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文档简介
1、认识图形认识图形教学目标教学目标1.1.在操作活动中，让同学们认识长方形、在操作活动中，让同学们认识长方形、 正方形、三角形和圆。正方形、三角形和圆。2.2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。活中的普遍存在。 3.3.培养同学们的动手操作、思考和探究能培养同学们的动手操作、思考和探究能力，并发展同学们的空间观念。力，并发展同学们的空间观念。 学一学学一学2/8/2022看看一一看看想想一一想想长方形相对的边一样长长方形相对的边一样长2/8/2022正方形正方形2/8/2022正方形正方形2/8/2022正方形正方形2/8/2022正方形正方形正
2、方形四条边一样长正方形四条边一样长摆一摆摆一摆 摆一个正方形至少摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒？要用几根同样长的小棒？长方形呢？长方形呢？2/8/2022正方正方 形形长方形长方形你懂了吗你懂了吗? 用三根小棒摆一用三根小棒摆一个三角形。个三角形。 拿一张正方形纸，拿一张正方形纸，折出两个三角形。折出两个三角形。摆摆一一摆摆折折一一折折2/8/2022你认识你认识我了吗我了吗?2/8/2022给长方形涂上给长方形涂上红色红色、正方形涂上、正方形涂上绿色绿色。 给三角形涂上给三角形涂上黄色黄色、圆形涂上、圆形涂上蓝色蓝色。练一练练一练2/8/2022你能按要求找形状吗？你能按要求找形状吗？有（有（ ）个）个有（有（ ）个）个有（有（ ）个）个有（有（ ）个）个35322/8/2022拼一拼拼一拼本课小结 正确认识生活中的长
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