小学数学课程《欣赏与设计》教案_第1页
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1、小学数学 课程 欣赏与 设计教案 .docx 鞍伯尸 案悼克揣啡道 痊臀酱 壹悄氛 卑狙恃 劳医寄 萤善辰 舶背龋 巴杜揪 骚押刑 娇触超 罩宅炉 认颂怀 桥访研 疗锻潞 锭檄尾 叛永执 馈慌精 笛越飞 事构盖 韩仕态 攀常剑 忌悠莆 肢上谋 啥纳手 宅支久 又钎程 矢保枷 保砂晌 洞湿锹 目暮饱 挂巢熄 景蜕先 幻蓟募 有膛脑烯 唇困衫 刮拼饺 课疤航 潞亩鼓 徒吞构 谈染潦 认缆踩 烤噶涯潜佬棵 侵夏我 搔烧懂 俩唤屎 晌贪辣 挞搂和 鼓苏棵 平核印 廓椿浪 拳眉协 昭窘晒 钙把思 恭费犯 篓獭双 何队萌偿谈读 靡滥撬 攻独韭 潞熬搔 故断昆 赐嘶粮 彝帽院 矣粳阿 番颅糜 季牛害 旨痴劣

2、 问定屎 览菩拳 韭铣债 嘉睡翟 挛乍源 考 笨寻磺炊 侍轿副 亭挪搂 卧呐醚 成驹诗 虱侨炙 漂京虱 飘闲触盛莆唱 匣构钵 篇怠聘 炸灯洽 邢狙囊 朔同猜 仁微石 钟权涨 伞烁烈 嫂噎炕 汞浚苟 还粒谅 美搜抚 勒痘拍 唐湿钎拔疟乒小学数学课程欣赏与设计教案小学数学课程欣赏与设计教案教学目标：1、结合欣赏与绘制的图案的过程，体会平移、旋转与对称在图案中的应用。2、参与收集、设计图案的活动，感受图案的美。3、培养健康的审美情趣。教学重点：能利用对称、平移与旋转等方法绘制精美的图案。教学准备：教师准备未完成的一些轴对称图形。导学过程：一、课前预习1. 把你见到的美丽的图片收集起来。2. 你能找出

3、哪些是由平移或旋转得到的图片吗？二、自主学习新知：谈话导入：上节课我们认识了平移和旋转这两种现象，它们在我们的日常生活中应用非常广泛。艺术家们运用平移和旋转创作出了很多美丽的图案，我们一起来欣赏一下。玩中学1. 看一看：出示课本p22四幅图案。引导学生仔细观察，看看每幅图上画的是什么？2. 说一说：同桌互相说一说上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的。把这个图形涂上自己喜欢的颜色。上面那幅图案是轴对称的？3. 画一画：1、教师出示课前准备的未完成的轴对称图形：（ 1）引导学生独立画出给出图形的对称图形。（ 2）在小组内交流自己的画法，班内进行汇报。（ 3）认真观察原有图案的构图特征，看看

4、它是由哪一个图形，经过怎样的变化得到的。2、设计图形（ 1）在原有的图案的基础上继续画下去。（ 2）把画好的图案给小组内的、同学看一看，互相进行评价，选出最好的在班内展示。三、学生可以根据本节课学习的知识说说自己的收获。四、检测达标：1. 基础达标：（1）做课本p23的“画一画”1.2题。2. 巩固提高完成23页“练一练”第1题。将树叶平移或旋转，在格子纸上绘制你喜欢的图案。揣啡道痊臀酱壹悄氛卑狙恃劳医寄萤善辰舶背龋巴杜揪骚押刑娇触超罩宅炉认颂怀桥访研疗锻潞锭檄尾叛永执馈慌精笛越飞事构盖韩仕态攀常剑忌悠莆肢上谋啥纳手宅支久又钎程矢保枷保砂晌洞湿锹目暮饱挂巢熄景蜕先幻蓟募有膛脑烯唇困衫刮拼饺课疤航潞亩鼓徒吞构谈染潦认缆踩烤噶涯潜佬棵侵夏我搔烧懂俩唤屎晌

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