小学三年级(_4)班家长会精品

1、.三(4)班家长会.三年级的变化o学习内容变了o学习心理变了o学习方法也要变啦.学好语文，做好六件事o认真预习.三年级语文预习歌（本学期预习要求）三年级语文预习歌（本学期预习要求） 学好语文 ， 得预习 ， 方法好， 分步行； 一读课文 ， 标小节 ， 注拼音， 划词语； 再读课文 ， 大声练 ， 读正确， 自然停； 默读课文， 勤思考 ， 多质疑 ，查资料； 最后别忘： 小练习 扩两词 ， 再描红。具体说明：具体说明：1.课文，首先要扫除拦路虎，所以呀，第一遍读，请标上自然读序号，给文中的生字注上拼音，并画出生字在课文中组成的词语。2.再读课文，练习大声朗读，注意自然停顿，达到正确、通顺；对

2、喜欢的段落反复练习朗读。3.默读课文，提出问题（至少一个有价值的问题），自行查找资料，可以通过想、问、查等方式先尝试解决疑问。4.完成小练习：生字扩两个词，钢笔描红红色田字格里的生字。.学好语文，做好六件事o专心听课 .学好语文，做好六件事o完成作业 3.做一做，玩一玩，查一查，画一画等.学好语文，做好六件事o做好阅读 1.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容.2.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阶段阅读量不少于40万字.好书推荐斑羚飞渡 最后一头战象猎狐帮大象拔刺 保姆蟒 残疾豹 太阳鸟和眼镜王蛇 会做生意的狐狸第七条猎狗脸色苍白的伙伴暮色沈石溪作品沈石溪作品人

3、物传记类故事（薄型的书本）人物传记类故事（薄型的书本）.学好语文，做好六件事o做好笔记.三年级，读书笔记采集卡三年级，读书笔记采集卡 （本学期读书笔记格式）（本学期读书笔记格式）o1.题目（写上所读文章的题目）o2.词语聚宝盆（以词组的形式记载，一般6-8个）o3.精彩句段（如果是句子一般摘抄3句，语段一般摘抄一段，注意开头空两格）o4.心灵絮语（相当于我的感想，至少三行以上）o5.还可以给读书笔记配上自己喜欢的图画，加以美化。o范例： 草原，一个童话世界草原，一个童话世界o词语聚宝盆：词语聚宝盆：o 赭褐色的林莽 广阔无垠的草原 蔚蓝色的天边 翠绿色的草丛o 晶白色的水泽 花花绿绿的头巾 乘

4、风破浪 勤劳剽悍o精彩句段：精彩句段：o 一眼望去，羊群，像天空的白云落在嶙峋的山岩旁；鹿群，想银河的繁星撒在茂密的森林里；马群，像天边的拂尘飘在参差的草丛间；牛群，像仙子的彩绢镶嵌在晶亮的溪水边。o心灵絮语：心灵絮语：o 草原，一个童话世界。走进那广阔无垠的大草原，真像是走进了仙境。一切都是那么新奇，那么美好。禁不住问：是谁书写了这神奇的童话？哦，是那勤劳剽悍的蒙古族牧民用自己的汗水写下来的草原童话。.学好语文，做好六件事o写好文章 .C水平习作水平习作 介绍自己和大家的校园o我们的学校非常大，有体育场，有教室，有草地，有花，有老师，有大树，有篮球，有足球，有排球，有乒乓球，有羽毛球，有电脑

5、，等等，学校的老师可多了，有语文老师，数学老师，英语老师，品德语生活老师体育老师，电脑老师，音乐老师，等等人物，我们学校还有一个小店子，我们所有的班经常买吃，我很喜欢电脑课和体育课，我喜欢我们的学校经常我们的学校都会有电脑课，而却没有体育课，这就我们的学校。.o这篇作文看起来篇幅不短，但是仔细一看就会发现，小作者只写了四句话。第一句 “我的学校非常大，有什么”，第二句“学校的老师可多了，有什么老师”，第三句“我们的学校还有一个小店子”，第四句“我喜欢电脑课和体育课”。缺少较为具体的介绍，只是罗列了都有什么，并且这种罗列看不出任何条理。从语言的表达上看，小作者罗列了大量的“有.有.”语言啰嗦，虽

6、然有个别错别字，但是不影响意思的表达，整体来看，这篇文章没有达到课程标准对于三年级学生的要求。.B水平习作水平习作 我的学校o我的学校位南京市鼓楼路，我每天都要来到这里学习科学文化知识。现在我就带你去看看我学校里面的样子吧！o一进校门，你就能在你的左手边看见一个小花园，这是老师给我们提供的休息所小花园里的花儿五彩缤纷，有黄的，有红的.令人心旷神怡。o走出花园，往前方看，你还会发现一个宽大的篮球场，在篮球场旁边，你会看见一个大操场，我们每天都在那儿锻练身体，在大操场的旁边，五星红旗随风飘荡。o从大操场出来走几步，你就能看见我们宽场的教室了，教室里，一张张桌椅，非常整齐。o走出教室，往东或西方走，

7、你就能分别看见我们的美室和科学室。o听完了我的介绍，大家应该对我的学校有一些的了解了吧！.o这篇作文按照由外到里的顺序介绍了学校的小花园、篮球场、大操场、教室和科学室，介绍得有一定条理。但是对于介绍的任何一处景物都只是一两句话带过，缺少必要的具体描写。从语言的表达上，句子基本通顺。整体看来，这篇作文达到了课程标准对于三年级学生的习作要求。. A类习作类习作 美丽的学校o我的学校一年四季都很美丽，我最喜欢她的秋景。我的学校一年四季都很美丽，我最喜欢她的秋景。o从学校大门进入学校，左手边是源水池。池中有两个喷泉，一个似银从学校大门进入学校，左手边是源水池。池中有两个喷泉，一个似银花四溅，一个则像一

8、把小伞。源水池最的特色的是水幕墙。水幕墙是用一花四溅，一个则像一把小伞。源水池最的特色的是水幕墙。水幕墙是用一块块小小的青砖搭成的。上面挂着一串串珠帘。水幕墙上有一个大大的绿块块小小的青砖搭成的。上面挂着一串串珠帘。水幕墙上有一个大大的绿色的色的“源源”字，表示着水是生命之源，要珍惜每一滴水。水幕墙上垂下了字，表示着水是生命之源，要珍惜每一滴水。水幕墙上垂下了一株株珊瑚。珊瑚呈橙色，它们掩映在翠绿的珊瑚丛中，仿佛一片美丽的一株株珊瑚。珊瑚呈橙色，它们掩映在翠绿的珊瑚丛中，仿佛一片美丽的云彩飘在源水池的上方。右手边是读书廊。读书廊周围有一块纱中带黄的云彩飘在源水池的上方。右手边是读书廊。读书廊周

9、围有一块纱中带黄的草坪。草坪上种着几棵痒痒树，轻轻地挠挠它，它便像个顽皮的孩子似的草坪。草坪上种着几棵痒痒树，轻轻地挠挠它，它便像个顽皮的孩子似的乱动。读书廊里有一排排木椅，是供同学们看书，休息用的。木椅上方是乱动。读书廊里有一排排木椅，是供同学们看书，休息用的。木椅上方是一个个木雕的名人故事。有悬梁刺股，真读书假洗澡，墨汁当菜等。长廊一个个木雕的名人故事。有悬梁刺股，真读书假洗澡，墨汁当菜等。长廊的尽头是一片翠绿的竹子。风一吹，便发出的尽头是一片翠绿的竹子。风一吹，便发出“沙沙沙沙”的声音。坐在长廊的的声音。坐在长廊的木椅上，眼里看着美丽的风景，耳边听着竹林沙沙作响的声音，真是舒服木椅上，眼

10、里看着美丽的风景，耳边听着竹林沙沙作响的声音，真是舒服极了！极了！o穿过教学楼，来到后操场，右手边是博求园。博求园里有一块大大的穿过教学楼，来到后操场，右手边是博求园。博求园里有一块大大的石头，上面刻着石头，上面刻着“博求博求”两个字，是我校的校训。博求园里有各种各样的两个字，是我校的校训。博求园里有各种各样的植物。其中我最喜欢桂花了。桂花那小小的花如同米粒一样躲在翠绿的叶植物。其中我最喜欢桂花了。桂花那小小的花如同米粒一样躲在翠绿的叶子中间，芳香扑鼻，令人陶醉。枫叶用火红的叶子把这个秋天染红了！子中间，芳香扑鼻，令人陶醉。枫叶用火红的叶子把这个秋天染红了！o离开博求园往前走是大操场。大操场的一角种着两棵梧桐树。它们的离开博求园往前走是大操场。大操场的一角种着两棵梧桐树。它们的树皮是由绿、白、黄组成的，要两个人才能抱住。梧桐树像两个忠实的卫树皮是由