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文档简介
1、第一章 怎样描述物体的运动第一节 走进运动题型1.灵活选择参考系例1.从一千多年前的唐代流传下来一首诗:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”分别描述了“山迎”、“船行”两种运动情况,它们分别以什么为参考系的?1. 我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系.下列说法正确的是( )A.我们说“太阳东升西落”是以地球为参考系B.我们说“地球围绕太阳转”是以地球为参考系C.我们说“同步卫星在空中静止”是以太阳为参考系D.坐在汽车里的乘客看到路旁的树木迎面飞奔而来,乘客是以汽车为参考系题型2.质点的概念例2.下列关于质点的判断正确的是( )A.质点是指很小的物体B.在平直的
2、高速公路上行驶的汽车,可视为质点C.巨轮停在海面上某处研究其所处理位置时,可视为质点D.杂技演员做空翻动作时,可视为质点2. 下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是( )A.研究绕地球飞行时航天飞机B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.计算在传送带上输送的工件数量题型3.位移和路程的区别例3.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程一定相等B.质点沿不同路径由A到B,其位移一定相等C.质点通过一定的路程,其位移不可能为零D.质点运动的位移大小可能大于路程3. 如图所示,某质点沿半径为R的半圆弧由a点运动到b点,则
3、它通过的位移和路程分别是( )A.0,0 B.2R,向东;RC.R,向东;RD.2R,向东;2R第二节 怎样描述速度的快慢题型1.匀速直线运动的特点例1.沿直线运动的物体,第1s秒内的位移是2m,第3s秒内的位移是2 m.则物体的运动是( )A.变速的 B.匀速的C.加速的 D.可能是变速的1.对于做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是( )A.任意2 s内的位移一定等于1 s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移一定等于它的路程C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的位移相等D.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的路程相等题型2.平均速度的计算体通过两个连续相等位移的平
4、均速度分别为 ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A.13.75 m/s B.12.5 m/sC.12 m/s D.11.75 m/s2.(1)若前一半时间的平均速度为 ,后一半时间的平均速度为 ,则全程的平均速度是 _ . (2)若前一半位移的平均速度为 ,后一半位移的平均速度为 ,则全程的平均速度是_.题型3.利用公式v=s/t分析计算例3.一列火车以54千米/时的速度通过一个隧道,共用了40秒,已知列车长100米,求(1)隧道的长;(2)整列火车在隧道内运动的时间.3.列车第四次提速后,出现了“星级列车”,从其中的T14次列车时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为
5、_km/h.T14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程(km)上海18000蚌埠22262234484济南03130321966北京08001463第三节 怎样描述速度的快慢(续)题型1.理解瞬时速度的概念例1.以下不是瞬时速度的是( )A.子弹出枪口的速度是800 m/sB.汽车从西安到宝鸡的速度是40 m/sC.汽车通过站牌的速度是72 km/hD.小球在第3 s末的速度是9 m/s1. 一物体做直线运动,某时刻速度为10 m/s,那么这个物体( )A.从这一时刻之前0.1 s内的位移一定是1 mB.从这一时刻起1 s内位移的一定是10 mC.从这一时刻起10 s内位移的可能是60 mD
6、.如从这一时刻起开始匀速运动,那么它连续运动100 m的路程所需时间一定是10 s题型2.运用st图象例2.小刘以一定速度去同学家送书,停留一会儿,又以相同的速率沿原路返回,下列图中哪些图线可以表示他的运动情况( )2.在下图中能表示质点做匀速直线运动的是( )题型3.运用vt图象例3.将物体竖直向上抛出能正确表示其速率与时间变化关系的曲线是( )3.某物体运动的速度图象如图所示,则该物体做( )A.作往复运动B.做匀速直线运动C.向某一方向做直线运动D.以上说法都不对第四节 怎样描述速度变化的快慢题型1.加速度的概念例1.下列说法中正确的是( )A.加速度增大,速度一定增大B.速度变化量越大
7、,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增加D.物体速度很大,加速度可能为零1.关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法正确的是( )A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越大,加速度越大D.物体的速度不等于零时,速度大小一定变化题型2.认识速度时间图象例2.如图为两个在同一直线上运动的物体A和B的速度图象,从图可知它们( )A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度、加速度方向均相同C.速度方向相反,加速度方向相同D.速度、加速度方向均相反2.甲、乙两个物体在同一条直线上运动, 它们的速度图象如图所示, 则( )A.甲、乙两物体都做匀加速直线运动B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大D.在t1以后的任意时刻, 甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度题型3.加速度的计算例3.计算下列物体的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10 s速度达到108 km/h.(2)高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经3 min速度从54 km/h提高到180 km/h.(3)沿光滑水平地面以10 m/s的速度运动的小球,撞墙后以原速大小反弹,与墙壁接触时间为0.2 s.3.物体做匀加速直
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