办公自动化考证技能实训

1、办公自动化考证技能实训11 级计算机应用1 班总课时 80。总目标：让 90%的同学达到中级。能拿中级证书。教师：吴玉琼教学时间： 2009 年春期第一章：操作系统课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握操作系统的基本技巧。教学重点与难点：操作系统的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。1、1 1、3第二章： Word 一般格式设置（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 一般格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 一般格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。2、1 2、6第二章： Word 一般格

2、式设置（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 一般格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 一般格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。2、7 2、12第二章： Word 一般格式设置（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 一般格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 一般格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。2、13 2、18第二章： Word 一般格式设置（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 一般格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 一般格

3、式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。2、16 2、20第三章： Word 高级格式设置（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 高级格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 高级格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。3、1 3、6第三章： Word 高级格式设置（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 高级格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 高级格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。3、7 3、12第三章： Word 高级

4、格式设置（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 高级格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 高级格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。3、13 3、18第三章： Word 高级格式设置（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 高级格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 高级格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。3、14 3、20第四章： Word 表格格式设置（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 表格格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 表

5、格格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。4、1 4、6第四章： Word 表格格式设置（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 表格格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 表格格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。4、7 4、12第四章： Word 表格格式设置（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 表格格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 表格格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。4、13 4、18第四章： Word

6、表格格式设置（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 表格格式设置基本技巧。教学重点与难点： Word 表格格式设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。4、14 4、20第五章： Word 综合排版设置（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 综合排版设置基本技巧。教学重点与难点： Word 综合排版设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。5、1 5、6第五章： Word 综合排版设置（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 综合排版设置基本技巧。教学重点与难点： Word 综

7、合排版设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。5、7 5、12第五章： Word 综合排版设置（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 综合排版设置基本技巧。教学重点与难点： Word 综合排版设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。5、13 5、18第五章： Word 综合排版设置（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Word 综合排版设置基本技巧。教学重点与难点： Word 综合排版设置的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。5、14 5、20第六章： Exc

8、el 的一般一般操作（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的一般一般操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的一般一般操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。6、1 6、6第六章： Excel 的一般一般操作（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的一般一般操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的一般一般操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。6、7 6、12第六章： Excel 的一般一般操作（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的一般一般操作基本技

9、巧。教学重点与难点： Excel 的一般一般操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。6、12 6、18第六章： Excel 的一般一般操作（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的一般一般操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的一般一般操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。6、14 6、20第七章： Excel 的高级格式操作（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的高级格式操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的高级格式操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学

10、生上机做实习题，教师现场指导。7、1 7、6第七章： Excel 的高级格式操作（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的高级格式操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的高级格式操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。7、7 7、12第七章： Excel 的高级格式操作（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的高级格式操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的高级格式操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。7、13 7、18第七章： Excel 的高级格式操作（ 4）课时：

11、 2 节课教学目标：让学生熟练掌Excel 的高级格式操作基本技巧。教学重点与难点： Excel 的高级格式操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。7、14 7、20第八章：综合操作（ 1）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。8、1 8、6第八章：综合操作（ 2）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上

12、机做实习题，教师现场指导。8、7 8、12第八章：综合操作（ 3）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。8、12 8、16第八章：综合操作（ 4）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。8、14 8、20第八章：综合操作（ 5）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。8、1 8、6第八章：综合操作（ 6）课时： 2 节课教学目标：让学生熟练掌握办公自动化综合操作基本技巧。教学重点与难点：办公自动化综合操作操作的基本技能。教学方法：上机实训。教学过程：学生上机做实习题，教师现场指导。8、7 8、12第八章：综合操作（ 7）课时： 2 节课教学目