版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、医院急诊救护医院急诊救护主要学习内容主要学习内容急诊科的任务与设置急诊科的任务与设置1急诊科的人员组成与工作制度急诊科的人员组成与工作制度2急诊护理工作急诊护理工作3仪器设备维护仪器设备维护4学习目标与要求学习目标与要求了解了解急诊科的任务与设置、人急诊科的任务与设置、人员组成与工作制度、仪器员组成与工作制度、仪器设备维护设备维护熟悉熟悉急诊科护理人员的素质要急诊科护理人员的素质要求与护患沟通求与护患沟通单击此处添加备注掌握掌握急诊绿色通道的概念、急急诊绿色通道的概念、急诊护理工作特点及急诊护诊护理工作特点及急诊护理工作流程理工作流程相关概念相关概念急救医疗服务体系急救医疗服务体系(EMSSE
2、MSS)各专科各专科ICUICU院内院内院前院前相关概念相关概念是指医院急诊科的医护人员接受是指医院急诊科的医护人员接受各种急诊病人,对其进行抢救和护理,并根据各种急诊病人,对其进行抢救和护理,并根据不同的病情做出立即手术、收住专科病房或重不同的病情做出立即手术、收住专科病房或重症监护病房、转院、留急诊观察及出院的决定。症监护病房、转院、留急诊观察及出院的决定。第一节第一节急诊科的任务与设置急诊科的任务与设置 接收紧急就诊接收紧急就诊的各种病人的各种病人接收院外救护接收院外救护转送的伤病员转送的伤病员承担灾害、事承担灾害、事故的急救工作故的急救工作开展急救护理开展急救护理的科研、教育的科研、教
3、育和培训和培训 一、急诊科的任务一、急诊科的任务 二、急诊科设置二、急诊科设置急救绿色通道急救绿色通道基础设施与布局基础设施与布局辅助设施与布局辅助设施与布局(一)基础设施与布局(一)基础设施与布局观察室观察室抢救室抢救室急诊急诊监护病房监护病房分诊室分诊室诊察室诊察室清创室清创室治疗室治疗室基础布局基础布局(二)辅助设施与布局(二)辅助设施与布局辅助辅助设施设施(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道即急救绿色生命安全通道,是指即急救绿色生命安全通道,是指对危急重病人一律实行优先抢救、优先检查和对危急重病人一律实行优先抢救、优先检查和优先住院原则,医疗相关手续按情补办。优先住院原则,医疗相关手续
4、按情补办。(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道1 12 23 34 4进入急进入急救绿色救绿色通道的通道的病人范病人范围围急救绿急救绿色通道色通道的硬件的硬件要求要求急救绿急救绿色通道色通道的人员的人员要求要求急救绿急救绿色通道色通道的相应的相应制度制度(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道病人范围病人范围所有生命体所有生命体征不稳定的征不稳定的急危重病人急危重病人绿色通道的绿色通道的病人范围病人范围预见可能危预见可能危及生命的各及生命的各类急危重病类急危重病人人(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道硬件要求硬件要求硬件要求硬件要求方便有效的方便有效的通讯设备通讯设备急救绿色通道急救绿色通道流程图
5、流程图急救绿色通道急救绿色通道醒目标志醒目标志急救绿色通道急救绿色通道医疗设备医疗设备(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道人员要求人员要求24h24h值班随时投入抢救值班随时投入抢救3-43-4名护士协助名护士协助院内急会诊院内急会诊10min10min内到位内到位熟练胜任工作熟练胜任工作两年以上急诊工作经验两年以上急诊工作经验定期进行座谈协商定期进行座谈协商探讨及解决新出现的问题探讨及解决新出现的问题不断完善衔接工作不断完善衔接工作设立急救绿色设立急救绿色通道抢救小组通道抢救小组1 12 23 34 4(三)急救绿色通道(三)急救绿色通道相应制度相应制度备用药管理制度备用药管理制度转移护送制
6、度转移护送制度记录制度记录制度首诊负责制首诊负责制第二节第二节急诊科(室)急诊科(室)人员组成与工作制度人员组成与工作制度急诊科人员组成急诊科人员组成急诊室人员组成急诊室人员组成急救领导小组人员组成急救领导小组人员组成 一、人员组成一、人员组成团队团队合作合作医德医德高尚高尚业务业务娴熟娴熟心理心理健康健康身体身体健康健康素质要求素质要求急诊护理人员急诊护理人员 二、急诊护理人员的素质要求二、急诊护理人员的素质要求预诊分诊制度预诊分诊制度首诊负责制度首诊负责制度急诊留观制度急诊留观制度疑难与死亡病例讨论制度疑难与死亡病例讨论制度急诊抢救制度急诊抢救制度急诊监护室工作制度急诊监护室工作制度 三、
7、急诊科的工作制度三、急诊科的工作制度 三、急诊科的工作制度三、急诊科的工作制度急诊值班制度急诊值班制度急诊查房制度急诊查房制度设备仪器管理制度设备仪器管理制度重大突发事件呈报制度重大突发事件呈报制度消毒隔离制度消毒隔离制度出诊抢救制度出诊抢救制度第三节第三节急诊科护理工作急诊科护理工作 一、急诊护理工作特点一、急诊护理工作特点急急忙忙杂杂 二、急诊护理工作流程二、急诊护理工作流程接诊接诊分诊分诊处理处理(一)接诊(一)接诊预诊护士对预诊护士对到达急诊科到达急诊科的病人要热的病人要热情接待,将情接待,将病人快速急病人快速急诊到位诊到位一般急诊病一般急诊病人可坐着候人可坐着候诊,对危重诊,对危重病
8、人应根据病人应根据不同病情合不同病情合理安置就位理安置就位有救护车送有救护车送来的急诊病来的急诊病人,应主动人,应主动到门口接应到门口接应并搬运到合并搬运到合适的位置适的位置(二)分诊(二)分诊v分诊分诊是指对来院就诊的急诊病人快速、重点地是指对来院就诊的急诊病人快速、重点地收集资料,并对资料进行分析、判断,分类、收集资料,并对资料进行分析、判断,分类、分科,同时按轻、重、缓、急安排就诊顺序,分科,同时按轻、重、缓、急安排就诊顺序,并登记入册,一般应在并登记入册,一般应在2-52-5分钟分钟内完成。内完成。 1 1、资料收集、资料收集主观资料主观资料有针对性有针对性客观资料客观资料询问询问观察
9、观察查体查体 2 2、分诊技巧、分诊技巧vSOAPSOAP公式:公式:S S(subjectivesubjective):主观感受):主观感受O O(objectiveobjective):客观现象):客观现象A A(assessassess):估计):估计P P(planplan):计划):计划 2 2、分诊技巧、分诊技巧vPQRSTPQRST公式:公式:使用于疼痛的病人使用于疼痛的病人P P(provokeprovoke):诱因):诱因Q Q(qualityquality):性质):性质R R(radiateradiate):放射):放射S S(severityseverity):):程度
10、程度T T(timetime):时间):时间 面部表情测量图面部表情测量图 案例案例v患者男性,患者男性,6868岁,原有岁,原有COPDCOPD病史病史8 8年。主诉半年。主诉半小时前应提重物后,感胸闷、胸痛不适,继之小时前应提重物后,感胸闷、胸痛不适,继之出现气促、呼吸困难。来院时患者大汗淋漓出现气促、呼吸困难。来院时患者大汗淋漓 ,呼吸极度困难,口唇发绀,脉搏细速,不能平呼吸极度困难,口唇发绀,脉搏细速,不能平卧。卧。v请问你做为急诊护士,如何用请问你做为急诊护士,如何用SOAPSOAP公式进行分公式进行分诊?诊? 分析分析vS S 胸闷、胸痛、气促、呼吸困难半小时胸闷、胸痛、气促、呼吸
11、困难半小时vO O 大汗淋漓、呼吸极度困难、口唇发绀、脉大汗淋漓、呼吸极度困难、口唇发绀、脉搏细速、不能平卧搏细速、不能平卧 分析分析vA A 根据患者原有根据患者原有COPDCOPD病史病史8 8年,在提拉重物后年,在提拉重物后突然出现感胸闷、胸痛不适,继之出现气促、突然出现感胸闷、胸痛不适,继之出现气促、呼吸困难、口唇发绀、脉搏细速、不能平卧等呼吸困难、口唇发绀、脉搏细速、不能平卧等临床表现,有可能在临床表现,有可能在COPDCOPD的基础上提拉重物后的基础上提拉重物后诱发肺泡破裂致张力性气胸诱发肺泡破裂致张力性气胸 分析分析vP P 根据资料分析判断,可能为张力性气胸,根据资料分析判断,
12、可能为张力性气胸,安排内科就诊,同时快速制订急救方案,包括安排内科就诊,同时快速制订急救方案,包括安置体位,吸氧;先紧急排气,继之胸腔闭式安置体位,吸氧;先紧急排气,继之胸腔闭式引流等引流等 3 3、病情分类、病情分类类急危症类急危症类急重症类急重症类亚紧急类亚紧急类类非紧急非紧急 生命体征不稳定,若生命体征不稳定,若不紧急救治很快危及不紧急救治很快危及生命。生命。有潜在危险,需紧急有潜在危险,需紧急处理与严密观察。处理与严密观察。生命体征尚平稳,无生命体征尚平稳,无严重的并发症。严重的并发症。可等候,也可到门诊可等候,也可到门诊诊治。诊治。 4 4、分诊要求、分诊要求v熟悉业务、责任心强熟悉
13、业务、责任心强v坚守工作岗位,离开时由能胜任的护士替代坚守工作岗位,离开时由能胜任的护士替代v急诊科就诊的病人,按轻重缓急依次分科就诊,急诊科就诊的病人,按轻重缓急依次分科就诊,做好登记做好登记v如分诊错误,应按首诊负责制处理如分诊错误,应按首诊负责制处理 4 4、分诊要求、分诊要求v急危重病人立即进入绿色通道急危重病人立即进入绿色通道v成批伤员,快速检伤、分类,组织抢救成批伤员,快速检伤、分类,组织抢救v传染病病人,安排到隔离室传染病病人,安排到隔离室v无主且神志不清者,随身物品两人清点后交保无主且神志不清者,随身物品两人清点后交保卫科保存,家属到后归还卫科保存,家属到后归还(三)处理(三)
14、处理v处理处理是将进入急诊室的病人,经评估分诊后,是将进入急诊室的病人,经评估分诊后,根据不同的病种和病情,给予及时、合理的处根据不同的病种和病情,给予及时、合理的处置。置。处处 理理清洁、消毒及各项记录清洁、消毒及各项记录一般病人一般病人危急重病人危急重病人传染病病人传染病病人成批伤病员成批伤病员特殊病人特殊病人病人转运病人转运 三、护患沟通三、护患沟通恐惧感恐惧感 优先感优先感陌生感陌生感 无助感无助感急诊病人及家属心理特点急诊病人及家属心理特点 三、护患沟通三、护患沟通v快速、准确地分诊、分流,使患者尽快就诊,快速、准确地分诊、分流,使患者尽快就诊,暂不能满足者,耐心解释暂不能满足者,耐
15、心解释v主动介绍,消除陌生与恐惧感主动介绍,消除陌生与恐惧感v热情真诚,处理问题沉着果断,技术操作准确热情真诚,处理问题沉着果断,技术操作准确熟练,赢得信任熟练,赢得信任v检查、治疗和护理相对集中,避免救治时间延检查、治疗和护理相对集中,避免救治时间延迟,减少患者的痛苦与潜在危险迟,减少患者的痛苦与潜在危险 三、护患沟通三、护患沟通v尊重患者及家属的知情权,及时解释或通报病尊重患者及家属的知情权,及时解释或通报病情、治疗方案或预后的变化情、治疗方案或预后的变化v向家属提供适当的心理安慰,尽量让家属陪伴向家属提供适当的心理安慰,尽量让家属陪伴患者,消除其孤独与无助感患者,消除其孤独与无助感v对抢
16、救无效死亡的患者,做好家属的心理疏导对抢救无效死亡的患者,做好家属的心理疏导工作,严肃、认真做好善后护理。工作,严肃、认真做好善后护理。第四节第四节仪器设备维护仪器设备维护 一、基本配置一、基本配置基本配置基本配置抢救监护抢救监护仪器设备仪器设备手术设备手术设备出诊车设备出诊车设备 二、维护与管理二、维护与管理v医疗设备有仪器总账,账目要清楚,财物要清医疗设备有仪器总账,账目要清楚,财物要清楚楚v专人保管、专人负责、妥善使用专人保管、专人负责、妥善使用v新添仪器进行调试后方可使用新添仪器进行调试后方可使用v所有贵重仪器设备均应制定操作规则,写成卡所有贵重仪器设备均应制定操作规则,写成卡片,与使用登记本挂在仪器旁,便于正确使用。片,与使用登记本挂在仪器旁,便于正确使用。每次使用时要登记,以了解使用情况每次使用时要登记,以了解使用情况 二、维护与管理二、维护与管理v操作前检查仪器是否运行正常,操作中严格执操作前检查仪器是否运行正常,操作中严格执行使用规程,操作后终末处理,处于备用状态行使用规程,操作后终末处理,处于备用状态v操作人员经过培训,正确掌握使用方法、适应操作人员经过培训,正确掌握使用方法、适应证和注意事项,熟悉仪器的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年秋季中国石油天然气集团有限公司西部钻探工程有限公司高校毕业生招聘(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2026北京科技大学教师岗位招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026天津中医药大学2026年第二批招聘4人笔试参考题库及答案解析
- 2025广东广州市越秀区林业和园林局招聘辅助人员1人考试参考题库附答案
- 2025年湖南益阳安化县医疗卫生单位备案制护理人员招聘15人(第二批)(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2025年武汉长江新区公开招聘社区专职工作人员53人(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2025年河南信息科技学院筹建处公开选调工作人员20名备考题库附答案
- 2026春季云南昭通市绥江县玉泉幼儿园编外临聘教师招聘5人笔试模拟试题及答案解析
- 2026安徽皖信人力资源管理有限公司招聘驾驶员2人笔试备考题库及答案解析
- 2026中国联通博州分公司招聘10人(新疆)笔试模拟试题及答案解析
- 油漆班组安全晨会(班前会)
- 消费类半固态电池项目可行性研究报告
- 沟槽开挖应急预案
- DBJ04∕T 398-2019 电动汽车充电基础设施技术标准
- 山东省济南市2024年1月高二上学期学情期末检测英语试题含解析
- 口腔门诊医疗质控培训
- (正式版)JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台
- HGT4134-2022 工业聚乙二醇PEG
- 小学教职工代表大会提案表
- ESC2023年心脏起搏器和心脏再同步治疗指南解读
- 《泰坦尼克号》拉片分析
评论
0/150
提交评论