第12章 公务员培训

1、 第十二章第十二章 公务员培训公务员培训 重点问题重点问题n公务员培训的特点和意义n公务员培训的原则和种类 是指国家行政机关根据国民经济和社会发展的需要以及职位的要求，通过多种形式，有计划、有组织地对公务员进行的政治理论、文化知识、科学技术、操作技能等方面的培养和训练。公务员培训12.1 12.1 公务员培训的起源、特点和意义公务员培训的起源、特点和意义12.1.1 12.1.1 公务员培训的起源公务员培训的起源我国公务员培训制度源于干部培训制度。我国公务员培训制度源于干部培训制度。 我国干部培训制度的形成和发展是一个漫长我国干部培训制度的形成和发展是一个漫长的历史进程。的历史进程。n1921

2、.8 湖南自修大学补习学校和初中班n1924年 建立黄埔军校n1931年 苏维埃大学、中国工农红军大学等十几所培训干部的学校（以工农干部为主，以学习和传播马列主义理论为主）n1936年至1938年 抗日军政大学、鲁迅艺术文学院、马列学校等nn新中国成立后 兴办了各级各类党校、干部学校等培训场所12.1 12.1 公务员培训的起源、特点和意义公务员培训的起源、特点和意义12.1.2 12.1.2 我国公务员制度培训的特点我国公务员制度培训的特点继续教育和成人教育政治鉴别能力、宏观管理能力、抵御各种腐朽思想的能力全员性针对性和实用性灵活多样性，长期和短期结合、离职和在职结合、定期和临时结合课堂理论

3、讲授，案例探讨、专题报告、实际操作和考察、角色扮演法等主要是国家行政机关规范化、制度化对各种社会政治现象的性质、是非、真假、社会价值和发展趋向的辨别能力。通过培训，使公务员开阔眼界，掌握现代管理知识，提高其判断、决策、协调、表达等方面的综合能力。在发展社会主义市场经济的条件下，公务员要做到廉洁自律、遵纪守法、防止拜金主义、享乐主义和个人主义思潮的冲击12.1 12.1 公务员培训的起源、特点和意义公务员培训的起源、特点和意义12.1.3 12.1.3 我国公务员培训的意义我国公务员培训的意义有助于形成优质、高效、廉洁的国家公务员队伍1有助于更新国家公务员的知识2有利于加速我国公共管理科学的进程

4、312.2 12.2 培训的原则和种类培训的原则和种类12.2.1 12.2.1 培训的原则培训的原则1 1、理论联系实际、理论联系实际2 2、学用一致、学用一致4 4、讲求实效、讲求实效3 3、按需施教、按需施教是我国干部培训教育的一条重要原则，是我们党一贯坚持和倡导的优良传统和行之有效的学习方法。为什么要坚持学用一致原则？为什么？怎样？怎么做？ 12.2.2 12.2.2 培训的种培训的种类类0101040402020303培训的种类培训的种类0101 国家行政机关对新录用担任主任科员以下非领导职务公务员在正式上岗前所进行的培训。培训的种类培训的种类0202国家行政机关对准备晋升一定领导职务的公务员，按照拟任职位的相应要求所实施的培训。 培训的种类培训的种类 0303是指国家行政机关为公务员从事专项业务工作而提供所需知识和技能的培训，如人口普查业务培训、计划生育业务培训。 培训的种类培训的种类0404指国家行政机关有计划地对在职公务员进行的以更新知识为主要目的的全员培训，也称轮训、深造培训等。12.2 12.2 培训的原则和种类培训的原则和种类12.2.3 12.2.3 实施培训课程的教学方法实施培训课程的教学方法注重调动学员的创造精神和