石榴两课时课件（家长进课堂）

1、zo chu shn zh li m no枣庄 抽出 甚 至 咧开了嘴 玛瑙 fn f y d xn仿 佛 郁郁葱葱 肚皮 喜讯 b wi jio tin jnjio tin jn扒开 紧偎 嚼嚼 甜津津鼓着劲儿 满满的子儿 玛瑙般的子儿枣庄 抽出 甚至 咧开了嘴 玛瑙 仿佛 郁郁葱葱 肚皮 喜讯 扒开 紧偎 嚼嚼 甜津津 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。 ji 长出（果实或种子） 去掉外面的皮或壳 bo间jin：中间。间jin：隔开，不连接。 jiji n n 课文按（ ）顺序，描

2、写了石榴（ ）（ ）（ ）的生长过程。 时间春天 抽枝、长叶夏天开花秋天结果 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。驰名中外闻名中外、举世闻名、远近闻名闻名中外、举世闻名、远近闻名 我的家乡在（ ），这里有（ ）的（ ）。 课文按（ ）顺序，描写了石榴（ ）（ ）（ ）的生长过程。 时间春天 抽枝、长叶夏天开花秋天结果 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵开出一朵

3、朵火红火红的石榴花。的石榴花。 花越开越密，越开越盛，不久便花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。挂满了枝头。越开越密越开越密越开越盛越开越盛挂满挂满 走近看，仿佛是一个个活泼的走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。小喇叭小喇叭鼓着劲儿鼓着劲儿 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。春天到了，石榴树抽出

4、了枝条，长出了嫩绿的叶子。春天到了，石榴树长出了枝条，长出了嫩绿的叶子。 “抽出抽出”形象、生动地写出石榴的枝条在迅速地形象、生动地写出石榴的枝条在迅速地生长，也写出它生命力的旺盛。生长，也写出它生命力的旺盛。 它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。半儿黄。 青绿色青绿色 青中带黄，黄中带红青中带黄，黄中带红 一半儿红一半儿红 一半儿黄一半儿黄 石榴一天天长大，石榴一天天长大，一天天成熟。它的外一天天成熟。它的外皮先是皮先是 ，逐渐，逐渐变得变得 ， ，最后变，最后变成成 ， 。 菊花先菊

5、花先 ，逐，逐渐渐 ，最后，最后 。 下雨了，先下雨了，先 ，逐渐，逐渐 ，最后，最后 。笑得咧开了嘴笑得咧开了嘴笑破了肚皮，露笑破了肚皮，露出了满满的子儿出了满满的子儿1、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。2 2、熟透了的石榴有的张开一个小口子，有的张、熟透了的石榴有的张开一个小口子，有的张开了一个大口子，露出了果实。开了一个大口子，露出了果实。1 1、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的嘴，有的甚至甚至笑破了肚皮，露

6、出了满满的子儿。笑破了肚皮，露出了满满的子儿。2 2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的子儿。嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。告着成熟的喜讯。作者是怎么写的。作者是怎么写的。 作者先写剥开外皮看到的（颜色、形作者先写剥开外皮看到的（颜色、形态），再写品尝到的（味道），最后写了态），再写品尝到的（