三组织领导(共8页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上浦教字2011112号浦口区教育局“六五”普法规划实施方案 为全面深入推进依法治教、依法治校，进一步加强依法行政工作，组织实施好第六个五年全民法制宣传教育活动，根据关于转发区委宣传部、区司法局关于在全区公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）的通知（浦委发201163号）要求，结合我区教育系统实际，制定本实施方案。一、指导思想和工作原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕浦口区“十二五”教育事业改革发展规划的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，大

2、力推进依法治教、依法治校，推进我区教育的改革和发展，强化全员法律素质；进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，深化教育改革，推进素质教 育，促进浦口教育事业的快速大发展。（二）工作原则1.坚持围绕教育中心工作，服务浦口经济发展大局。紧紧围绕全区“十二五”教育事业改革发展规划，安排和落实法制宣传教育各项任务，全面推进服务经济建设，服务改革开放，服务构建和谐浦口的步伐。2.坚持以人为本，服务群众。始终坚持为群众服务的根本宗旨，从广大师生的实际需要出发，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训，要将法制教育与师德师

3、风建设、思想道德教育有机结合。3. 坚持与时俱进，改革创新。研究探索在教育领域开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。二、工作目标和主要任务 （一）工作目标通过五年深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全区广大教育工作者和青少年学生的法律意识和法律素质，进一步增强各科室、学校负责人依法治教、依法治校的能力和自觉性。促进社会主义法治文化建设。（二）主要任务1.深入学习宣传宪法和国家基本法律制度以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，培养全局广大党员干部、教师和中小学生

4、的民主法制观念、爱国意识。将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来，不断增强守法意识，为维护法律和自身合法权益，创造良好的法治环境作出应有的努力。2.深入开展教育法律法规普及教育围绕全面推进依法治教的要求，以学习贯彻新修订的义务教育法为重点内容，要加强对、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律的进一步理解和掌握。组织不同层次的法制教育，提高对实施素质教育、提高教育教学质量、促进义务教育均衡发展、促进学生全面发展重要性的认识。维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理的法律制度；切实提高广大教育工作者依法参与教育管理的能力和水平。学习宣传维护未成

5、年人合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传省、市等维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律法规，从制定安全管理制度、加强安全教育、严格日常管理三方面入手建设安全的校园环境。3.积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念和法律素质，作为我区各中小学开展素质教育的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育体系，建立学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，丰富青少年法制教育活动形式，继续组织有益青少年身心发展和青少年力所能及的主题活动和法治实践活动；要完善学校、家庭、社会相结合的“三位一体”法制教育网络，推

6、进学生学法、用法活动。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，把法制教育、道德教育和心理健康教育有机结合，预防和减少未成年人违法犯罪。4.全面推进依法行政,大力开展依法治教、依法治校认真贯彻落实中华人民共和国行政许可法、中华人民共和国公务员法、国务院全面推进依法行政实施意见等有关法规，完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序。进一步完善执法责任制度，执法公示制度和执法过错责任追究制度。完善教育申诉制度，维护教师和学生的合法权益。开展“依法治校示范校”创建活动，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。三、

7、对象和要求（一）中小学生是教育系统法制宣传教育的重点对象要在认真总结我局“五五”普法活动的基础上，按照“法律进学校，进课堂”的要求，全面提高全区广大青少年学生的法治观念、法律责任和公民意识。1实施宪法教育。学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，要着重提高青少年学生公民意识和法律责任，自觉依法履行义务、规范行为、提高自我保护意识和自我防御能力。2区别对待，分类指导，注重实效。对中小学学生应重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯；对高中、职业学校学生可以开展法律基础理论的学习，培养学生权利义务观念，良好职业道德教育，增强社会责任感。使全体学

8、生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。3充分发挥学校是法制教育主渠道作用。建立全面、系统的学校法制教育课程体系，推动法制副校长、法制辅导员工作的常态化和规范化，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竞赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地，不断丰富法制教育内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。4. 建立一批法制教育基地，积极开展社会实践活动。各学校要配合有关部门的机构和设施，建立一批校外法制教育基地，经常组织青少年学生到基地参观、访问，组织他们参加旁听案件

9、审判活动，进行必要的社会调查，提高学生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例来教育学生。（二）切实提高学校领导和教师的法制观念和法律素质一是各单位领导班子成员特别是校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校的能力。要健全和完善党支部理论学习组和校务会议集体学法制度；中小学校长的法制教育要作为培训的必修内容。二是要进一步推进教师特别是中小学教师的法制宣传教育，努力提高教师指导学生学习法律，培养学生法制观念的意识和水平。各单位要围绕教师工作和生活的实际，组织教师系统学习掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，努力提高我市广大教育工作者依法规范教育教学行为的

10、能力和水平。（三）加强局机关工作人员的法制宣传教育,开展好“法律进机关”活动按照全面推进依法行政实施纲要要求，深入开展依法行政和社会主义法制观念教育，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，把机关工作人员学法作为机关业务建设的重要方面，培养机关工作人员树立权由法定、有权必有责、用权受监督、违法必追究的观念，服务大局、服务和谐社会的观念，提高依法管理教育事业的能力，规范决策、管理和服务的行为，做遵守法律、执行法律的模范。四、工作步骤和措施全区教育系统“六五”普法工作从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段：（一）宣传发动阶段。2011年11月底前，区教育局制定并下发“六五”普法规划实施

11、方案，各中小学校（园）、直属单位要根据本单位的实际情况制定“六五”普法工作方案，并做好宣传发动工作。将本单位“六五”普法工作方案、普法领导机构组成情况及其宣传情况于12月底前报区教育局“六五”普法领导小组办公室叶万金处备案。电话:。（二）组织实施阶段。2012年至2015年上半年。各单位要依据方案确定的目标、任务和要求，结合实际深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，确保方案的贯彻落实。要及时将本单位开展普法工作情况及时上报区教育局“六五”普法领导小组办公室备案。区教育局“六五”普法工作领导小组将不定期对全区教育系统“六五”普法工作开展督导检查，推动“六五”普法工作的深入开展。（三）检查验收阶段。2015年下半年，区教育局“六五”普法工作领导小组将组织开展全区教育系统“六五”普法实施情况的总结验收，通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，推动全区教育系统“六五”普法工作的全面完成。五、组织领导和保障为切实抓好本系统第六个五年法制宣传教育深入推进依法治理工作，成立浦口区教育局“六五”普法工作领导小