼、蜥蜴 D.蚯蚓、老鼠B课后练习A.不同的土壤类型、温度和湿度等环境因素决定各种栖息地的特征 B.影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失 .自然灾害是破坏生物生存的最主要的原因 D.在不同的栖息地，生物的类群是不同的6下列叙述错误的是_C解析课后练习A.不同的土壤类型、温度和湿度等环境因素决定各种栖息地的特征 B.影响生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失 . 是破坏生物生存的最主要的原因 D.在不同的栖息地，生物的类群是不同的6下列叙述错误的是_C解析栖息地的破坏或丧失自然灾害自然灾害课后练习1、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”(1)上述诗句中提到的生物有_(2)它们的生存需要的条件是_(3)其中既能生活