将一张长方形的白纸

1、将一张长方形的白纸一张纸的自白 我是大树的孩子， 我先被运到了一个造纸厂， 最后 被造 成了一张纸。然后我又被运到了作业本加工厂，我的身上印满了各种各样的格 子。 有一天，一个淘气的小男孩把我买到了他家。他是一个浪费纸的孩子，每一天他都要撕掉一些我的朋友。 日子一天天的 过去了，我的伙伴越来越少，剩下的伙伴的脸上都 被涂上了东西。我实在是无可奈何了，我又能怎么样呢？我毕竟只是一张普普通 通的纸。 直到有一天， 有一个小姐姐过生日的时候， 小主人把我送给了她。 这个 小姐姐是一个保护物品的小女孩，她看到我和我的小伙伴的 脸上都这么脏，她 就用橡皮一点一点地把我们脸上的脏东西擦掉，小 姐姐把我们的

2、脸都擦干净以 后，就把我们和别的作业本放到一起。我的经历就是这样。如果大家要保护环境就要从不乱扔纸张开始，因为纸是用树木 做成的。 给我一张白纸 妻在美国大学的入学部做系主任，常说那是 全校最忙的，别的系都闲得没事，她的部门却喘不过气来。我说：劳逸不均，谁愿意到你的部门呢 ? 错了 !妻笑道，就有那么多人宁愿从懒散的部门调过来，因为事情愈忙，愈表示自己有存在的 价值 ! 记 得初到美国，每次欣赏山茱萸花，美国朋友总会说：四个瓣 的花像十字架，所以 每个花瓣的边缘，都像天使烧了一个焦焦的缺口 ! 那些山茱萸花瓣上，确实都有 个灰褐色边缘的缺口，活像是被烧过。然后美国朋友就会强调：人世间怎能那么完

3、美呢?就因为不完美， 上帝才有事做；就因为有罪，才有十字架。所以人带有原罪并不是表示无药可救，正因为这样，我们活着才 有追求。 在美国，经常可见到一对父母带着好几个残障的孩子，每个孩子 的残障不 同，人种可能也不一样：原来是认养的。当许多亲生父母为了所谓自己的幸福，把残障的子女丢给社会救 济单位， 甚至从此再不去看一眼， 只当孩子不曾存在过的时候， 居然 有那主动去背负十字 架的人。我的小女儿很喜欢画画，我看到杂志上美丽的图画，常会剪下来 给她。 令人不解的是，每个成人都会喜欢，甚至愿意框起来的图画，那 三岁的娃 娃居然不爱，她宁愿要一张白纸，她有自己的道理：人家都 画好了，还有什么意 思 ?

4、 年轻与世故，会不会差异就在这儿呢 ? 小时 候当别人拿给我们一张白纸时， 我们会好兴奋、好兴奋地接过，并去 找自己的蜡笔。然而在二三十年之后，当别人交给我们白纸时，却失望地丢在一 边：无聊的东西 !什么也没有 ! 我们为什么不用儿时的眼睛去看、 去想： 多有 意思，上面什么也没有，可以让我去创造。我们是何其巧合地生在这个时代 一个伟大却不完满的时代， 个有许多十字架需要我们背负的时代 ! 能背负这十字架， 多么地有幸 倘假设我是一张白纸 倘 假设我是一张白纸 倘假设我是一张白纸，我愿用我 的智慧，用我的汗水，让白纸不 再空白。倘假设我是一张白纸，我愿让人用一枝绿色的笔画上美丽的树林， 有悠悠

5、的 远山怀抱，有清澈的小溪流过。春天你来这里散步，夏天你来这里玩耍，秋天你来这里赏花，冬 天你来这 里赏雪，一切都撞进你静谧的心境，多叫人惬意啊！这里可 寻求你儿时的童趣， 这里曾珍藏你少时的梦，这里曾牵发着你青春的 情 , 倘假设我是一张白纸， 我愿 用一枝蓝色的笔画上属于花季少男少女的 天空，蓝蓝的天空白云飘， 还有阳光洒 向大地，那多叫人心醉啊！大 家可以张开双臂站在太阳底下，睁开想象的翅膀， 飞向琼楼玉宇，空 中楼阁，一同起舞弄清影。蓝天就如一个博大的胸怀，容得下万事万物；白云就如一个纯洁 的心灵， 不容许世间那五彩缤纷玷污了它， 少男少女在蓝天白云下， 没有烦恼，没有忧虑， 没有惆怅

6、，没有迷茫。倘假设我是一张白纸， 我愿让人用一支红色的笔画上一座友谊大桥， 它就如 一条红色的飘带， 把大家的心系在一起， 有谁不渴望友谊的纯、 真、深。人生在世也难得一知己，只要一个人肯付出真诚友爱，只就又何 尝不会有 呢？你们这个年龄，是旋转的霓虹灯，是青春的橄榄，更是 雨的时节，大家可以 一同沐浴蒙蒙细雨，一同演奏人生的轻音乐，多 少梦幻，都将化作永恒的花蕾， 开放在桥的四周 , 倘假设我是一张白纸， 我愿让人用一支灰色的画笔画上一条曲 折的征途 既有荒凉的大漠， 也有深长的峡谷；既有恒阻的高山，也有断路的激流。生活本来就是一片广阔的天地， 绝不会永远鲜花繁盛， 蝶飞锋舞； 它还 有风刀

7、霜剑，冰雪封路。生活从来不知有半来的彩蝶，荣誉的鲜花，成功的微笑；它还会 有酸涩的 泪，紧锁的眉，徘徊的脚步，断肠的苦酒 , 倘假设我是一张白纸， 我愿 ,倘假设我是 一张白纸， 我愿的事许许多多，尽管神话传说中的神笔 马良根本不存在，但彼 此之间只要用一颗平凡的心，满腔的热血，哪 怕只是一支普通的笔， 白纸上不 会只是一片空白的 未来故事的主角， 将由我自己扮演，即使在人生的舞台 上一次又一次的跌倒，我也决不 会轻易的说放弃！ 一张白纸条白纸条也有很多 好处，比方，人们可以 在上面写字，画画，让人们对自己国家的文化有更深一步 的了解。生命本是一张白纸， 经过人生的阅历后， 生命便有了不同的颜

8、色， 让人 生有了不同阶段，给予我们动力，让我们生命的航船在海洋中不 断前进。在这漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中， 我的色彩 不断增加。刚开始航行，我身上变得翠绿，那是对生命的热爱，对生活的兴 趣，好奇 又十分热情。我在绿色的鼓励下，加速前进。心中充满希望！走过了不少地方，颜色也再次变化，我色岁数随 之增加。 我穿过一条条的大流域。我身上红色不断每当我面对大暴风雨，我都会勇敢去和它战斗，把它赶走，可是 每当我战斗完都伤痕累累，在我心中充满快乐的看着两岸美丽的风光，每当我路过一个地方，遇到一些不平凡的事，我总是挺身而出。 与邪恶抗 争，为正义而战。因为，我看过一本书，叫?哈弗

9、家训?，上面写着，有的人并不缺 善良， 而是缺少正义！我的身上蓝光直现。当然，我也有别的色彩，伤感的紫色，每当我不开心或者孤独， 身上的紫 色不断，但是，我会让他很快消失。因为，我是开朗的人。也有时候有灰色不断，不过最后还是被我对生活的热爱，支持着 我。这时，我已不好奇，因为我现在已是个久经风霜的人，最后，还 是绿色驱 赶走了灰色。我站起来，继续前行，以后的路还很漫长我的生命是五彩的，由我自己支配，我的身上已不会再一片空白 , 像一张纸 条。我相信，我会画出最美的色彩！学生不是一张白纸 然而， 学生不是一张白纸， 那又是怎样一张纸呢？这张纸的厚度如何？质地 如何？纸的 绉纹如何？本文试图从三个

10、案例入手， 分析学生纸的特点， 走进学生思维特区。关键词：学生 教育一张白纸 一、掂量学生纸的厚度 儿童思维 中是否存在 一种懒惰思维，这种思维犹如一种不良的嗜好，但却又要 怪罪于教师。在长期的数学训练中，教师往往强调的是择对而做，而不是择优 而用，重 视题目做的对与错，而轻视做法的优与劣；重视学生的成绩 上下，而无视其独创 和个性的培养。在考试中求稳，在训练中求准，而非求真、求新，因此，学生中 难见学生 真情个性的流露，难见学生真知灼见的呈现，教师自身狭隘 的教学观，直接影响 了学生的学习观，这使我想到顾汝佐先生说的： 题目有对错之别，优劣之分。教师应该在教学中重视帮助学生区别方法的优劣，思

11、维的优劣，带着学生学会欣赏奇思妙想，开展学生数学学习的情感 一一富有活力的 学习活动，重视 成功的学习体验。一张白纸本无趣每个人都有自己梦想，人生有梦才会有追求，才有生活的动力如果没有了梦，或许人生就如一张白纸般无趣。在我心目中从小到大都有一个偶像，他就是着名演员黄海冰，以 拍武侠剧为专业。从小我就喜欢武侠，特别是一些武侠电视剧，我很佩服里面的那些盖世英雄的行为。种种原因相结合，促使我有了一个梦想：就是当明星，将来可以演武侠剧。拍电视可以把人在现实生活中的种种不满以及没有完成的愿望，在一个虚拟的世界里表达出来，去完成它。所以我现在立志好好读书，积累知识，多参加一些活动之类的，增长自己的胆量以及

12、表演天赋。为此我尽力而为地参加更多的课外活动。 当一个演员不是一件容易的事， 要有很高的表演力，还要积累更 多的知识，比方好的名言警句，以后拍戏的时候 用到。还有更多的东西需要我去学习。而目前我要做的便是认真学习，将来好去报考上海戏剧学院，实 现我的人生目标，追我的梦。 这便是我的梦，如假设实现了这个梦，我的人生也将无遗憾，总之 我永远记 得一句话就是：岂能尽如人意，但求无愧于心。爱情是一张白纸爱情是一张白纸时间 :2021-12-12 作者 :心明亮 阅 读:42 次 爱情，历来都是个复杂教人难懂的词汇但纵使如此，我们还是惯于排除万难去追逐它， 就好似被施展了 魔法一样， 盲目地信仰着，傻傻

13、地沉迷着，总想得出个究竟。而在事实上，没有谁能真正得到过，哪怕是热恋中的恋人，依旧 大多的是 身处朦胧。或者说，真正的爱情不是没有，只是时下的人们对爱情过于随意 和功利， 而导致这种最原始和神圣的情感逐渐地质变。现在的人谈恋爱，多数是为得到而得到，根本不会去理解爱情的 本身，也 别谈诠释那幸福和快乐的含义，更多的只是一种攀比的行为就好比一个小孩看见另一个小孩吃棒棒糖，从而也让诱惑得想去 拥有一根 棒棒糖，然后不选择手段，费尽全力地去得到，当得到后， 却不管那棒棒糖的口 味是否适合自己。但是，这个问题往往会被选择性忽略。 因为拿到棒棒糖后，便可以洋洋得意地向其他没有的小孩炫耀， 甚至是用 那耀武

14、扬威的眼神嘲笑一番。所以，这种迫切间得来的产物，比那泡沫经济还要不堪一击，如 果说是爱 情，那将是可笑的。这种没有建立在理性上的爱情，根本不能称之为爱情，只不过是一时冲动的激情和自欺欺人，转瞬即逝。那种为爱而爱的，才能毫无疑问地印上爱情的印章，携着它在这茫茫人海里，方能找到那可以依靠的肩膀。每个人都是独立的个体，难免会孤独，不免会寂寞。在那夜深，会空虚；在那起风的窗前，会感触；在那路灯昏暗无 人的街角， 会多愁；在那听罢一首伤感的歌曲，会叹息。所然，思维化的我们，情绪总会不时波动，牵动那颗空荡的心隐隐作痛。因此，我们都极其渴望有东西可以填充那心里的空荡。而爱情，却是最好的填充剂。但是，当我们随

15、便和刻意去拥有它的时候，那么迷失的不仅是自己，那将是整个世界。爱情，只有慢慢地，温柔地，用心地，才能把它紧紧攥握在手， 不会溜走。学会善待爱情，它将会是一名展翅的天使，在短暂几十年的光阴 里守护着 你；学会善待爱情，它将会是一条可爱的小狗，在你身边卖 萌地逗着你开心；学 会善待爱情，它将会是一杯白开水，滋润着你的 灵魂和生命；学会善待爱情，它 将会是一艘铁甲船，载乘着你在人生 的长路里乘风破浪。爱情是一张白纸，填上愉快的句子，便能带给你欢笑；填上悲伤的句子，便能带给你伤感。因此，选择，还是在于握笔的你。一张空白的纸页临近考试的日子里，作业总是如滔滔流水一般涌向正埋头苦读的学生，然后将我们淹没在

16、题海之中。而那作业本的寿命也因此少活好多岁。我的作业本已经是第十个了，在书箱里捣鼓了半天才拿出的，写 好封面， 翻开第一页，这一刻我怔住了。看见那雪白的纸页，绿色的条纹整齐的排列着，是那么的明亮， 清洁，又 是那么的圣洁，庄严。仿佛不容得我们在上面画上任何肮脏的东西， 容不得任何的污秽， 只能是 坚贞的，没有瑕疵的。我的双眼紧紧地盯在那一张纸上，那一刻，我的心颤抖了。 那一张空白的 纸页，像是一块石头，给我的心重重的敲了一击， 荡起阵阵涟漪。恍惚之间我似乎明白了什么：那一张圣洁的纸页，就像是人生， 不仅是第 一页，更是一个新的开始。如果一个作业本是一次人生的马拉松，那么这一页开始，就是起 点。滴时间无时无刻不在提醒我们，抽考在即，刻不容缓。 抽考是指一 局部地区实行的教育政策，每一学期都要由教育局 组织一次，而且关系着中考， 初一学年期末检测占 30% ，初二 30% ， 初三 40% ，也就是每个市的统一中考 的成绩起到的作用不大。眼看，美好的初一生活就要结束，我们要为他画上一个圆满的 句号。 初一这一步是为以后的升学铺路。于是乎就有着这样的情景：每天泡在题海之中，那堆得像山的习 题如潮水 一般不停地向我