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文档简介

1、幼儿园语言标准教材幼儿园小班语言活动：雪花教学实录Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 - 一幼儿园小班语言活动：雪花教学实录教材简介： 良好语言能力可以为学生提供锻炼和实践时机， 使他们消除害怕心理， 增强智 力和勇气，本教学设计资料适用丁幼儿园幼儿园小班语言科目，教案学习有利J:教学目 的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教

2、学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。雪花小班语言集中教育活动活动目标：1、初步了解雪花的根本特征。2、能在教师的带着下朗诵儿歌。3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。活动准备：1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴2、演示贴图一张3、儿歌?雪花?附后活动过程：教案文本丨 Language Lesson Plans 幼儿园教案一、引出雪花的故事让幼儿展开想象引导语：“小朋友们冬天到了，北方开始下雪啦！雪花在空中飞啊飞，飞成了白蝴蝶。落到娃娃的手心里，变成了小水滴。水滴轻轻告诉娃娃，我从天上来的。跟着娃娃一起走，一起去找春天。二、提问帮助幼儿理解回忆提问：1 雪花在空中飞，像什么？2 雪花落到哪里变成了小水滴？ 3 雪花为什么变成了小水滴？4 水滴轻轻说什么？5 最后雪花跟着娃娃一起去哪？三、教师边朗诵儿歌边演示贴图 导入语：小朋友，看看图说一说雪花从哪里来，到哪里去了？四、教师带着幼儿共同朗诵儿歌教案文本丨 Language Lesson Plans 幼儿园教案1、教师边指图边带着全班幼儿朗诵。2、 请能力强的幼儿带上动作朗诵。五、结束活动全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。附：儿歌?雪花?雪花雪花飞啊飞，飞成白蝴蝶。落到手心里，变成小水滴。

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