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文档简介
1、小学语文统编三年级下册28 枣核你你知道这是知道这是什么吗?什么吗?枣枣核核你们你们见过枣核般大的人吗?让我们一起走见过枣核般大的人吗?让我们一起走进进课文去课文去看看吧!看看吧!朗读示范 听范读,听范读,边听边画出文边听边画出文中的生字,注意生字的读中的生字,注意生字的读音音。点击图标即可播放走进作者会认的字枣枣核核 夫夫妻妻 爹爹娘娘 扶扶犁犁 折折腾腾困困得很得很 牲牲口口 官官府府 善善罢罢甘休甘休 涨涨得通红得通红hh qq didill zh zhknknshnshng gffbbzhnzhng g多音字读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现? 折腾
2、了大半夜,衙役们都困得很。折腾了大半夜,衙役们都困得很。zhzh (折腾)(折腾)zhzh (折断)(折断)折折读一读读一读:“你们别再折(你们别再折(zhzh)腾了,瞧!)腾了,瞧!我的胳我的胳膊都快被你们折膊都快被你们折(zhzh)断了。)断了。”奶奶无可奈何地奶奶无可奈何地对两个小孙孙说。对两个小孙孙说。.注意加点字注意加点字的读音的读音! 县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。涨涨zhn zhn (涨得通红)(涨得通红)zhn zhn (涨水)(涨水)读一读:读一读:小明刚想要下河去捡鞋子,河里就涨(小明刚想要下河去捡鞋子,河里就涨(zhnzhng g)水了,他的
3、脸涨(水了,他的脸涨(zhngzhng)得通红。)得通红。. 奶 豆 腐 拘 束词语理解犁:犁:翻土用的农具,用畜力或机器牵引。翻土用的农具,用畜力或机器牵引。本课指枣核扶着犁耕地。本课指枣核扶着犁耕地。他能扶他能扶犁犁,能赶驴。,能赶驴。衙役:衙役:衙门里的差役衙门里的差役。 衙役衙役把他拖到大堂上,不分青红把他拖到大堂上,不分青红皂白先痛打一顿。皂白先痛打一顿。缰绳:缰绳:指扎住马上唇的一圈绳索或皮带、附指扎住马上唇的一圈绳索或皮带、附带交织而成的手柄,作为控制装置。带交织而成的手柄,作为控制装置。本课指本课指牵牛和驴用的绳子。牵牛和驴用的绳子。 我们放学了,就好像欢快的我们放学了,就好像
4、欢快的小马驹撒开了小马驹撒开了缰绳缰绳。钱褡:钱褡:指盛钱的长方形大布袋。指盛钱的长方形大布袋。本课本课用来装钱的袋子。用来装钱的袋子。这这钱褡钱褡里没装东西。里没装东西。再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么? 这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口。老百姓要回牲口。整体感知 默读课文第13自然段,把表现枣核勤劳的句子画出来。品读释疑 枣枣核很核很勤快勤快,天天干活,学了很多的本领。,天天干活,学了很多的本领。他能扶他能扶犁,犁,能赶驴,
5、柴比别人打得多,因为别人能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦屋脊那上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦屋脊那么高。邻居们都夸枣核,么高。邻居们都夸枣核,”枣核的爹娘非常高兴。枣核的爹娘非常高兴。 细读课文413自然段,思考:你觉得哪些地方最有趣?找出来。从这里,你看出枣核有哪些品质?枣核不光勤快,也很聪明。枣核不光勤快,也很聪明。 这句话是个过渡句,前半句这句话是个过渡句,前半句“枣核不枣核不光勤快光勤快”是对上文的总结;下半句是对上文的总结;下半句“还很还很聪明聪明”是对下文的概括。所以这句话起着是对下文的概括。所以这句话起着承上启下的作用,在全文中至关重要。
6、承上启下的作用,在全文中至关重要。 这句话在文中起这句话在文中起什么作用什么作用?等衙役们睡着了,枣核解开等衙役们睡着了,枣核解开缰绳缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。大声吆喝着赶驴。 聪明聪明闹腾闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到吆喝声:又听到吆喝声:“哦喝!哦喝!哦喝!哦喝!”于是衙役们于是衙役们又都跳了起来,还是没又都跳了起来,还是没搜到搜到人。可刚躺下,又人。可刚躺下,又听到吆喝声。听到吆喝声。折腾折腾了大半夜,衙役们都了大半夜,衙役们都困得困得很,很,有一个衙役头子说:有一个衙
7、役头子说:“不用管它,不知是个什不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。这时候枣么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶着牲口核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶着牲口回到了村子。回到了村子。聪明聪明 牵走了牲口,官府岂能善罢甘休。天一牵走了牲口,官府岂能善罢甘休。天一亮,县官就带者衙役去捉人。枣核蹦出来说:亮,县官就带者衙役去捉人。枣核蹦出来说:“牲口是我牵的,你们要怎样!牲口是我牵的,你们要怎样!” 县官叫着说:县官叫着说:“快绑起来!快绑起来!快绑起来!快绑起来!敢作敢当敢作敢当 衙役们拿出铁链来绑枣核,噗衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核
8、从铁链缝里蹦了出来,的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。站在那里哈哈大笑。 动作灵敏动作灵敏想象合理想象合理 衙役们衙役们打这面,枣核蹦到那面打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。县官鼻子都气歪了,么也打不着。县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道:脸涨得通红,嚷道:“多加几个人,多加几个人,多加几条棍,给我狠狠地打!多加几条棍,给我狠狠地打!” 仆役们打不到仆役们打不到枣核,县官气急败枣核,县官气急败坏。很有趣。坏。很有趣。动作灵敏动作灵敏枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋
9、千。县官直喊:的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!快打!快打!”衙役一棍打下去,没打着衙役一棍打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打下来了。满堂的人都慌了起来,跑上前都打下来了。满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官去了,枣核大摇大摆地走了。去照顾县官去了,枣核大摇大摆地走了。 枣核戏弄枣核戏弄县官并安然逃县官并安然逃脱。很有趣。脱。很有趣。动作灵敏动作灵敏机智勇敢机智勇敢读读县官说的话读读县官说的话,说说,说说县官是一个怎样的人。县官是一个怎样的人。 对县官的语言描写对县官的语言描写把县官把县官当时的气急败坏当时的气急败坏淋漓淋漓尽致尽致地展现了出来,地展现了出来,由此可以由此可以看出县官是一个看出县官是一个蛮不蛮不讲理讲理、利用权势欺压、利用权势欺压百姓的百姓的人。人。回顾全文,说一说:枣核是一个怎样的孩子?回顾全文,说一说:枣核是一个怎样的孩子?中心主旨 这篇课文记叙了一对夫妻生这篇课文记叙了一对夫妻生了一了一个枣核大的孩个枣核大的孩子起名子起名“枣核枣核”,枣,枣核本领高强,智斗恶霸,帮核本领高强,智斗恶霸,帮乡乡亲们亲们从县衙赶回牲口的故事。赞扬从县衙赶回牲口的故事。赞扬了枣了枣核勤劳勇敢
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