一年级数学上册 第5单元《10以内的加法和减法》5.1.1 5以内的加法课件 冀教版_第1页
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文档简介

1、1 5以内的加法2.认识加法符号“+”。1.理解加法的含义。3.会熟练口算15的加法，并能解决简单的数学问题。1.数一数，填一填。3 2 42.填一填。351142214342一共做了几朵花? 用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的？ 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。3 + + 2=5读作：3加2等于5。加号等号算一算。54有几只兔子?4+1=52+2=41+4=5一共有几个萝卜？算一算。5454 1.看图列式计算。解题思路： 从图中的“+”我们可以知道这是一道加法题，求一共有几个桃子。图中左边有3个桃子，右边有1个桃子，合起来是桃子的总数，列式为3+1=4。正确解答：314 先看清图中

2、两边物体的个数，再列式计算。 2.数一数，填一填。解题思路： 将图中篮子里和篮子外两部分的胡萝卜个数作为两个加数进行计算。计算时,可以用继续数的方法，即3+2=5。正确解答：532 根据图列加法算式时,直接把图中左右(或上下)两部分的个数相加即可。计算:错误解答43+2=错解分析： 计算3加2等于几时,可以根据数的组成计算,因为3和2组成5,所以3加2等于5;也可以采用继续数的方法计算, 3加2,就从3接着往后数2个数,即4、5,得出3加2等于5。正确解答计算:错误解答43+2=3+2=51.看图填一填。3 31 14 42 22.看图填一填。2 24 43.数一数，填一填。3251454.先画一画，再填得数。 2 + 3 = 1 + 4 =551+4=3+2=1+1=2+2=2+3=2+1=5254535.5.你能帮助小星星回到天上去吗？你能帮助小星星回到天上去吗？2. 计算5以内的加法时,可以采用点数、继续数、数的组成等方法。

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