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文档简介

1、 统编版统编版 语文语文 三三年级年级 上册上册第一课时你知道这是什么地方吗?我们一起去西沙群岛,领略一下它的美丽与富饶吧!我们一起去西沙群岛,领略一下它的美丽与富饶吧!西沙群岛我国南海中四大群岛(东沙群岛、我国南海中四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。一,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要,是太平南海诸岛地理位置非常重要,是太平洋的交通咽喉,自古就是我国的领海,洋的交通咽喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。是我国的海防前哨。自读课文,要求:自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句

2、子,难读的长读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。给课文标明自然段序号。3.想一想课文是按什么顺序写的。想一想课文是按什么顺序写的。饶饶优优岩岩参参龙 威 鸟 祖 建虾虾瑰瑰辈辈设设富 美 丽 石 海roroyuyuguguynynshnshnxixibibishsh粪粪武武wwfnfn优优饶饶武武粪粪瑰瑰虾虾辈辈设设岩岩海底抓鱼海底抓鱼参参参参shnshncncn(海参)(海参)(参差不齐)(参差不齐)读一读读一读:我爷爷参加了人参鉴别会,发现市场上的人我爷爷参加了人参鉴别会,发现市场上的人参价格参差不齐,优劣不一。参价格参差不齐,优劣不

3、一。.注意加点字的注意加点字的读音!读音!cncn(参加)(参加)淡淡浅浅错错 岩岩虾虾挺挺鼓鼓 数数 厚厚 宝宝优优贵贵u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。刺刺半包围结构半包围结构左右结构左右结构优优虾虾数数挺挺上下结构上下结构淡淡厚厚 宝宝岩岩鼓鼓浅浅 错错贵贵刺刺结构:结构:左右左右组词:组词:优厚优厚 优秀优秀部首:部首:亻亻优优 yu yu 笔画:笔画:六六 “ “尤尤”的的横稍向上横稍向上倾斜。倾斜。右上角有一点。右上角有一点。结构:结构:左右左右组词:组词:交错交错 错乱错乱部首:部首:钅钅错错 cu cu 笔画:笔画:十三

4、十三“日日”稍稍窄小。窄小。“昔昔”上边第二横上边第二横和第二竖都略长。和第二竖都略长。结构:结构:上下上下组词:组词:岩石岩石 岩洞岩洞部首:部首:山山岩岩 yn yn 笔画:笔画:八八“石石”的横的横略长。略长。撇在横的靠左位撇在横的靠左位置,上边不出头。置,上边不出头。结构:结构:左右左右组词:组词:笔挺笔挺 挺立挺立部首:部首:扌扌挺挺 tng tng 笔画:笔画:九九“壬壬”的第的第一笔是撇。一笔是撇。“廴廴”的捺要舒展,的捺要舒展,托住上面的托住上面的“壬壬”。 自由读课文自由读课文,读准字音、读通句子,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。读好长句子,注带生字的句子多读几遍。

5、读好长句子,注意停顿,使长句子能从容、自然、流畅地意停顿,使长句子能从容、自然、流畅地读出来。读出来。指名朗读课文,听评朗读效果。指名朗读课文,听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好长句子。是否能读好长句子。 默读课文默读课文,思考:课文描述了西沙群,思考:课文描述了西沙群岛的哪些事物?岛的哪些事物?一、选出加点字注音完全正确的一项一、选出加点字注音完全正确的一项( () )A A富饶富饶( (r ro o) ) 瑰丽瑰丽( (gugu) ) 海参海参( (cncn) )B B淡青淡青(

6、(dndn) ) 威武威武( (ww) ) 粪土粪土( (fnfn) )C C祖辈祖辈( (fifi) ) 建建设设( (shsh) ) 岩石岩石( (ynyn) )D D珊瑚珊瑚( (hh) ) 优美优美( (yuyu) ) 栖息栖息( (q q) )B二、把错别字用二、把错别字用“”标出,并在括号里改正。标出,并在括号里改正。1 1海面上有一艘鱼船向我们驶来海面上有一艘鱼船向我们驶来。 ( () )2 2珊瑚像站开的花朵珊瑚像站开的花朵。 ( () )3 3岛上有一片片茂蜜的树林岛上有一片片茂蜜的树林。 ( () )渔渔绽绽密密第二课时 通过上节课的预习,你能说说西沙群岛给你留通过上节课的

7、预习,你能说说西沙群岛给你留下怎样的印象。下怎样的印象。 美丽美丽 富饶富饶物产丰富物产丰富1.1.围绕关键语句写段落的方法。充分感悟理解围绕关键语句写段落的方法。充分感悟理解关键句关键句“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方方”。2.2.重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累文重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累文中的重要修辞手法:夸张。中的重要修辞手法:夸张。 自由读自由读第第1 1自然段自然段,说一说:西沙,说一说:西沙群岛可爱之处体现在哪里?群岛可爱之处体现在哪里?可爱的地方 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南

8、省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。个可爱的地方。全文的全文的总起句总起句这两个词概这两个词概括了西沙群岛的特点,充分说明了西沙括了西沙群岛的特点,充分说明了西沙群岛是个可爱的地方。群岛是个可爱的地方。这句话介绍了西沙群岛的这句话介绍了西沙群岛的地理位置地理位置 自由读自由读第第2-52-5自然段自然段,说一说:作,说一说:作者是怎样具体描写西沙群岛景美物丰的?者是怎样具体描写西沙群岛景美物丰的?景美物丰的地方西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块有深蓝的,淡

9、蓝的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。块,一条条,相互交错着。通过具体列举海水的色彩,写出了西沙群岛通过具体列举海水的色彩,写出了西沙群岛一带海水的美。一带海水的美。“一块块、一条条一块块、一条条”比比“一块、一块、一条一条”更形象、更具体,更能体现海水五光十色。更形象、更具体,更能体现海水五光十色。写出了海水色彩的丰写出了海水色彩的丰富,突出说明了西沙群岛是个风景优美的地方。富,突出说明了西沙群岛是个风景优美的地方。五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比因为因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海水有深有浅,从海面看,色彩

10、就不同了。点明了海水呈现多种颜色点明了海水呈现多种颜色的原因。的原因。 因为海水的颜色和海底的地形有关。因为海水的颜色和海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。所以从海面上看,海水就呈现出不同的所以从海面上看,海水就呈现出不同的颜色。颜色。西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色?用图表示一下。西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色?用图表示一下。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。这

11、是一个比喻句,把这是一个比喻句,把“珊珊瑚瑚”比作比作“展开的花朵、分展开的花朵、分枝的鹿角枝的鹿角”,形象地写出了,形象地写出了珊瑚形态各异的特点珊瑚形态各异的特点珊珊 瑚瑚(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 海参到处都是,在海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。海底懒洋洋的蠕动。赋予海参以人的情态,赋予海参以人的情态,写出了海参蠕动的可爱姿态,表写出了海参蠕动的可爱姿态,表现了作者的喜爱之情。现了作者的喜爱之情。拟人拟人大龙虾全身披甲,划过来,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。划过去,样子挺威武。把大龙把大龙虾的样子逼真地描绘了出

12、来。虾的样子逼真地描绘了出来。拟人拟人 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。好看极了。说明鱼特别多。说明鱼特别多。说明鱼美。说明鱼美。有的有的全身布满彩色的条纹;全身布满彩色的条纹;有的有的头上长一簇头上长一簇红缨;红缨;有的有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘周身像插好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;遥遥;有的有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。来像皮球一样圆。运用排比和比喻的修辞手法,生运用排比和比喻的修辞手法,生动地描写了西沙群岛的海里各种动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形好看,品种多。鱼的外形好看,品种

13、多。仿写练笔:仿照课文,用仿照课文,用“有的有的有的有的有的有的有的有的”写一句话。写一句话。 天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花,天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花,有的像一群绵羊,有的像一群骏马。有的像一群绵羊,有的像一群骏马。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。表明表明海里鱼数量多、种类多。海里鱼数量多、种类多。用用“一半是水,一半是鱼一半是水,一半是鱼”这一夸张的说法这一夸张的说法来写鱼多,强调西沙群岛来写鱼多,强调西沙群岛“物产丰富物产丰富”的特的特点,恰

14、当形象,给人留下深刻的印象。点,恰当形象,给人留下深刻的印象。“数数不清不清”照应本段开头的照应本段开头的“成群结队成群结队”。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密一片片茂密的的树林,树林里栖息着树林,树林里栖息着各种各种海鸟。海鸟。遍地都是遍地都是鸟蛋。树鸟蛋。树下堆积着一层下堆积着一层厚厚的厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。鸟粪,这是非常宝贵的肥料。这句话写出了西沙群这句话写出了西沙群岛的鸟多。岛的鸟多。四个方面写四个方面写出了西沙群岛是出了西沙群岛是“鸟的天下鸟的天下”。同时写出海岛上的鸟。同时写出海岛上的鸟粪作为肥料滋养树木,树木更加茂密,越茂密越适合粪作

15、为肥料滋养树木,树木更加茂密,越茂密越适合鸟类栖息的良性生态循环。鸟类栖息的良性生态循环。 自由读自由读第第6 6自然段自然段,说一说:西沙,说一说:西沙群岛的未来是怎样的?群岛的未来是怎样的?美好未来 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。必将变得更加美丽,更加富饶。表明了表明了“我们我们”建设西沙群岛的决心。建设西沙群岛的决心。这句话照应了第这句话照应了第1自然段的第自然段的第2句话,首句话,首尾呼应,充分说明西沙群岛是个可爱的尾呼应,充分说

16、明西沙群岛是个可爱的地方,突出了文章第主题。地方,突出了文章第主题。 有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。群岛风景优美、物产丰富。 从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、海从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、海里的鱼好看极了可以看出西沙群岛风景优美。从海底的里的鱼好看极了可以看出西沙群岛风景优美。从海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚、海参到处都是、大龙虾岩石上生长着各种各样的珊瑚、海参到处都是、大龙虾样子威武、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等可以看出西样子威武、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等可以看出西沙群岛物产丰富。

17、沙群岛物产丰富。选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。 西沙群岛的风景非常优美,海水五光十西沙群岛的风景非常优美,海水五光十色;海底的珊瑚形状各异;数不清的鱼游来色;海底的珊瑚形状各异;数不清的鱼游来游去,特别漂亮!游去,特别漂亮!描写大海景色的词汇描写大海景色的词汇波澜壮阔波澜壮阔 波涛汹涌波涛汹涌 海阔天空海阔天空 惊涛骇浪惊涛骇浪风平浪静风平浪静 水天一色水天一色 一碧万顷一碧万顷 白浪滔天白浪滔天 一望无际一望无际 风急浪高风急浪高描写江河湖海的诗句描写江河湖海的诗句1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚张若虚春

18、江花月夜春江花月夜2.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵3.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。刘禹锡刘禹锡浪淘沙浪淘沙4.白日依山尽,黄河入海流。白日依山尽,黄河入海流。王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼分述分述富富饶饶的的西西沙沙群群岛岛风景优美风景优美物产丰富物产丰富总起:总起: 风景优美风景优美 物产丰富物产丰富鱼:多、美鱼:多、美海水:瑰丽海水:瑰丽海底海底珊瑚、海参、大龙虾珊瑚、海参、大龙虾海岛:树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多海岛:树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多总结:美丽富饶总结:美丽富饶 赞美祖国、祝福祖国赞美祖国、祝福祖国 我真想去美丽的西沙群岛,我真想去美丽的西沙群岛,去看美丽的海水,去海底欣赏奇异的珊瑚,去海底看去看美丽的海水,去海底欣赏奇异的珊瑚,去海底看鱼儿嬉戏,去

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