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1、精选优质文档-倾情为你奉上课题:第五课 静物写生课时:2课时课堂类型:造型 表现教学目标:1、通过教学活动,让学生了解写生的意义,培养学生认真观察事物的习惯及重要性。2、通过学习活动,学生初步掌握写生的方法,在学习中不断提高观察事物的能力。3、体会写生的乐趣。教学重难点:1、学习写生的基本方法,学会用线描的方法表现静物。2、学习写生的构图知识,学会用线描的表现方法。教具学具:各种静物、写生工具教学过程:一、导入阶段:1、欣赏一组照片(感受照相取景)师问:哪一张好看的,为什么?2、导入课题:静物写生二、发展阶段:1、什么是静物画:静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的
2、物体为主要描绘对象也就是说从概念的意义上,西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合现象。2、欣赏一组静物写生画师问:哪一幅好看,为什么?3、观察静物的组成结构:高、低、大、小;前、后、左、右等三、拓展阶段:1、写生要注意什么?(学生讨论)师小结:写生对象的真实性2、如何用线条表现静物?(学生讨论)师小结:利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点,来描绘写生对象3、写生步骤:(1)用取景框构图 (2)在画纸上定好写生对象位置(高和宽)(3)按从前到后的顺序描绘 (4)仔细描绘,做到统一有序四、学生作业:完成一幅静物写生 五、学生练习,教师巡回辅导。六、作品展示:学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。七、收拾和整理:收拾并整理好自己的桌面。八、教学延伸与拓展:1、多练习线描,在静物写生的基础上,可进行风景写生。锻炼自
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