第四章 距 离 测 量_第1页
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文档简介

1、第四章 距 离 测 量一、学习目的与要求学习目的认识距离测量设备的组成部分及其用途，清楚距离测量原理，掌握距离测量方法。通过实验，达到独立操作仪器设备，完成水平距离的测量、检核、成果整理所必须具备的实践能力。学习要求1.认识距离丈量工具，了解钢尺量距的一般方法方法，学会量距成果的整理。2.清楚视距测量的原理，掌握用视距测量的方法进行水平距离和高差的测定。3.了解电磁波测距的基本原理原理。二、课程内容与知识点1.钢尺量距丈量工具：钢尺、测钎、垂球、标杆。直线定线：在两点间定线、两点延长线上定线。2.一般精度量距方法：前尺手，后尺手。标点、定点、对点、持平投点。往测、返测。相对误差，相对成果。公式

2、：3.视距测量视距测量的原理，视准轴水平、视准轴倾斜。公式： 观测方法和步骤。视距常数测定，视距测量误差分析。掌握用视距测量的方法进行水平距离和高差的测定。5.电磁波测距简介电磁波测距仪的分类：激光测距仪、微波测距仪及红外测距仪。电磁波测距原理：通过光波在两点间传播的时间来确定距离。公式： L=(1/2ct三、本章小结识记：水平距离，直线定线，量距相对误差，往返测量，视距测量，视距常数。领会:定线原理，钢尺量距的方法，相对误差。视距测量计算公式中各符号的含义。光电测距原理。应用：用钢尺按往返测，用一般的方法进行距离测量；再用经纬仪按视距测量的方法进行测量；比较计算结果和精度。四、习题与思考题1.如何衡量距离测量精度？用钢尺丈量了AB、CD两段距离，AB的往测值为307.82m，返测值为307.72m，CD的往测值为102.34m，返测值为102.44m，问两段距离丈量的精度是否相同?哪段精度高?2.下列为视距测量成果，计算各点所测水平距离和高差。测站H0=50.OOm 仪器高i=1.56m点号上丝读数下丝读数尺间隔中丝读数竖盘读数竖直角高差水平距离高程备注11.8450.9601.4086°2822.1650.6351.4097°2431.880

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