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文档简介

1、高山塘小学数学科教案班课题复习数学广角此主题共1课时第1课时拟第周上课主备教师学习目标1 .通过练习，熟练地找出简单的事物排列数与组合数。2 .进一步培养学生的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识和能力。重点观察、分析及推理能力找出简单的事物排列数与组合数。难点观察、分析及推理能力找出简单的事物排列数与组合数。课前准备.课件学生预习集体备课内容二次备课内容一、认真读题，谨慎填空。1、三个小朋友站一排拍照，一共有（）种站法。2、4个小朋友通电话，每两人之间通一次电话，一共需通（）次电话。3、我的早餐有（）种搭配。（饮料和点心每次只能各出-种。）教学过程20分）WiJ?点心率国4

2、、用3、5、8这三个数字组成没有重复的三位数，请你写出来：（）。二、反复比较、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）。（:1、用4、1、8这三个数字可以组成（）个不同的三位数。【456】2、卜面二种现象中，是“一定”的是（）。【公鸡会吃米天上掉下饼干明天会下雨】3、小红有2顶不同的帽子，3件不同的上衣，她一共有（）种搭配方法。【568】4、盒中放有3个白千4个红球。小李任意摸一个，（）是红球。【可能不可能一定】三、走进生活，解决问题。1、从学校到小明家共有几条路可走？请写出来。2、从小强、小华、小贝和小宝这4名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛，有几种不同的组队方式？请写下来。小贝小宝小强小华3、从下面的人民币中每次取2种，取出的钱共有几种情况？请写下来。4、一共有几种买法?爸爸说：今天只能买2本，你挑吧！可能会买哪两本？请一一说出来。板书设计教学反思说明：要求同行同字号，统一用宋体；打印教案和二次备

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