人教2011版小学数学四年级小数的意义教案_第1页
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文档简介

1、小数的意义教案 一. 教学内容： 小数的意义和性质 二. 教学重点和难点： 1. 理解小数的意义 2. 认识小数的计数单位、掌握小数数位顺序表 3. 能正确地读、写小数 三. 教学过程： (一) 小数的意义 把一个整体平均分成几份， 100 份，1000 份这样的 1 份或几份是十分之几，百分之几， 千分之几可以用小数表示。 一位小数表示十分之几， 二位小数表示百分之几， 三位小数 表示千分之几 . 1、 意义: (1) 0.1 元是怎么回事？ 1 元就是 10 角，1 角就是十分之一元，用小数表示就是 0.1 元。1 元是 100 分，1 分就是一百分之一元，用小数表示就是 0.01 元。

2、(2) 0.1 米呢？ 0.01 米呢？ 1 米平均分成 10 份每份是 1 分米，也就是十分之一米。可以用 小数表示每份长度为 0.1 米。1 米平均分成 100 份每份是 1 厘米，也就是百分之一米，可以 用小数表示每份长度为 0.01 米。 (3) 一个为 1的正方形怎么表示 0.1 ?首先：1 表示一个整体，把正方形看作整体 1,平均 分成 10 分，表示其中的一份。 2、 练习： 6 角=(0.6 )元 9 毫米=(0.009 )米 1 克=(0.001)千克 33.333:第一个 3 表示 3 个十，第二个 3 表示 3 个 1,十分位上的 3 表示 3 个十分之一。 也可以表示3

3、 个 0.1，百分位上的 3 表示 3 个百分之一，也可以表示为 3 个 0.01，千分位上 的 3 表示 3 个千分之一，也可以表示为 3 个 0.001。 (二) 小数的计数单位和数位 1、小数的计数单位 小数的计数单位是十分之一， 百分之一，千分之一。分别写作 0.1、0.01、0.001 小数相邻计数单位间进率是十。 2、小数的数位顺序表 整数部分 小 数 占 八、 、 小数部分 数 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 十 万 分 位 百 万 分 位 3、练习：0.7 的计数单位是（ 十分之一），它有（7 ）个这样的计数单位。 0

4、.04 里面有（4 ）个 0.01,（ 0.9 ）是由 9 个 0.1 组成的。 0.307 是由（3 ）个十分之一和（7 ）个千分之一组成的。 由 4 个十，5 个一和 6 个十分之一组成的数是（ 45.6 ） 由 1 个百分之一和 3 个千分之一组成的数是（ 0.013 ） （三）小数的读法和写法： 1、小数的读法： 整数部分按照整数的读法来读。整数部分是 0 的读作“零”，小数点读作“点”，小数部分 依次读出每一个数位上的数字。 如：46.056 读作：四十六点零五六 0.7754 读作：零点七七五四 2、小数的写法： 整数部分按照整数的写法来写，整数部分是零的写作“ 0”，小数点写在个位右下角，小数 部分顺次写出每一个数位上的数字。

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