初中物理光学经典训练题集锦_第1页
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文档简介

1、初二光学演习题一. 填空题1.7 米,站在竖直放置的平面镜前 1.5 米 1 米,则他的像到平面镜 的距离为_米,他的像高为_ 米.2.当光从透明介质斜射入空气时折射光线将 _ ,(选填接近法线或偏离法线)这时折射角 _于入射角.3.当光线垂直与水面入射时,入射角大小为 _,反射角大小为_,折射角大小为_ ,光射入水中,光速将_ (选填变大或变小或不变)4._如图 1 所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,个中 是入射光线,_是反射光线,_ 是折射光线,反射 角的大小为 _ ,折射角的大小为 _ .5._ 人在水面上方看到斜拔出水中的筷子变得向上 _ (选填上或下)弯折了,这是光从 _

2、中射向_在界面产生折射的缘故.6 .古诗词中有很多描写光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象;“池水映明月”说的就是光的 _ 现象.图 1图 27. 一些透镜的截面如图 2 所示,在这些透镜中:(1)属于凸透镜的是_ ,它们的配合特色是 _属于凹面镜的是_,它们的配合特色是 _ .8. 凸透镜对光线有 _感化,所以又叫做 _ 透镜;凹面镜对光线有 _ 感化,所以又叫做 _透镜.9._ 小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动 直到纸上的光斑变得最小.最亮,这个点叫做凸透镜的 _用符号_ 暗示.10._平面镜.凹面镜.凸透镜是经常应用的三种光学器件,个中应用 光的反射

3、纪律的是镜;应用光的折射纪律的是_镜;能会聚太阳光的是 _镜.二. 选择题11. 如图 3 所示,把蜡烛逐渐远离平面镜,它在镜中之像将()A. 变大.B.变小.C. 不变.D.变倒立.图 3针地位,此时的现实时刻是(A. 8 时 20 分.B. 4 时 20 分.C. 3 时 40 分.D. 8时 40分,13.放映幻灯时,幻灯片应放在离镜头A. 2 倍焦距和焦距之间,正立放置.立放置.C. 大于 2 倍焦距处,正立放置.B. 2倍焦距和焦距之12.如图所示是从平面镜中看到的图 4一钟表时针和分14下列现象属于光的折射的是中的倒影C.从水中看岸上的物体比现实地位高D.在路灯下消失了人的影子15

4、 . 在 湖 边 看 镇 静 湖 水 中 的 “ 鱼 ” 和 “ 云 ”,看 到 的 是()A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像16.一个焦距是 10cm 的凸透镜,当物体从离透镜 20cm 处逐渐移向 30cm处的进程中 ().A.像逐渐变大,像距逐渐变小 B.像逐渐变小,像距逐渐变大C.像逐渐变大,像距逐渐变大 D.像逐渐变小,像距逐渐变小17. 幻灯机的镜头相当于一个()18. 李明同窗和妈妈到公园游玩 , 他想为妈妈拍一张清楚的

5、照片 , 妈妈应站在镜头的()A. 一倍焦距以内B.一倍与两倍焦距之间19. 给顾客摄影 , 照完整身今后在照一张半身像 , 顾客保持不动 , 则()A. 拍照机应离人近一些 , 同时暗箱拉长一些B. 拍照机应离人近一些 , 同时暗箱缩短一些C. 拍照机应离人远一些 , 同时暗箱拉长一些D. 拍照机应离人远一些 , 同时暗箱缩短一些A.经由过程潜望镜不雅察海面上的船只B.不雅察楼房在水20凸透镜的焦距为 f, 当物体分离放在离凸透镜 18 厘米 .12 厘米 和 4 厘米的主光轴上时 , 分离得到缩小的实像 . 放大的实像和放大 的虚像 , 则该凸透镜的焦距规模为 ( )A. 18 厘米f12

6、 厘米B.12 厘米f8 厘米C. 9 厘米f6 厘米D. 6厘米f4 厘米三. 作图题21. 依据光的反射定律,在图 5 中画出法线和入射光线 AO.并标出入 射角.图 5图622. 依据平面镜成像的特色画出图6 中物体 AB 在平面镜中所成的像AB.23. 如图 7 中, 画出了光线经由过程透镜前后的偏向 , 请你分离填上 恰当类型的透镜 .图 7四. 试验题24在“研讨平面镜成像的特色”试验中, 在桌面上竖立一块作为平面镜 . 试验时 , 要使镜后的物体与镜前雷同物体的像完整重合 , 这 是为了25做“研讨凸透镜成像纪律试验”前, 起首要不雅察并记下凸透镜的_,为了使像能成在光屏的中心,

7、应先调节好凸透镜和光屏的高度,使它们的中间跟烛焰的中间大致在 _ .26.在“不雅察凸透镜所成的像”的试验中,保持凸透镜的地位不变,先后把烛焰放在.a.b.c.d 和 e 点,如图 8 所示,同时调剂光屏的地位,那么.J 0.(1)把烛焰放在_ 点,屏上消失的像最小;(2) 把烛焰放在 _ 点,屏上消失的像最大;(3) 把烛焰放在 _ 点,屏上不消失烛焰的像;图 8(4)假如把烛焰从 a 点移到 d 点,像到凸透镜的距离_,像的大小_ .(填“变大”“变小”或“不变”)25. 如图 9 所示,某小组用甲.乙两个雷同的蜡烛.玻璃板.刻度尺等甲蜡烛的像完整重合.他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的

8、距 离,记载数据如下表所示图 9依据试验现象和试验数据,你可以得出的结论有:(1) 平面镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像;平面镜所成的像与物体的大小(选填“相等”或“不相等”);器材探讨“平面镜成像的特 色”.他们在试验中发明,无论 如何移动点燃的甲蜡烛,在玻璃 板的另一侧都可以使乙蜡烛与次数距离甲蜡烛到玻璃板的 距离/ cm乙蜡烛到玻璃板的 距离/ cm113132141431515像和物体到镜面的距离(选填“相等”或“不相等”)(4)物体逐渐远离平面镜时,它的像(选填“变大” “变小”或“不变”).27. 小王同窗在探讨凸透镜成像纪律时,用两个焦距不合的凸透镜 进行试验.试验时按准确的

9、试验步调进行操纵,并将试验数据准确 地记载在以下两个表格中表一焦距为 14 厘米表二焦距为 16 厘米请剖析物距.像距和焦距的关系,并归纳出初步结论.(1)剖析比较表一和表二中的数据,可初步得出的结论是:当物距时,凸透镜所成的像都是倒立的.(2)剖析比较表一或表二中的数据,可初步得出的结论是:当凸透镜 的焦距一准时,物距增大,像距.(3)剖析比较试验序号,可初步得出的结论是:当物距雷同时,.1. 图 10 中属于应用凸透镜成实像的是图10试验物距像距像的序号(厘米)(厘米)正倒12047倒立23026倒立34022倒立46018倒立试验物距像距像的序号(厘米)(厘米)正倒52080倒立6303

10、4倒立74027倒立86022倒立图 112.如图 11 所示,程度桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球 向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直偏向下落,则镜面与桌面间的夹角为应为()A. 30.B . 45.C. 60. D . 90.3 .某同窗用三个材料雷同而厚度不合的凸透镜来研讨它们对平行光的感化.研讨进程如图 12 中(a). (b) .(c)所示请细心不雅察 装配和试验现象,然后归纳得出初步结论:(1);.(a)( b)(c)图12图 134. 如图 13,凸透镜焦距为 15cm,将光屏放在光具座的 80cm 刻度处,保持透镜地位不变,蜡烛应在 cm 刻度规模内移动,能在光屏上

11、成 像.蜡烛在 cm 刻度规模内移动,能在同侧成放大的虚像.(选填:“ 3045” .“小于 30” 或“大于 45”)5. 某小组同窗应用课余时光,经由过程试验持续探讨凸透镜成像纪律,他们将发光物体放在焦距为f1 的凸透镜前,按准确的办法装配和调节好试验装配,进行了三次试验,每次都在光屏上得到发光体 清楚的像,并记下响应的物距 u 和像距 v,测出响应像的高度 h,记载 数据如表一所示.然后他们把统一发光物体分离放在焦距为 f2 和 f3 的凸透镜前,反复上述试验,并将数据分离记载在表二和表三中.(1)剖析比较试验序号 _ 数据中的像距 v 随物距 u 的变更关系及相干前提 , 可得出的初步

12、结论是:统一 凸透镜 ,当它成实像时 , 像距随物距的增大而减小 .( 2)剖析比较试验序号 1 与 4(或 2 与 5, 或 3 与 6)数据中的物 距 u与 像 距 v 的 关 系 及 相 干 前 提 , 可 得 出 的 初 步 结 论 是 :(3)请进一步分解剖析比较表一和表三中的数据及相干前提, 并归纳得出结论 .( a ) 剖 析 比 较(b)剖析比较.1.1.7, 1.5 , 0.5 , 1.72. 偏离法线 , 大3 0,0,0, 变小4BO,OA,OC,60 ,35 5上 , 水, 空气6折射 , 反射7(1)ABD, 中心比边沿厚( 2) CE 中心比边沿薄8 会聚 , 会聚

13、 , 发散 , 发散9 核心 ,F(f1 f2 f3表一(凸透镜的焦距为 f1) 表二(凸透镜的焦距为 f2)试验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)120601. 8230300. 6360200. 2试验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)420200. 6530150. 3660120. 12试验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)78241. 8812120. 692480. 2表三(凸透镜的焦距为 f3)10 平面 , 凹面镜和凸透 , 凸透二. 选择 .11C12 C 13B 14C 15B 16D 17C 18D 19A三作图题20 略 21 略 22 略24 答案:(1)凹面镜(2)凸透镜 (3)凹面镜(4)凸透镜26. 焦距 统一高度.27.(1)a(2)d(3)e变大 变小(进步部分)1.B 与 C;2.B3.(1)凸透镜对平行光线有会聚感化;(2)同种材料不合厚度的凸透镜,厚度越厚会聚感化越显著(其它合理归纳的论述均可)4. 小于 30;大于 455.(1) 1.2 与 3 (或 4.5 与 6,或 7.8 与 9).(2)

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