青年教师培训工作总结_第1页
青年教师培训工作总结_第2页
青年教师培训工作总结_第3页
青年教师培训工作总结_第4页
青年教师培训工作总结_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、青年老师培训工作总结?青年老师培训工作总结?内容由精选编辑而来,?青年老师培训工作总结?由多篇小学青年老师培训方案组成,希望本文可以对您有帮助!人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起进步全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年老师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年老师的成长与培养,把青年老师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的标准化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青

2、年老师培训工作在上学期获得一定进展的根底上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进展了优质课观摩及教学根本功比赛,现把本学期青年老师培训工作总结如下,请学校指导和同志们给予批评指正.一、指导的关心和支持是做好青年老师培训工作的关键学校杜校长,原党支部书记邢书记对青年老师的培训工作非常重视,不管是青年老师培训工作指导小组成员确实定、培训发动大会的安排及程序的蹇定,还是对培训内容确实定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以详细地指导,同时,还参加每一次大型的青年老师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;刘校长更是身体力行,亲自催促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是

3、学校指导的关心、支持和重视,才使本学期青年老师培训工作又获得了一定进步,上了一个新台阶。二、全体青年老师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的根底全体青年老师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是进步教学与管理才能的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀老师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年老师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。三、开展主要工作1进一步加强教育教学理论的学习,进步青年老师的理论素养本学期继续认真组织了全体青年老师学习每周一期的教育

4、理论周刊,并提出详细的学习要求和检查措施,要求青年老师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学理论相结合,不断丰富教育教学理论知识和进步教育教学才能。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学理论定时写出总结和感悟,以更好的指导理论,指导小组的几位成员在刘校长的组织带着下,于期中和期末对大家的笔记进展了检查。本学期围绕教育理论的学习,还进展了xxxx教育理论专题讲座分别是刘军生校长主讲的“班主任工作的艺术与追求、尹忠谋主任主讲的“怎样的课算是一堂好课课堂教学评价和刘晶、于桂莉、吕凌云三位主任讲的“课堂教学艺术浅谈、“教学形式的探究与创新、“关于老师职业道德和敬业奉献

5、精神,虽然次数不多也谈不上多么高深,但通过这种形式,大家共同学习,共同讨论,确实到达了共同进步的目的。特别是杜校长亲自邀请华东师大课程研究所的裴新宁博士为我们做的关于建构主义教学形式的专题讲座开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。2继续加强计算机培训,进步了青年老师就用现代教学技术的才能本学期共进展计算机培训xxxx,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,七学期我们在计算机培训上也开展了分层教学,根据老师们的实际情况,分A,B两班进展培训。特别值得一提的是计算机组的王奉华、王慧丽两位老师他们在做好日常教学工作的同时,认真备课,讲解,解答,全心全意的为进步大家的计算机程度

6、而任劳任怨的工作。特别是老师们参加计算机等级考试之前,王奉华老师主动承担了辅导工作,他克制了期末工作繁杂,天气炎热等困难,为老师们考试顺利过关立下汗马功绩。电教组的老师们为我们的培训工作提供了及时、优质的效劳工作,在此表示感谢。3重视青年老师教学根本功的进步,以训练保持量,以比赛促高本学期开展了青年老师教学根本功的训练和比赛,包括板书设计比赛、教案设计比赛和导课比赛。板书设计比赛7xxxx参加,90分以上的xxxx,点9.xxxx,80分以上的5xxxx,点84.xxxx;教案设计比赛6xxxx参加,90以上的2xxxx,占42.xxxx,80分以上的3xxxx,占53.0xxxx。从大家的成

7、绩中可以看出,青年老师的教学根本功朋明显进步,驾御课堂的才能和程度也有不同程序的进步。在此特别想说的是,在这次根本功比赛中,学校工作督察小组的老老师们给了我们最大的指导和支持。板书比赛,他们以平均近60岁的年龄穿梭于xxxx教室和10块黑板之间,认真评论,仔细比较,严谨打分;导课比赛,他们冒着酷暑,一丝不敬的评价每一位老师的导课,这种认真负责的精神令我们青年老师钦佩,他们所给予我们的不仅仅是业务上的指导,更是一种精神和责任心的熏染,在此,向各位可敬的老老师表示忠心的感谢!四、获得的成绩与效果全体青年老师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,进步了应用现代教育技术手段的才能,而且增强了政治

8、思想觉悟,进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年老师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,获得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:1本学期市级以上优质课评比,鲁劲秋、李忠栋、张学军老师分获所教学科的一等奖,江宏、龙翔等五位老师获二等奖。另外,崔青、王莉惠两位老师参加全市普高数学教学研讨会所讲的市级公开课,受到与会专家和老师的高度评价,向全市证明了我校综合高中的办学实力,为我校综合高中的办学赢得了声誉。于国华、肖京红两位老师在全校上建构主义示范课,为这一教学形式的讨论和推广尽了力。2本学期参加

9、市级以上论文教学论文和心理安康论文评比并获奖的29篇,9xxxx为青年老师撰写。尤其令人振奋的是本学期有张学军老师的论文获全国一等效,崔青、冯翠红等老师获省级一等奖。在我们编写的学校?200年教育教学论文集?中,青年老师的优秀论文占7xxxx。3本学期课件制作、优秀教案的评比,曲俐老师获省级一等奖,郑晓燕老师获省级二等效,张兆忠、王奉华老师获省级三等效;郝萌老师获市级优秀教案二等奖。另外,还有薛会英、王奉华、于崇浩、张学军、孟帅、于亚明、张慧、孟勇等老师获省级、市级专业优秀指导老师奖。特别值得一提的是,综合高中全体青年老师在杜校长的亲自指导下,全组老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中

10、团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。在全省高一历史、地理两科的会考中,获得优异成绩,地理通过率在全市名列前茅。以我们学生的根底,这种成绩的获得实属不易。五、存在的问题与建议本学期青年老师的培训工作虽说做了一定的工作,获得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训方案还有课件制作的评比和教育理论考核没有进展。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年老师培训工作中,主要存在的问题如下:1培训的内容在理论和理论相结合上还有一定差距。2培训对象的针对性不强。3加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一

11、定差距。4个别青年老师对培训的意义认识缺乏,对培训重视不够。建议在今后的青年老师培训中,增强对青年老师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年老师创新精神和理论才能的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。总之,总结一学期来的青年老师培训工作,假如说获得了一定的成绩,那也与学校指导的关心重视、全体青年老师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校指导、各有关处室、学校工作督察小组的老老师们和全体青年老师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,汲取经历教训,力争使青年老师结实地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正

12、进步自身业务素质,进步教育教学质量,为把我校的青年老师培训工作做得更好而努力!附:1、青年老师板书比赛成绩2、青年老师导课比赛成绩3、青年老师教案设计比赛成绩4、本学期青年老师培训考勤汇总表 .CoM更多工作总结编辑推荐小学青年老师培训总结为了配合根底教育课程改革工作,深化新课程标准的贯彻施行,强化我校老师队伍建立,根据我校青年老师培训方案的要求,对全校五年教龄以下的青年老师进展了培训。从督查理解情况看,获得了很好的效果,现总结如下:一、指导重视,层层落实,力争培训到位我校指导高度重视对青年老师的培训工作,能根据周密而详实的培训方案开展培训工作。通过对本地教改及开展、班主任理论与理论、教学根本

13、功、教学常规的各项培训,已使青年老师逐步适应了本职工作。由于指导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。广阔青年老师的根本理论程度和业务才能得到了进步。二、内容丰富,形式多样,确保培训质量本学年培训工作的显著特点是内容走宝,形式多样。在教导处和政教处的统一组织和安排下,培训内容涉及政治学习、师德与标准、新课程标准、专业理论、集体备课、班主任工作等六个方面,老师在培训的根底上撰写出学习论文或心得一篇。从督查情况看,大多数老师各项培训内容均得以充分落实。从培训的形式上看针对实际情况采取有效形式,或集中,或分散,或网络。内容全、措施硬,确保了培训的质量,对进步青年老师的业务素质,端正青年老师的工作态度起

14、了积极的促进作用。三、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展本学年青年老师培训工作虽然获得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存在缺乏。主要表现为:1、认识不够,忙于应付。部分青年老师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。2、流于形式,东拼西凑。少数青年老师培训时不够认真、仔细,甚至有个别老师出席不及时,培训不认真,谈体会马虎,写心得胡编乱造。3、形式单一,缺少实效。部分青年老师书写的说课稿及达标课教案质量太差,教学反思缺乏自己的体会,理论太多。上研讨课前准备不够充分,导致培训效果差。青年老师培训是强化老师队伍建立的重要途径,是我校重点工作之一,目前我校青年老师队伍的整体素质亟待进步,培训工作

15、尤显重要,学校应及时总结培训经历,制定改进措施,争取获得更好的成绩。青年老师岗前培训个人工作总结为期十天的青年老师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,可以走进高中并参加这次培训,是我人生里程中无比崭新的一页。在数十天的培训中,我对中学有了更加深入的理解,对老师这个职业也有了更实在详细的感悟。良好的开场是成功的一半。学校为了让我们更好地进入角色,进展了为期十天的岗前培训,这次培训的内容丰富多彩。在老师培训会上,葛校长给我们介绍了学校的将来的美妙前景,让我们对中学的开展充满了希望。何校长有声有色的述说了他为什么而来,字字句句感

16、人肺腑,黎校长对我们生活问题深切关注,并亲自去宿舍视查问题,各位老师对如何备课,如何说课,如何营造课堂气氛,德育培训,学生管理等一系列问题进展了细致的讲说。通过这次培训,我在思想上和认识上都有大的进步,因此我总结了以下几点培训心得;一、我校如今还处于刚起步阶段,学校的各项制度、措施都在不断完善中,作为一名青年老师,应不畏艰辛地从自身做起,为学校的成长添砖加瓦。葛校长曾经屡次说过:我们就是把这个学校扶上马,走一程,然后,以后的路就是你们自己的了。这句话让我很感动,同时让我感到我们这些年轻老师的责任之大,的各位老师放弃了原来舒适的工作生活环境,决然决然的到我们吕梁大山中来支教,这是我莫大的荣幸啊,

17、他们走过了这个学校刚起步是困难的路,背井离乡,吃了我们想象不到的苦,在此,我向各位的老师致敬,同时,在这几年中,我们应抓紧时间向各位前辈学习,并在理论中不断奋进,为我们以后的路作好铺垫。二、作为一名老师,应先从自身的做起,铭刻学高为师,身正为范。在培训期间,各位老师进展了备课、说课竞赛活动,虽然我是一名教辅人员,但我深深地感受到必须自身知识丰富渊博,正如谚语所说:自己有一桶水,才能给学生一杯水。作为刚进入岗位的老师,我们必须不断的充实自己。胡老师在会上就说过:以其昏昏,使其昭昭这是极为不可能的。同时,老师是一种极为神圣的职业,在教会一个学生知识的时候,必须得先教会他们做人,先成人后成材,同样,

18、老师的一言一行对学生的影响极为重要,我们必须以身作那么,融入学生,真正发自内心的去关心,引导学生,高、初中正处于生理和心理开展的不稳定时期,作为老师应该耐心、细心的进展辅导教育,让孩子们能开展成为身心安康全面开展的学生。三.作为中学的一名教辅人员,我更应该配合学校指导和老师,做好最根本教学工作,为学校开展正常的教学工作做强有力的后盾。在短短的十天培训中,我第一次感受到学校工作的艰辛,以前一直是学生,总是在安心的享受着一切。如今仅仅是个起步,尤其是对于像高中这样一个在开展中的新学校,各种规章制度,教学措施,老师和学生的管理都处在不断完善不断开展中,而我们这一批青年老师就更应该实际行动起来,为了回报我们的家乡,为了我们心中不灭的老师梦,更为了上级指导和各位家长的殷切寄托,严格遵守学校的各项规章制度,严格标准自身,做到爱岗敬业,充分认识到老师工作的重要性,并且必须重视言传身教双面去影响学生,初中生和高中生的心理都有很强的可塑性,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、标准、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和学生进展经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论