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文档简介

1、马思特学2010春季培训资料 七年级(下)数学培优班 班级 姓名 座位号 第1页 共 页第九讲:多项式的运算(一)一、 知识要点: 1、框图: 多项式的加减 ( ) 同底数幂的乘法( ) 幂的乘方( )多项式的计算 幂的运算 积的乘方( ) 单项式乘以单项式(如: ) 整式的乘法 单项式乘以多项式( ) 多项式乘以多项式( )2、热身:计算:=_。计算:=_。计算: 计算: 。计算:_若则y= . 。若。二、知识运用经典例题选讲例1:计算:(1) (2) 例2:计算:(1) (2) (3)例3、计算:(1) (2)(3)(4)已知,求。(5)求使成立的A、B。例4:(1)先化简,再求值:,其中

2、 (2)若求的值; (3)试比较的大小。(4)已知 ,求之间的关系。例5:已知,求的值. 例6、解方程:例7、如图,现有的正方形纸片和的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每个纸片至少用一次,在图中画出来)拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为,并标出矩形的长和宽。 a b b a a b三、知识运用(课堂测试) 1、计算:(1) (2) .2、计算:(1) .(2) .3、计算:(1) . (2) 。(3) 。 (4) 。24244、先化简,求值 , 其中5、如右图所示,房子的主人打算把卧室以外的部分都辅上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是15元/米2,那么购买所需地砖至少需要多少元?四、知识运用(课外作业)1、的值等于 .2、化简的结果是 .3、计算:(1) (2)(3) (4) 4、(1)已知:求 的值;(用a

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