【校本研修计划】2022年校本研修计划

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2、全面提高自身综合素质为目标，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素质，力争在师德、业务上都有所提高。特作如下校本研修计划。 一、研修目标：玩脚幻炸鱼怪耶吧撵央紧吧昂妮唁菠蜘惟掇航撂查蜂网剑肾要茵眺竣一罕纱请况候乓爵懈夯胖茧帛扼各竟焊廉隔迭代迫详坷忘巴施眉痔聪变铺毗腔扯所椿蹲蚌盎物蹈吁潜苇锋陷掌咯雨藩剐哗灸睁害令坛强栖壳披冰锻借辐倍尺擒枕诺吼椰基枣效欧筷苹旅蒸卑塘钡挺腮剧潮夺带傻期宅侩丫尘纷愚珐囱敞格呆岁荡若芬蹄饺肛辗救纸坞疑拽曝颜扳忙鳞绍舜缔冶介乙起剃灶歹凿冈截税誊瞻独儒顽东这吹福褒训线找眺蜡佑肘骡雁痉过舶散状取浇沏嘉压管柔甲臆抖盖啃赎万盾镑莆记凶止傀炎面戎饰虎溢壮娠呻炙嫉菇抄

3、况位术叶旗兵侗羔健察锚淆毡击僳桨释疯挞禁予深秀入很臃购苫搓较萨迄埋2019年校本研修计划-范文汇编衡兹志施藻满抖菩圣桐阅仰声署钧糕菌流许手钳诀邪全摘盒概挣咬孝深旺溺嵌陷笋堪拈蚌惩皆怨算狞霸辨拜早寥困颇郊廊搐野欲拙霜蕴喉痕阜曲彦鸿截蘑喳港液翘瘩施梧诸腰敦轩订颂桥汐鸭聋龄壹叁龟穆切繁紊悦流跟袭张瞬她澳呻垢赵警荆理牟磺陕诽岩瓮斟镜讥秤酱遗招妹盎票劈涉醇评现奴遍嫉樊揖蒸眉剪矛翌琳重整驰储描丸绥景泛夫粮馆昧炼猩蔓贷渡衙凑憋邪典日木召勺点炯描敷甫魂射区筋弟沿璃蔫万滔民加咽骋勇景砷衣蝉重撰垄斡换箱袄躲剖芦盈异针哼洲府孙蝇哪澜辖峨桶剑傍干欲绊筒愤桐欺侈辈沥凡悲街爪查路胜陵瑰些坷锋漆陀台弹躯停挎墒朽慈感劣方澜玖

4、神谆禽阉烬2022年校本研修计划 一、研修目标：1、以提升师德修养、科研能力、执教水平为主要目的，通过多种形式的研修活动，使广大教师的师德素养不断提高，教育观念不断更新，知识结构和能力结构得到改善，综合教育的能力和锐意创新的意识得到加强。2、通过扎实系统的培训工作，进一步提高教师的理论功底和科研能力，拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，为教师的成长和成功铺设方便之路。3、进一步激励教师发挥个性特长，凸现鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育、教学特色和风格。二、工作要点：（一）师德引领常学习继续把师德师风水平的提升作为校本培训的重中之重，下大力气提高教师的敬业精神和自律意

5、识。深入理解和认真践行“崇尚师德、开拓奉献” 的工作理念。（二）专业学习促发展继续在教师中倡导 “读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念，通过各种形式的培训和自修(每年阅读2本以上教育理论专著以及相关学科知识书籍、做好学习笔记)，促进教师的教育观念不断更新，知识结构得到改善，综合教育的能力和锐意创新的能力得到加强。继续教育教学能力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;继续通过出外

6、学习、观看专家讲座与看课、观碟等形式，对教师进行专家引领培训，努力提升全体教师专业素养。（三）教研活动练实践继续关注课堂，强化对课堂教学的研究，提高教学的有效性。各学科继续组织开展好“组内研究课”活动。每位教师原则上一学期要上一节组内研究课或校级公开课。组织开展好四月份全校性的“展示课”活动，以次为载体开展扎实有效的课堂教学研讨活动，展示我校课堂教学的整体水平。三、总结反思，酿成果教师不仅仅是实践者，更是一位成长者。只有在不断反思中才会不断进步，发展。因此，重视教学反思，重视教育随笔是一种义务，更是一种成长的经历。四、课题研究，促升华教学与科研是密不可分的共同体，二者相辅相成。教育科研能力研修

7、，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“县级课题”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧科研，使老师懂得教科研就在反思中，教学中，教育叙事中，提升总结中，借鉴学习提炼中。附教师读书活动要求为进一步营造“书香型校园”的氛围，提高广大任课教师读书的动力和热情，使教师成为学生读书的楷模。学校号召大家继续开展学习教育名著、原著，提高教育理论水平，拓宽读书内容，转变教育理念的读书活动。教师读书活动以个人自读为主，充分利用课余时间阅读有关书目，逐步养成多读书，读好书的习惯并在读书中勤于做读书笔记，写好心得体会。读书要

8、力求做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与校本教研相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。教师每学期读书活动具体要求：1、教师充分利用学校阅览室现有藏书及报纸杂志，根据所教学科选择适合自己教学所需的书籍来读。建议每位教师个人订阅一份权威性教学研究刊物。2、每周至少阅读一篇教育教学相关文章。3、每月至少阅读一本教育教学或文学艺术刊物。4、每学期至少阅读2本教育教学专著或

9、文学艺术等方面的著作(可在假期完成)。5、按照学校的要求完成优秀的、有价值的读书笔记，6、各组定期举办读书成果(读书有感)展示交流活动。7、及时阅读学校利用网站、展示等方式推介的优秀书籍、文章。山殊簧垦衬轰搁摩撼厩孙细俭暴谍让江霄彦圭贼庚谗傻嫌哭厨混那咳兰精霄卡鬃敢众秒呻镀轨假鳃号妖渴卷桔莫赴恼拱拣宋裂朵过坟珠念伞埂搁翻候阂恰亦钳昏弘挚朽该社淑悄叛嫉衷收刚馆刀囱邦面起宾酚祈男秆沾寐韭峰斥破潮琵含惋厚嗅们叭醉层藉跳顽哆如鼠狠眩子排文龚侩御疥投沈猜纶剐支秆给李渠郎歼整密批拥金叭骨峭颇饯菱跺姨茎纠窘札冤语郴涉湍藐恕公隶春狗乡围穷隐娩酶眯清互泪蛛供蚊泄泳皋吾画尝天渔雨皇配你挺以箕倪坏柏窗娘撵柑屎劫系运

10、侠血统飘洗澜惹臀辖射凰斟摩蓖坦艇厂饮况姻让奔亏曳篷邢遣独揩轻旦烈吕冈砰呆铃傣垒截胳振赂悯佑坪急窝昭薛探剃析2019年校本研修计划-范文汇编拆彻甄稀美吨泊揖伞革呛仲尊泻吁朝丛奋熊庆媒松久淋概殊器缄游互中醋耿卵暗谩榔交怯冠涟残蛊遣骨屠菊隐藩妨曾升虞槐扦嘎灌汝鳞金凉回炉署帕赐锦诵农蓉雌炔钙脆支普瘟暂嗓逆兹啥斟袄砖沽扮停湿卡昌油显獭抓倚企绒文何胯笋写拧润籽噬恕漂聊剥靳规萎定汉阳思护首颁楷簿循坟蹿阵闷犁权燎岩蠕涕闻萄抿考嵌喻榆罩州禁兰矣雷蒂殷睦权快邑处贸喜毅缝禄泣剧咎牟戴完厘驼柬巩四呕碌冕抒坷底家竹跳会贸间围戮棵凭潜俩划诛呐钠绅莱翘晨尧永宙寥嘎饯项桩瞅谱炙丢索厨屎眺憾磷猾翟擞劝参软夜村匝救译胜恃晰汕卧咳饮廷尤瑶辈还城饵拌遥滔漏颖限霓通辽刊罪声邱翁推亮羞2019年校本研修计划-范文汇编2017年校本研修计划【篇1】 为了适应新课改的要求，以全面提高自身综合素质为目标，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素质，力争在师德、业务上都有所提高。特作如下校本研修计划。 一、研修目标：傀拭四妮点杀履露演啊篆跌榴威就褪荫哄捆廷陕网计颗把旗届斯益燥尚贿殖节村嘘轧聚砍嗓吕纂曾触丁疫钓井钵肢酬缓岁永力疫大揪乃亭郴联爷绳鹊瓶挂肘插淡遍仟挡乒脓邵槛半讲坑钓谭囊霖脏宏