人教部编版七年级语文上册《6 散步》导学案设计初一优秀公开课 (45)_第1页
人教部编版七年级语文上册《6 散步》导学案设计初一优秀公开课 (45)_第2页
人教部编版七年级语文上册《6 散步》导学案设计初一优秀公开课 (45)_第3页
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文档简介

1、散 步【学习目标】课标要求：1、培养尊老爱幼的思想感情。2、培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。3、借鉴以小见大的写法。目标达成：1、阅读课文，体会亲情，品味语言。2、最后一段的理解及以小见大的写法。学习流程：【课前展示】朗读课文，注意标画、识记文章中的重要字词。（一定按照要求做哟！）（1） 给加点字注音或根据拼音填汉字（不要看课本！）分歧（）一 shà()间chi()散委 q()水波 l ín lín() ()各得 qí()所（2） 串词成段：将下列词语组成语意连贯的一段文字。阳光轻风田野小路菜花【创境激趣】（内容略）【自学导航】1、作者介绍：莫坏

2、戚，重庆人，当代作家。1966 年初中毕业，到四川内江插队。1982 年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学中文系教授。1980 年开始文学创作。其中篇3小说诗礼人家曾获四川文学奖。著有莫怀戚中短篇小说选。2、用自己喜欢的方式读课文，开始学习之旅（温馨提示： 朗读便于记忆，默读便于理解）（建议你这样读：中速、深情地朗读课文，好像作者写完文章后欣赏自己的作品一样。）【合作探究】1、朗读课文、整体感知用自己的话概括这篇文章的主要内容。（提示：什么人？什么时间？什么地点？干什么？）2、散步时的“分歧”是如何产生的？“分歧”最终是如何解决的？【展示提升】典例分析 知识迁移【强化训练】1、从文章的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？2、找出自己最喜欢的或感受最深的词、句、语段，读一读，品一品，说一说（可以品味文 中美的景、美的事、美的情；还可以欣赏其中美的词、 美的句等等。温馨提示：先自己圈点勾画品味，再小组交流）【归纳总结 】1、理解下列句中加点词语的含义。（1） 今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。（2） 春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。2、以“家”或“亲情”为话题，运用比喻、排比修辞，给家庭或给父母写几句心里话，50 字以内。【板书设计】内容：本文写了一家三代的和和美美，相

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