第一章什么是社会语言学(研究生)

1、 本课纲要本课纲要l第一章第一章 什么是社会语言学什么是社会语言学l第二章第二章 社会语言学的研究方法社会语言学的研究方法l第三章第三章 语言变异与语言变体语言变异与语言变体l第四章第四章 言语社区言语社区l第五章第五章 语言变化语言变化 第一章第一章 本章纲要本章纲要l一、所属门派一、所属门派l二、社会语言学的定义二、社会语言学的定义l三、社会语言学的研究对象三、社会语言学的研究对象 l四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展l七、社会语言学的用处和价值七、社会语言学

2、的用处和价值一、变异学派l我的老师是徐大明教授l徐老师的老师是帕普拉克(Poplack)l帕普拉克的老师是拉波夫(Labov)。 徐大明PoplackLabovWilliam Labov, 1927- l拉波夫：美国著名的语言学家，社会语言学的代表人物之一，“变异学派”的创始人和领袖，宾夕法尼亚大学语言学教授。 l拉波夫著名的学生有：John Baugh、Penelope Eckert、Gregory Guy、Peter Patrick、Shana Poplack、 John Rickford、Deborah Schiffrin、Malcah Yaeger-Dror等。Shana Poplac

3、kl莎拉帕普拉克：加拿大首席语言学家，加拿大皇家学会会员，渥太华大学语言学系著名的教授，社会语言学实验室主任。l她把变异理论和方法运用到了双语等其他研究领域。 徐大明徐大明 l徐大明徐大明：南京大学社会语言学实验室主任，南京大学文学院教授，语言学及应用语言学、对外汉语教学专业博士生导师，中国语言战略研究中心主任，中国语言规划主编。 二、二、 社会语言学的定义社会语言学的定义l 1、定义一、定义一l“社会语言学社会语言学”sociolinguistics l包括：包括：l“社会语言学社会语言学” Social linguistics 联系社会研究语言联系社会研究语言l“语言社会学语言社会学”so

4、ciology of language 联系语言研究社会联系语言研究社会二、二、 社会语言学的定义社会语言学的定义l 2、定义二、定义二l语言学的一个分支，研究语言和社会间各方语言学的一个分支，研究语言和社会间各方面的关系。面的关系。l研究的问题包括：研究的问题包括：l从语言识别社会群体，从语言识别社会群体，l社会对语言的态度，社会对语言的态度，l语言的标准和非标准形式，语言的标准和非标准形式，l使用国语的型式和需要，使用国语的型式和需要，l语言的社会变体和层面，语言的社会变体和层面，l多语现象的社会基础，等等。多语现象的社会基础，等等。二、二、社会语言学的定义社会语言学的定义l3、定义三、定

5、义三l运用语言学和社会学等学科的理论和方运用语言学和社会学等学科的理论和方法，联系社会研究语言现象的一门新兴法，联系社会研究语言现象的一门新兴边缘学科，建立于二十世纪六十年代。边缘学科，建立于二十世纪六十年代。l研究方法：实地调查、数学分析、对比研究方法：实地调查、数学分析、对比研究、实验定量定性分析。研究、实验定量定性分析。三、三、社会语言学的研究对象社会语言学的研究对象l1、语言变体；、语言变体； l2、语言交际；、语言交际；l3、双语（言）现象、多语（言）现象；、双语（言）现象、多语（言）现象；l4、语言接触；、语言接触； l5、语言转移；、语言转移；l6、言语民俗学；、言语民俗学； l

6、7、语言与社会的种种关系；、语言与社会的种种关系；l8、语言计划和语言教学；、语言计划和语言教学；l9、语言习得、语言习得;l10、其他。、其他。四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l1、社会语言学和方言学、社会语言学和方言学l同同 ：l传统方言学的初衷与社会语言学的目标之一传统方言学的初衷与社会语言学的目标之一一致。一致。l社会语言学和方言学的研究对象相同。社会语言学和方言学的研究对象相同。 四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l1、社会语言学和方言学、社会语言学和方言学l异异 ：l（1 1）方言学：语言是）方言学：语言是同质有序同质有序的，的

7、，l 社会语言学：语言是社会语言学：语言是异质有序异质有序的。的。 l（2 2）方言学：旨趣是描写共时的同质的语言，）方言学：旨趣是描写共时的同质的语言，l 社会语言学：旨趣是研究共时的异质的语言。社会语言学：旨趣是研究共时的异质的语言。 四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l1、社会语言学和方言学、社会语言学和方言学l异异 ：l（3 3）l传统方言学：全面调查一种方言的语音，传统方言学：全面调查一种方言的语音，以归纳音系为直接目的；以归纳音系为直接目的；l社会语言学：调查研究不同阶层、不同社会语言学：调查研究不同阶层、不同年龄、不同场合的语言差异。年龄、不同场合的语言

8、差异。四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l1、社会语言学和方言学、社会语言学和方言学l异异 ：l（4 4）方言学：被调查人是人为选定的，且是方言学：被调查人是人为选定的，且是一地一人调查。一地一人调查。l 社会语言学：多阶层和多人次随机抽样调查。社会语言学：多阶层和多人次随机抽样调查。 l（5 5）方言学：偏僻的乡下方言，方言学：偏僻的乡下方言，l 社会语言学：大中城市或城镇的方言。社会语言学：大中城市或城镇的方言。 四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l1、社会语言学和方言学、社会语言学和方言学l异异 ：l（6 6）方言学：方言区是根据语言特

9、征划分出来方言学：方言区是根据语言特征划分出来的单位，的单位，l 社会语言学：言语社区（社会语言学：言语社区（speech community）是根据语言层化特征、交往密度、自我认同等是根据语言层化特征、交往密度、自我认同等划分出来的单位。划分出来的单位。 l（7）方言学：不研究）方言学：不研究“语言计划语言计划”，l 社会语言学：社会语言学： “语言地位、语言标准、语言规语言地位、语言标准、语言规划划”等是其重要课题。等是其重要课题。四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l2、社会语言学和文化语言学、社会语言学和文化语言学l参看： 邢福义文化语言学，湖北教育出版社，19

10、90： 33-34 四、社会语言学与相关学科的关系四、社会语言学与相关学科的关系l3、社会语言学和民族语言学、人类学、社会语言学和民族语言学、人类学语言学、语用学语言学、语用学 参看：参看：l郭熙郭熙中国社会语言学（增订本）中国社会语言学（增订本）（杭州（杭州:浙江大学出版社浙江大学出版社,2004年第年第1版）第版）第17-19页；页；l徐大明、陶红印、谢天蔚徐大明、陶红印、谢天蔚当代社会语言学当代社会语言学（北京（北京:中国社会科学出版社中国社会科学出版社,2004年重印版）年重印版）第第33页。页。 五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l1、语言变异（、语言变异（lingu

11、istic variation）l语言变异：不同社会群体之间的语言差异（徐语言变异：不同社会群体之间的语言差异（徐大明等大明等 2004）。）。l语言变异可以反映在语音、词汇、语法、语段语言变异可以反映在语音、词汇、语法、语段特征、叙述语体等方面。特征、叙述语体等方面。五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l1、语言变异（、语言变异（linguistic variation）l拉波夫（拉波夫（1966）认为，）认为，“对同一件事物存在不对同一件事物存在不同的说法同的说法”，这样就造成了语言的变异现象。，这样就造成了语言的变异现象。lAnttila（2002）认为，变异可以看成是形式

12、和）认为，变异可以看成是形式和意义之间的某种特定关系意义之间的某种特定关系。 五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l2、语言变体（、语言变体（variety）l语言变体是一组具有语言变体是一组具有相同社会分布相同社会分布的语言的语言形式，可以用来指称各种层次上的语言存形式，可以用来指称各种层次上的语言存现单位。现单位。 五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l3、语言变项（、语言变项（linguistic variable） l语言变项：语言变体的种类，是变异的具语言变项：语言变体的种类，是变异的具体表现形式的集合。体表现形式的集合。 五、社会语言学的基本概念五、社会

13、语言学的基本概念 l4.语言变式（语言变式（linguistic variant ） l语言变式：语言变项的表现形式，常用方语言变式：语言变项的表现形式，常用方括号表示。括号表示。五、社会语言学的基本概念五、社会语言学的基本概念 l5、言语社区（、言语社区（speech community）l言语社区：言语社区：讲话人组成的一个群体，该群体讲话人组成的一个群体，该群体具有一定的活动范围，是一个自然交际聚合体。具有一定的活动范围，是一个自然交际聚合体。l徐大明（徐大明（2004）提出了言语社区的五要）提出了言语社区的五要素：人口、地域、互动、认同、设施，并素：人口、地域、互动、认同、设施，并认为

14、这五要素可以转换为定量指标来实体认为这五要素可以转换为定量指标来实体测定言语社区。测定言语社区。 六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l（一）社会语言学产生的内因（一）社会语言学产生的内因l内因：社会语言学的产生是语言研究发展到一内因：社会语言学的产生是语言研究发展到一定阶段的必然结果。定阶段的必然结果。l1、语言同质观及其不足、语言同质观及其不足 l语言同质观：只关注语言的语言同质观：只关注语言的“同质同质”、“有序有序”和和“静态静态”，把语言变异与变化完全规避或置，把语言变异与变化完全规避或置之不理。之不理。 六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l（一

15、）社会语言学产生的内因（一）社会语言学产生的内因l1、语言同质观及其不足、语言同质观及其不足 l索绪尔式悖论：研究索绪尔式悖论：研究语言语言（语言（语言与社会与社会相关相关的方面）时，只要观察的方面）时，只要观察任何个人任何个人就就行；而研究行；而研究言语言语（语言（语言与个人相关与个人相关的方的方面）时，却要到面）时，却要到社会环境社会环境中去观察。中去观察。六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l一、社会语言学产生的内因一、社会语言学产生的内因l2、社会语言学的语言变化观、社会语言学的语言变化观l社会语言学的社会语言学的“有序异质说有序异质说”：语言中：语言中存在着纷繁复杂

16、的变异，如果变异形式存在着纷繁复杂的变异，如果变异形式和非语言的要素有一种固定的联系，变和非语言的要素有一种固定的联系，变异形式就进入有序的行列，开始了它的异形式就进入有序的行列，开始了它的演变进程。演变进程。六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l（一）社会语言学产生的内因（一）社会语言学产生的内因l2、社会语言学的语言变化观、社会语言学的语言变化观l变异是有序之源，而有序是使语言成为变异是有序之源，而有序是使语言成为一种有生命力的活的交际工具的必备条一种有生命力的活的交际工具的必备条件；语言只有在有序的变异中才能不断件；语言只有在有序的变异中才能不断地改进自己的结构。地改进

17、自己的结构。l变异是语言结构本身具有的特征，在语变异是语言结构本身具有的特征，在语言研究中应该占有它的重要地位。言研究中应该占有它的重要地位。 六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l（一）社会语言学产生的内因（一）社会语言学产生的内因l2、社会语言学的语言变化观、社会语言学的语言变化观l社会语言学通过显像时间（社会语言学通过显像时间（apparent time）的）的研究，即同时观察不同年龄组的表现以了解语研究，即同时观察不同年龄组的表现以了解语言变化的过程。言变化的过程。六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 l（二）社会语言学产生的外因（二）社会语言学产生的

18、外因l外因是指社会历史的原因。外因是指社会历史的原因。l20世纪五六十年代，西方社会的失业人世纪五六十年代，西方社会的失业人数不断增加，种族矛盾加深。在美国也数不断增加，种族矛盾加深。在美国也是如此，黑人和其他少数民族的就业率是如此，黑人和其他少数民族的就业率比白人低。比白人低。 六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 （三）社会语言学的发展概况（三）社会语言学的发展概况l1966年，布莱特（年，布莱特（WBright）编）编社会社会语言学论文集语言学论文集，反映出当时社会语言，反映出当时社会语言学研究的学研究的7个方面。个方面。六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展 （三）社会语言学的发展概况（三）社会语言学的发展概况l社会语言学专门杂志有：lInternational Journal of the Sociology of LanguagelLanguage in SocietylLanguage Variation and ChangelJournal of Sociolinguistics. 六、社会语言学的兴起和发展六、社会语言学的兴起和发展