家庭教育从自然型父母向智慧型父母转变教育PPT内容讲座

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36、群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让

37、人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。成功源于家庭教育 著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、 家庭 2、 学校3、 儿童所在的集体 4 、儿童本人5、 书籍 6 、偶然出现的因素 从排列顺序上看，家庭被列在首位一个结论， 心理学专家在跟踪千百个成功孩子得出的结论： 孩子的素质教育应从源头：父母抓起！一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿

38、又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。

39、一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分

40、辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到

41、。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。成功源于家庭教育真的很幸福把成功当幸福把解脱当幸福把享乐当幸福吸毒模式跳楼模式溺水模式四现象三现象将来二现象一现象一旁的

42、羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出

43、哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远

44、望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低

45、垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽

46、远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。成功源于家庭教育人的状态四种类型，第一类状态享受现在的生活，对未来有追求。第二类状态现在不快乐，但有积极的目标追求。第三类状态现在不幸福将来也没有目标追求。第四类状态享受现在，没有目标，认为享乐就是幸福。教育孩子的核心教会他责任心一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里

47、，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿

48、上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云

49、，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野

50、相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。该怎样和孩子沟通第三部分from natural parents to intelligent parents from natural

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52、大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里

53、，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿

54、上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云

55、，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。该怎样和孩子沟通如何有智慧地去沟通：榜样良好沟通的源泉。正例。反例。 要求孩子好好学习，自己却不天天向上，结果是怎样的？陪伴良好沟通的前提。农村留守儿童较多，缺少父母的陪伴，都很孤单。赏识-良好沟通的工具。赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白

56、云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝

57、天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白

58、色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在

59、哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。该怎样和孩子

60、沟通如何有智慧地去沟通合理批评沟通的辅助没有批评，孩子就没有是非观念一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。远远望去，天野相接处，让人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。一旁的羊群一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里，都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。无垠的草原和辽远的蓝天似乎连成