版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究第三课时第三课时 碱和盐的性质实验碱和盐的性质实验Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究2.常见固态物质的颜色:常见固态物质的颜色:红色固体:红色固体:黄色固体:黄色固体: 黑色固体:黑色固体:S绿色固体:绿色固体:白色固体:白色固体:无水无水CuSOCuSO4 4 KClOKClO3 3 KCl CaO KCl CaO P P2 2O O5 5 NaCl NaNaCl Na2 2COCO3 3C、CuO、MnO2、Fe3O4 铁粉铁粉蓝色固体:蓝色固体: CuSO4 5H2O紫黑色固体:紫黑色固体:KMnO4红磷、
2、红磷、Cu、Fe2O3Cu2(OH)2CO3Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1. 生成沉淀的颜色生成沉淀的颜色不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:不溶于水但溶于酸的白色沉淀:不溶于水但溶于酸的白色沉淀:红褐色沉淀:红褐色沉淀:蓝色沉淀:蓝色沉淀:Cu(OH)2Fe(OH)3CaCO3 BaCO3 、Mg(OH)2 、Zn(OH)2 、Al(OH)3AgCl BaSO4 初中化学推断题常用初中化学推断题常用“题眼题眼”归归纳纳Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1、根据已学的碱的一些共性知识,写出氢氧化钙的化、根据已学的碱
3、的一些共性知识,写出氢氧化钙的化学性质(实验现象和化学方程式)学性质(实验现象和化学方程式) (1)能与指示剂反应:)能与指示剂反应: 现象现象: (2)能与二氧化碳等()能与二氧化碳等( )反应)反应 现象:现象: 化学方程式:化学方程式: (3)能与稀盐酸等()能与稀盐酸等( )反应)反应 现象:现象: 化学方程式:化学方程式: (4)能与氯化铁等()能与氯化铁等( )反应)反应 现象:现象: 化学方程式:化学方程式: Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 参照酸和碱性质的推断方法,你能否推断参照酸和碱性质的推断方法,你能否推断出盐有哪些性质?出盐有哪些性质?Copy
4、right 2004-2015 版权所有 盗版必究( (可溶可溶) )( (可溶可溶) )( (可溶可溶) )( (可溶可溶) )( (可溶可溶) )( (沉淀沉淀. .气体气体. .水水) )( (沉淀沉淀. .气体气体. .水水) )1.1.盐盐 + + 金属金属 = = 新盐新盐+ +新金属新金属 2.2.盐盐 + + 酸酸 = = 新盐新盐 + + 新酸新酸 3.3.盐盐 + + 碱碱 = = 新盐新盐 + + 新碱新碱4.4.盐盐 + + 盐盐 = = 新盐新盐 + + 新盐新盐( (新金属前面新金属前面, ,除除KCaNaBa)KCaNaBa)(可以不溶)(可以不溶)(沉淀(沉淀.
5、 .气体气体. .水)水)(强酸)(强酸)5.5.某些盐加热能分解某些盐加热能分解( (如如CaCOCaCO3 3.KClO.KClO3 3等等) )Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究四、四、 盐盐的化学性质的化学性质1. 盐盐 + 酸酸 新盐新盐 + 新酸新酸2. 盐盐 + 碱碱新盐新盐 + 新碱新碱3. 盐盐 + 盐盐 新盐新盐 + 新盐新盐酸碱盐之间的反应酸碱盐之间的反应属于属于复分解反应复分解反应反应类型反应类型反应物反应物生成物生成物盐盐 + 盐盐两种都可溶两种都可溶盐盐 + 碱碱两种都可溶两种都可溶盐盐 + 酸酸酸可溶,盐可溶或酸可溶,盐可溶或难溶(可溶于酸
6、)难溶(可溶于酸)酸酸 + 碱碱酸碱之一可溶酸碱之一可溶生成物要么有生成物要么有沉淀产生,要沉淀产生,要么有气体产生,么有气体产生,要么有水产生。要么有水产生。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究波尔多液的配制波尔多液的配制农药大致可分为杀虫剂、杀菌剂、除草剂、灭鼠剂、植农药大致可分为杀虫剂、杀菌剂、除草剂、灭鼠剂、植物生长调节剂等。化学农药根据它们的成分可分为无机物生长调节剂等。化学农药根据它们的成分可分为无机农药(如砷制剂、氟制剂、铜制剂等)和有机农药(如农药(如砷制剂、氟制剂、铜制剂等)和有机农药(如有机氯剂、有机磷剂、有机硫剂等)。有机氯剂、有机磷剂、有机硫剂等)
7、。波尔多液波尔多液是无机铜素杀菌剂,是无机铜素杀菌剂,是硫酸铜、氢氧化铜和是硫酸铜、氢氧化铜和氢氧化钙的碱式复盐氢氧化钙的碱式复盐。由法国人。由法国人 A米亚尔代于波尔米亚尔代于波尔多城发现其杀菌作用,因此得名。多城发现其杀菌作用,因此得名。家里家里配制出波尔多液配制出波尔多液 :收集少量胆矾和生石灰。在一:收集少量胆矾和生石灰。在一个容器里(不要用铁制容器)加入约个容器里(不要用铁制容器)加入约1克胆矾,再加水克胆矾,再加水约约 90毫升,制成硫酸铜溶液;在另一容器里加入约毫升,制成硫酸铜溶液;在另一容器里加入约1克克生石灰,再加少量水,生石灰遇水反应变成熟石灰,再生石灰,再加少量水,生石灰
8、遇水反应变成熟石灰,再加水到加水到10毫升,配成石灰乳。将硫酸铜溶液慢慢倒入石毫升,配成石灰乳。将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,同时用玻璃棒不断搅拌,即成波尔多液。灰乳中,同时用玻璃棒不断搅拌,即成波尔多液。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究碱和盐的性质碱和盐的性质1用已学的碱的一些共性知识,指导对氢氧化用已学的碱的一些共性知识,指导对氢氧化 钙化学性质的探究。钙化学性质的探究。【实验目标】【实验目标】2通过实验认识常见盐的一些性质。通过实验认识常见盐的一些性质。 3学习含学习含 SO42-或含或含 Cl-化合物的检验方法。化合物的检验方法。4巩固试管和滴管的操作方法。巩
9、固试管和滴管的操作方法。【实验器材】【实验器材】试管,胶头滴管,玻璃棒,多孔瓷板,澄清石试管,胶头滴管,玻璃棒,多孔瓷板,澄清石灰水,石蕊试液,酚酞试液,稀硫酸,稀盐酸,灰水,石蕊试液,酚酞试液,稀硫酸,稀盐酸,Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究稀硝酸,硫酸铜溶液,氯化铁溶液,氯化钠溶液,稀硝酸,硫酸铜溶液,氯化铁溶液,氯化钠溶液,氯化钡溶液,硝酸银溶液,碳酸钠溶液,蒸馏水,氯化钡溶液,硝酸银溶液,碳酸钠溶液,蒸馏水,CO2 发生装置,导管,橡皮管。发生装置,导管,橡皮管。【实验过程】【实验过程】1根据已学的碱的一些共性知识,设计探究根据已学的碱的一些共性知识,设计探究
10、氢氧化钙化学性质的实验方案(用操作示意图氢氧化钙化学性质的实验方案(用操作示意图表示),并进行操作,填写相应的实验报告。表示),并进行操作,填写相应的实验报告。紫紫色色石石蕊蕊试试液液氢氢氧化氧化钙溶液钙溶液无无色色酚酚酞酞稀稀盐盐酸酸碳碳酸酸钠钠溶溶液液氯氯化化铁铁溶溶液液氢氢氧化氧化钙溶液钙溶液氢氢氧化氧化钙溶液钙溶液氢氢氧化氧化钙溶液钙溶液Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究氢氧化钙化学性质氢氧化钙化学性质实验报告实验报告操作步骤操作步骤实验现象实验现象原理解释原理解释2支试管少量加入氢氧化支试管少量加入氢氧化钙溶液,再分别滴加紫钙溶液,再分别滴加紫色石蕊试液、无色
11、酚酞。色石蕊试液、无色酚酞。试管少量加入氢氧化钙试管少量加入氢氧化钙溶液,再滴加碳酸钠溶溶液,再滴加碳酸钠溶液。观察现象。液。观察现象。在上述滴加过酚酞的试在上述滴加过酚酞的试管中,再逐滴滴加稀盐管中,再逐滴滴加稀盐酸。观察现象。酸。观察现象。试管少量加入氢氧化钙试管少量加入氢氧化钙溶液,再滴加氯化铁溶溶液,再滴加氯化铁溶液。观察现象。液。观察现象。石蕊试液变石蕊试液变蓝色,无色蓝色,无色酚酞变红色。酚酞变红色。红色变成无红色变成无色。色。有白色沉淀有白色沉淀生成。生成。有红褐色沉有红褐色沉淀生成。淀生成。氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液呈碱性呈碱性HCl+Ca(OH)2CaCl2=H2O+22Na2
12、CO3+Ca(OH)2CaCO3=NaOH+2FeCl3+Ca(OH)2CaCl2=Fe(OH)3+3223Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究2认识盐的一些性质。认识盐的一些性质。(1)取)取3支试管,分别倒入稀硫酸、硫酸铜溶液、支试管,分别倒入稀硫酸、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液。在这碳酸钠溶液。在这3 支试管中分别滴加少量氯化支试管中分别滴加少量氯化钡溶液,观察到的现象是钡溶液,观察到的现象是_再往这再往这3支试管里各滴入几滴稀硝酸,振荡后观支试管里各滴入几滴稀硝酸,振荡后观察到的现象是察到的现象是_都有白色沉淀生成都有白色沉淀生成只有原只有原碳酸钠碳酸钠试管中白试管中白
13、色沉淀消失色沉淀消失化学方程式:化学方程式:BaCl2+ H2SO4HCl= BaSO4+ 2CuSO4+ BaCl2=CuCl2+BaSO4Na2CO3+ BaCl2=NaCl+BaCO32BaCO3+HNO3H2O= Ba(NO3)2+2CO2+Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究重点内容重点内容: : 硫酸根离子硫酸根离子(SO(SO4 42-2-) )的检验的检验( (即检验即检验及可溶性及可溶性硫酸盐硫酸盐) )取样取样操作操作1: 1: 滴加滴加Ba(NOBa(NO3 3) )2 2现象现象1:1:白色沉淀白色沉淀操作操作2:2:滴加稀硝酸滴加稀硝酸(HNO(
14、HNO3 3) )现象现象2:2:白色沉淀不消失白色沉淀不消失得出结论得出结论: :含含SOSO4 42-2-硫酸根离子硫酸根离子(SO(SO4 42-2-) )的检验时的检验时, ,产生白产生白色沉淀后色沉淀后, ,为何还为何还要滴加稀硝酸呢要滴加稀硝酸呢? ?目的是目的是排除排除CO32-对本实验的干扰对本实验的干扰Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究先滴加先滴加Ba(NO3)2溶液溶液,产生白色沉淀,产生白色沉淀,再滴加再滴加稀硝酸稀硝酸,沉淀不消失,则含有,沉淀不消失,则含有SO42-Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(2)取)取3支试管,
15、分别倒入稀盐酸、氯化钠溶液、支试管,分别倒入稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液,在这碳酸钠溶液,在这3支试管中分别滴加几滴硝酸支试管中分别滴加几滴硝酸银溶液,观察到的现象是银溶液,观察到的现象是_再往这再往这3支试管各滴入几滴稀硝酸,振荡后观察支试管各滴入几滴稀硝酸,振荡后观察到的现象是到的现象是_都有白色沉淀生成都有白色沉淀生成只有原只有原碳酸钠碳酸钠试管中白试管中白色沉淀消失色沉淀消失化学方程式:化学方程式:NaCl + AgNO3=NaNO3+AgClHCl+ AgNO3=HNO3+AgClNa2CO3+AgNO3=NaNO3+Ag2CO322Ag2CO3+HNO3=AgNO3+ H2OCO
16、2+22Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究含含氯离子氯离子ClCl- -的化合物的检验方法:的化合物的检验方法:先滴加先滴加硝酸银溶液硝酸银溶液,产生白色沉淀,产生白色沉淀,再滴加再滴加稀硝酸稀硝酸,沉淀不消失,则含有氯离子,沉淀不消失,则含有氯离子Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1、甲、乙两位同学分别设计了下述两个实验方案,并、甲、乙两位同学分别设计了下述两个实验方案,并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证溶液中有确证溶液中有SO42-。请分别说明甲、乙两同学的方案是。请分别说明
17、甲、乙两同学的方案是否严密,并简单说明理由否严密,并简单说明理由 。足量稀盐酸足量稀盐酸加足量稀盐酸加足量稀盐酸BaCl2溶液溶液甲同学的方案:溶液甲同学的方案:溶液 白色沉淀白色沉淀 沉淀不溶解沉淀不溶解乙同学的方案:溶液乙同学的方案:溶液 无沉淀无沉淀 白色沉淀白色沉淀甲:甲: 。 乙:乙: 。 BaCl2溶液溶液习题点评习题点评不严密,不能排除不严密,不能排除Ag+的干扰的干扰甲:甲:BaCl2BaSO4解题解题思路思路沉淀不溶于硝酸沉淀不溶于硝酸AgCl乙乙:HCl无沉淀无沉淀无无AgNO3白色沉淀白色沉淀有有SO42-严密严密,加加HCl无沉淀可排除无沉淀可排除Ag+及及CO32-的
18、干扰的干扰Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究如何检验某一瓶溶液是硫酸溶液?如何检验某一瓶溶液是硫酸溶液?( (想一想想一想: :如何检验某一瓶溶液是硫如何检验某一瓶溶液是硫酸溶液与检验硫酸根离子一样吗酸溶液与检验硫酸根离子一样吗?)?)1.1.取少量硫酸样品于试管中取少量硫酸样品于试管中, ,滴加滴加紫色紫色石蕊石蕊试液试液, ,使试液使试液变红变红, ,证明含有证明含有H H+ +( (或取硫酸样品加锌粒冒气泡或取硫酸样品加锌粒冒气泡, ,证明含有证明含有H H+ +) )2.2.取少量硫酸样品于试管中取少量硫
19、酸样品于试管中, ,滴加滴加BaClBaCl2 2试液和稀硝酸试液和稀硝酸, ,产生产生不溶于酸的白色沉不溶于酸的白色沉淀淀, ,证明含有证明含有SOSO4 42-2-Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究(3)向硫酸铵浓溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察)向硫酸铵浓溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察 到到 。有刺激性气体生成有刺激性气体生成(NH4)2SO4+NaOH=Na2SO4NH3 +222H2O+化学方程式:化学方程式:在农村,人们常取少量白色粉末状的化肥和在农村,人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓,通过闻气味来检消石灰一起放在手掌心搓,通过闻气味来检验是否
20、是氮肥,这是根据什么原理?验是否是氮肥,这是根据什么原理?铵盐与碱(强碱)混合加热,都会产生有刺铵盐与碱(强碱)混合加热,都会产生有刺激性气味的氨气放出。激性气味的氨气放出。此法用于铵盐的检验此法用于铵盐的检验。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1. 检验一种溶液是否呈碱性,可以用哪些方法?检验一种溶液是否呈碱性,可以用哪些方法? 你认为哪种方法最简便?你认为哪种方法最简便?【实验讨论】【实验讨论】2.我们知道可用氯化钡溶液检验稀硫酸,可用硝我们知道可用氯化钡溶液检验稀硫酸,可用硝酸银溶液检验稀盐酸,为什么在本实验中,还可酸银溶液检验稀盐酸,为什么在本实验中,还可用这两
21、种溶液分别检验含用这两种溶液分别检验含 SO42-和和 Cl-的化合物?的化合物?反应实质:反应实质:SO42-+Ba2+= BaSO4 Cl-+Ag+=AgCl用紫色石蕊试液、无色酚酞试液、用紫色石蕊试液、无色酚酞试液、用用PH试纸试纸Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究3. 有有3瓶无色溶液:硝酸银溶液、碳酸钠溶液和瓶无色溶液:硝酸银溶液、碳酸钠溶液和 氯化钙溶液试用一种试剂把它们区别开来,设氯化钙溶液试用一种试剂把它们区别开来,设 计实验方案并完成实验。计实验方案并完成实验。用稀盐酸溶液加以区别。用稀盐酸溶液加以区别。1)用)用3支试管分别取支试管分别取硝酸银溶液、
22、碳酸钠溶液硝酸银溶液、碳酸钠溶液 和氯化钙溶液和氯化钙溶液各少量。各少量。2)在以上)在以上3支试管中分别滴加稀盐酸溶液。支试管中分别滴加稀盐酸溶液。3)如果有白色沉淀出现的,是)如果有白色沉淀出现的,是 。如果有气泡出现的,是如果有气泡出现的,是 。硝酸银溶液硝酸银溶液碳酸钠溶液碳酸钠溶液没有现象出现的,是没有现象出现的,是 。氯化钙氯化钙溶液溶液Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 【做一做】现有A、B、C、D、E五瓶无色溶液,它们是盐酸、氯化钠、氯化钙、氢氧化钙和碳酸钠。为了确定它们各是哪一种,进行一系列实验,其中观察到如下现象:(1) B跟C两溶液混合,产生白色沉
23、淀;(2) B跟D两溶液混合,产生白色沉淀;(3) B跟E两溶液混合,产生气泡;(4) C溶液能使红色石蕊试纸变蓝。分析上述实验现象,推断出A、B、C、D、E的化学式:A _ B _ C _ D _ E _NaClNa2CO3Ca(OH)2CaCl2HClBC的化学反应方程式: Na2CO3 Ca(OH)2CaCO32NaOHCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究3.有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验
24、现象进行推断,把相应的物质做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。的化学式填在表中的空格内。实验内容和步骤实验内容和步骤实验现象实验现象结结 论论(1)在试管中加入)在试管中加入少量粉末,注入足量少量粉末,注入足量的蒸馏水的蒸馏水,充分振荡充分振荡溶液无色透明,溶液无色透明,没有沉淀物没有沉淀物。原粉末中肯定不含的物原粉末中肯定不含的物质是质是 , 。(2)取少量上述溶)取少量上述溶液滴入盐酸液滴入盐酸有气泡产生有气泡产生。肯定有的物质是肯定有的物质是 。(3)另取)另取(1)中少量中少量溶液滴入氯化钡溶液溶液滴入氯化钡溶液有白色沉淀有白色沉淀产生产生。白色沉
25、淀白色沉淀是是 , 。(4)在)在(3)中滴加稀中滴加稀硝酸硝酸沉淀部分溶解,沉淀部分溶解,并有气泡产生并有气泡产生。原粉末中肯定还有的物原粉末中肯定还有的物质是质是 。可能。可能有的物质是有的物质是 。CuSO4CaCO3 Na2CO3Na2SO4NaNO3BaCO3BaSO4Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 学生活动三学生活动三有关有关NaOH与与 CO2一系列的问题探究一系列的问题探究 查阅资料:查阅资料: NaOH长期暴露在空气中会长期暴露在空气中会变质生变质生成成Na2CO3 , Na2CO3的的PH7,某兴趣小组围绕,某兴趣小组围绕以一瓶以一瓶NaOH固体
26、是否变质展开了探究活动,请固体是否变质展开了探究活动,请你也一起参与。你也一起参与。问题问题1:请写出请写出 NaOH变质生成变质生成Na2CO3 的化学方程式的化学方程式问题问题2:用酚酞试液检验用酚酞试液检验NaOH是否变质,你认为她能是否变质,你认为她能否成功?否成功?问题问题3:取少量固体于试管中,滴加某种试剂,发现有取少量固体于试管中,滴加某种试剂,发现有大量气泡产生,由此证明大量气泡产生,由此证明NaOH已经变质了。你认为她已经变质了。你认为她所加的试剂可能是什么?所加的试剂可能是什么? 你还能设计出其她方案?请你还能设计出其她方案?请说出你的操作方法和实验现象。说出你的操作方法和
27、实验现象。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究问题问题4:某同学欲证明变质的固体中是否尚存某同学欲证明变质的固体中是否尚存NaOH, 设计如下方案。请你把其补充完整。设计如下方案。请你把其补充完整。实验目的实验目的探究步骤探究步骤预计现象预计现象_(1)取少量固体溶于水,)取少量固体溶于水,向其中滴加向其中滴加_溶液溶液产生白色沉淀产生白色沉淀证明固体中证明固体中存在存在NaOH(2)向(向(1)所得溶液中滴)所得溶液中滴加加_试液试液_足量的足量的氯化钙氯化钙无色酚酞无色酚酞变红色变红色除尽溶液除尽溶液中的碳酸中的碳酸钠钠Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2012台州)在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶台州)在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,如图所示口有白色粉末,如图所示他对白色粉末的成分作出了一些猜测他对白色粉末的成分作出了一些猜测猜测一:可能是氧氧化钠猜测一:可能是氧氧化钠猜测二:可能是碳酸钠猜测二:可能是碳酸钠猜测三:可能是氧氧化钠和碳酸钠猜测三:可能是氧氧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小区机动车管理制度
- 户外气罐安全管理制度
- 保障合同交易安全的制度
- 公司印张管理制度
- 财务制度守则
- 地产项目部奖惩制度
- 居民燃气安全责任制度
- 胶粘剂厂泄漏应急制度
- 隐患整改措施监督制度
- 非营利企业监事监督制度
- 湖南省长沙市长郡双语学校2023-2024学年九年级下学期入学物理试卷
- 郴州职业技术学院单招《语文》考试复习题库(含答案)
- 化妆品工厂培训课件
- 【内蒙古乳制品出口贸易发展现状及优化建议分析8900字(论文)】
- 翻译研究论文的写作
- 配电类“两种人”安全规程考试题库
- 《小丑鱼的奇妙世界》大班美术活动
- 医疗质量与安全管理委员会会议专家讲座
- 川2020J146-TJ 建筑用轻质隔墙条板构造图集
- 外研版中考英语复习课件
- GB/T 7762-2003硫化橡胶或热塑性橡胶耐臭氧龟裂静态拉伸试验
评论
0/150
提交评论