二三四年级作文自我介绍PPT课件_第1页
二三四年级作文自我介绍PPT课件_第2页
二三四年级作文自我介绍PPT课件_第3页
二三四年级作文自我介绍PPT课件_第4页
二三四年级作文自我介绍PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2/8/20221 1、怎样抓住人物特点进行写作。、怎样抓住人物特点进行写作。2 2、写人(记事)如何做到详略得当。、写人(记事)如何做到详略得当。2/8/2022第1页/共22页 我的性格特点:胆小我的性格特点:胆小 我的具体事例:我胆子很小。有一天晚上,我一个我的具体事例:我胆子很小。有一天晚上,我一个人在家,觉得困了就躺在床上准备睡觉,突然从客厅传人在家,觉得困了就躺在床上准备睡觉,突然从客厅传来来“沙沙沙沙”的声音,是老鼠吗?但我不敢去看。要知道的声音,是老鼠吗?但我不敢去看。要知道我最怕老鼠了,更何况只有我一人在家。我吓得直往被我最怕老鼠了,更何况只有我一人在家。我吓得直往被子里子里

2、钻钻。这时妈妈正好回来了,她。这时妈妈正好回来了,她推推开房门,见我开房门,见我躲躲在在被窝里露出半个头,就好奇地向我走来。我听见脚步声被窝里露出半个头,就好奇地向我走来。我听见脚步声,还以为是小偷,还以为是小偷“光顾光顾”我家了呢,连忙从床上一我家了呢,连忙从床上一跃跃而而起,惊声尖起,惊声尖叫叫,妈妈身子一,妈妈身子一缩缩,魂儿都快吓飞了。有妈,魂儿都快吓飞了。有妈妈壮胆,我来到客厅仔细察妈壮胆,我来到客厅仔细察看看,原来,原来“老鼠老鼠”是被风吹是被风吹响的两个塑料购物袋,我这才长长地响的两个塑料购物袋,我这才长长地出出了一口气。了一口气。我的具体事例:我的性格特点: 胆小胆小怕老鼠怕老

3、鼠“我我”的动作:的动作:钻钻 、躲、躲 、跃、跃 、叫、看、叫、看 、出、出妈妈的动作:妈妈的动作: 推、推、 缩缩2/8/2022第2页/共22页 人海茫茫,我们每一个人都是人海茫茫,我们每一个人都是一道亮丽的风景,那我的朋友该如一道亮丽的风景,那我的朋友该如何迅速地找到我呢?请你帮忙找一何迅速地找到我呢?请你帮忙找一找我的特点是什么?找我的特点是什么?2/8/2022第3页/共22页温馨提示:温馨提示:温馨提示:温馨提示:说说我自己说说我自己说说我自己说说我自己姓名姓名姓名姓名年龄年龄年龄年龄性格性格性格性格爱好爱好爱好爱好外貌外貌外貌外貌( (wwi i mm o o) )( (x x

4、 ngng mm ngng) )( (nini n n l l ngng) )( (x x ngng g g ) )(i ho)2/8/2022第4页/共22页面对自我“看一看” 观察观察“镜子中的我镜子中的我”或者让自己或者让自己亲爱的同桌来帮忙亲爱的同桌来帮忙 提示要求:提示要求: (1 1)看看你们的脸、头发、眉、)看看你们的脸、头发、眉、眼睛、鼻子、耳朵、嘴,分别是眼睛、鼻子、耳朵、嘴,分别是怎样的?怎样的?(2 2)描述一下自己的外貌。)描述一下自己的外貌。(从上到下,从整体到局(从上到下,从整体到局部的顺序部的顺序) )2/8/2022第5页/共22页 描写人物外貌的词语: 秀气

5、挺直 小巧 秀丽 端庄 红扑扑胖乎乎粉嘟嘟 水灵灵 水汪汪圆溜溜 满面红光 炯炯有神 浓眉大眼第6页/共22页 大家好!我叫吴雅妮,是个活泼可爱的小姑娘。大家好!我叫吴雅妮,是个活泼可爱的小姑娘。我中等偏矮的我中等偏矮的个子个子,留着一头,留着一头 “披肩发披肩发”,瓜子瓜子脸上脸上挂着挂着两个圆溜溜的两个圆溜溜的“黑葡萄黑葡萄”,黑葡萄下面是,黑葡萄下面是扁扁的鼻子扁扁的鼻子,本,本来是不扁的,可是在一次翻单杠中,摔下来,摔成了扁鼻来是不扁的,可是在一次翻单杠中,摔下来,摔成了扁鼻子。鼻子下面的子。鼻子下面的樱桃小嘴樱桃小嘴能说会道。能说会道。2/8/2022第7页/共22页人物的外貌人物的

6、外貌整体特征:整体特征: 个子、身材、肤色、衣着个子、身材、肤色、衣着局部特征:局部特征:头发、脸、酒窝、眼睛、鼻子、头发、脸、酒窝、眼睛、鼻子、嘴、耳、手、身体、脚嘴、耳、手、身体、脚还可以写人物经常性的语言、行为、姿态等。还可以写人物经常性的语言、行为、姿态等。小小 结结2/8/2022第8页/共22页性格的介绍性格的介绍 刚才各位同学都介绍了自己的姓名、外貌。我觉得听了你们的介绍,我们对刚才各位同学都介绍了自己的姓名、外貌。我觉得听了你们的介绍,我们对你们的了解还是不够,如果把你们的性格特点介绍出来,我们会对你有更深入的了你们的了解还是不够,如果把你们的性格特点介绍出来,我们会对你有更深

7、入的了解。解。 他们在介绍过程中还引入了一件事,使我们对他们的认识更深刻。他们在介绍过程中还引入了一件事,使我们对他们的认识更深刻。 总结:性格介绍要突出,引入事例很重要。总结:性格介绍要突出,引入事例很重要。第9页/共22页找个词语来形容自己找个词语来形容自己热情热情:对陌生人热心帮助,喜欢和别人:对陌生人热心帮助,喜欢和别人交朋友。交朋友。乐观乐观:遇到困难不泄气。:遇到困难不泄气。害羞害羞:上课不敢发言,胆子小。:上课不敢发言,胆子小。勇敢勇敢 : 不怕危险和困难,有胆量。不怕危险和困难,有胆量。 大方大方:愿意和别人分享:愿意和别人分享 马虎马虎 活泼好动活泼好动 心地善良心地善良 聪

8、明伶聪明伶俐俐 第10页/共22页兴趣、爱好的介绍兴趣、爱好的介绍 平时生活中你有什么兴趣、爱好、特长吗?哪个小朋友给大家展示一下?平时生活中你有什么兴趣、爱好、特长吗?哪个小朋友给大家展示一下? 兴趣爱好要介绍,举个事例离不了。小朋友们你们愿意也把自己的才艺以作文兴趣爱好要介绍,举个事例离不了。小朋友们你们愿意也把自己的才艺以作文形式展示出来吗?形式展示出来吗?第11页/共22页爱好爱好文艺类文艺类:弹琴:弹琴 、跳舞、下棋、朗读、演讲、画画、跳舞、下棋、朗读、演讲、画画体育体育:打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排球:打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排球科技科技:电脑、航模、车模、小

9、制作和发明电脑、航模、车模、小制作和发明学习学习:写作、看课外书、学外语:写作、看课外书、学外语其他其他:游山玩水、养鱼种花、钓鱼:游山玩水、养鱼种花、钓鱼2/8/2022第12页/共22页我爱劳动我爱劳动第13页/共22页我爱跳绳我爱跳绳第14页/共22页 我特别喜欢我特别喜欢看书,看书, 一看一看见书就像是一见书就像是一只饿狼看见美只饿狼看见美味的食物一样味的食物一样立即扑上去津立即扑上去津津有味地读了津有味地读了起来。起来。有时甚有时甚至会忘记了吃至会忘记了吃饭,忘记了休饭,忘记了休息。息。小小舞蹈家2/8/2022第15页/共22页做手工2/8/2022第16页/共22页 我的自画像我

10、的自画像 大家好,我叫岳子杨,是一个活泼可爱的小女孩,是武汉市的一名小学生。 我的身材苗条,皮肤很白、很光滑,大家都很喜欢我。我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我的头发不长,但是乌黑发亮,很有光泽。我的脸是个可爱的苹果脸,眉毛弯弯的像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的,嘴巴有点,笑起来很可爱,旁边还有两个小酒窝。 基本情况主要特点详细介绍外貌突出“可爱”的特点2/8/2022第17页/共22页 我是个活泼开朗的小女孩,很爱笑,不喜我是个活泼开朗的小女孩,很爱笑,不喜欢一个人待着,很喜欢和同学们一起玩。他们欢一个人待着,很喜欢和同学们一起玩。他们对我也很热情,课间总

11、会有人友好地对我说:对我也很热情,课间总会有人友好地对我说:“一起玩吧。一起玩吧。” 我的爱好有很多,最喜欢的是唱歌和跑步。我的爱好有很多,最喜欢的是唱歌和跑步。我的好朋友学唱歌,听到她美妙的歌声,我很我的好朋友学唱歌,听到她美妙的歌声,我很羡慕,也开始学唱歌了。上次元旦晚会我参加羡慕,也开始学唱歌了。上次元旦晚会我参加了唱歌表演,还得到了大家的夸赞,我的心里了唱歌表演,还得到了大家的夸赞,我的心里美滋滋的。我还喜欢跑步,跑步能排出身体里美滋滋的。我还喜欢跑步,跑步能排出身体里的毒素,每天我都要和我的同伴一起跑跑步。的毒素,每天我都要和我的同伴一起跑跑步。事例体现“活泼开朗”爱好特长体现“积极

12、向上”2/8/2022第18页/共22页 老师说我可爱、聪明,妈妈老师说我可爱、聪明,妈妈说我乖巧、机灵,同学说我热情、说我乖巧、机灵,同学说我热情、友善友善,怎么样,你愿意和我做朋,怎么样,你愿意和我做朋友吗?友吗?善用他人评价彰显自身优点设置问题结束全文2/8/2022第19页/共22页文题善佳篇成一半! 本节课同学们的介绍都很精彩,给你的介绍加个题目才更完整。(1)突出特点式。例:我是一个孩子王、我是“小马虎”、我属麻雀、我叫“小逗子”(2)交朋友式。例:我是你的朋友、给你介绍一个朋友第20页/共22页作文题纲作文题纲1.开头 示例: 大家好!我是来自xx小学三年级的xxx,我今年八岁啦,我是一个的小女(男)孩。我中等偏矮的个子(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论