三数上数学广角导学案

1、子美外国语小学导学案设计 编制人： 崔海棠 审核人： _ 授课人： _ 授课时间： _ 班级： 学习小组： 学生姓名： 学案编号： 课题 数学广角 课型 新授课 年级及学科 三年级数学上册 单元 九 课时 第一课时 1 1、自学 112112113113 页，通过观察、分析、动手操作，找出简单事物的组合数和排列数 学习目标 2 2、 培养学生初步的观察、分析及推理以及有顺序地、全面地思考问题的意识 3 3、 培菲独立息并、探案以及与人合作的良好学 AlAl 品格，并初步学会表达解决问题的 大致过程和结果。 学习 重点：能找出简单事物的组合数和排列数的规律。 重难点 难点：培养学生初步的观察、分

2、析及推理以及有顺序地、全面地思考问题的意识 学习准备 一、复习 1 1、周五学校餐丿丁有素菜；豆腐和萝卜。荤菜：排骨和龙虾。每人只能选择一种荤菜和 一种素菜搭配，一共有（ ）种搭配方法。 2 2、用 6 6 和 8 8 这两个数字，可以组成的两位数是 ( ) 学 二、自学教材 112112 页例 1 1。 课 案 1 1、仔细观察例 1 1 有（ ）件上装和（ ）件下装。上装分别是：（ ）、（ ）、 .、八 刖 自 下装分别是：（ ）、（ ）、（ ) 学 2 2、 你认为应该怎样搭配穿着？ （ ） 3 3、 一共可以搭配几种不同的穿法？你是怎样想的 J? T T 恤 牛仔衣 裙子 牛仔裤 筒裙

3、 4 4、想一想，用什么方法来记录不同的穿法才能保证搭配不重复，不遗漏？ 第种： T T 恤 牛仔衣 裙子 牛仔裤 筒裙 裙子 牛仔裤 筒裙 方法是：（ ) 第二种： T T 恤 牛仔衣 T T 恤 牛仔衣 T T 恤 牛仔衣 、自学教材 113113 页例 2 2 1 1、 用 7 7、3 3、9 9 可以摆出（ ）个不同的三位数。 2 2、 你认为应该摆？小组讨论？ （ ） 3 3、用什么方法记录既清楚明了有不重复遗漏？ 如果百位上是 9 9, 十位上可以是（ ）,个位上可以是（ ) 如果百位上是 乙 十位上可以是（ ）,个位上可以是（ ) 如果百位上是 3 3, 十位上可以是（ ）,个位

4、上可以是（ ) 百位 十位 个位 ( ) ()() ( ) ( ) 裙子 牛仔裤 筒裙 方法是：（ 5.5.遇见搭配问题时，要想不重复、不遗漏应该（ 搭配。 6 6、早餐共有（ ）种搭配方法。 1. 我的早餐有多少神不同的搭配? 2. 从儿童乐国经过百鸟园到猴山有多少条路线? 从儿童乐园经过百鸟园到猴山有（ ）条路线。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （） （）（） 4 4、 您还有其他排列方法吗？ 5 5、 遇见排列问题时，要想不重复、不遗漏应该（ ）排列。 6 6、 唐僧给孙悟空、猪八戒、沙和尚三兄弟照相，三兄弟交换位置，能拍出多少种不一 样的相片？你的方法是什么？ 7 7

5、、 用 3 3、5 5、7 7 三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数？请按从小到大的顺序写出 来。 小组 合作 各小组以小组长为中心，把自学所得在小组内进行交流。 1 1、 针对小组成员不会的问题，进行讲解，纠正答案。 2 2、 小组内解决不了的冋题画下来。 班内 展示 小组合作交流后，组长整理，展示好的见解和方法，展示存在的问题和困惑，教师适时 点拨。 质疑 探究 学习至此，你还有什么不懂的问题，小组内质疑，合作解决。如还有疑惑，及时提 出，大家共同探讨 自 悟 自 得 谈谈自己的学习收获及感悟： 1 1、 本节课我学会了： 2 2、 掌握不太好的是： 达标 测评 一、 填空。 1 1、 从 1 1、3 3、5 5 三个数字中任选两个数字组成一个两位数，一共可以组成（ ）个。 2 2、 用三件不冋的上装和三件不冋的下装来搭配穿衣，共有（ ）不冋的穿法。 3 3、个位上 是 3 3 的两位数有（ ）个