黑龙江省甘南县第六中学八年级物理《光的折射》学案（无答案） 人教新课标版

1、 黑龙江省甘南县第六中学八年级物理光的折射学案 人教新课标版 学习目标：1.根据光沿直线传播的条件，知道光线发生折射的条件。 2.通过探究理解光的折射规律。 3.能利用光的折射规律解释生活中的相关现象。学习重点：光的折射规律学习难点：根据光的折射规律解释现象激趣导入：如右图甲，你知道有经验的渔民叉鱼时朝鱼的什么方位叉才能叉到鱼吗？我想你看过右图乙便知大概。要想知道其中奥妙，就必须学好“光的折射”。 学交合一 1.仔细读一读：看课本47页“光的折射”，先弄清什么是光的折射现象？2. 演示实验：光的折射时的特点（1）认识基本概念：AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角，在图中是

2、 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 。（2）演示实验：(播放视频)完成下列要求：光从空气斜射入水中，折射光线将 法线（靠近或远离）， 也就是折射角_ 入射角（、）。 光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角随之 。（一种特殊折射）当光线垂直射向水中时，传播方向 ，此时折射角等于 _度，入射角等于_度。如果让光逆着原来折射光线（的方向）从水中射入空气中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？ 在光的折射现象中，光路是 的。（3）温馨提示：当光从一种介质射入另一种介质时，除了发生折射现象外，在入射介质的界面上还发生反射现象；要强调的是当光斜射到两种介质的界面时，光的传播路径发生了偏折；但光线垂直于界

3、面，从一种介质进入另一种介质时，入射角为零，折射角也为零，光还是沿直线传播的，这是很特殊的情况。光从一种介质射入另一种介质时，光的传播速度会发生改变。折射现象中，光路也是可逆的。 3.仔细读一读：看课本82页“生活中的折射”和“科学世界”，弄懂“池水变浅”、“海市蜃楼”等现象的成因。例子：在将筷子插入水中，看到的是筷子的 （实或虚）像；为什么会向上弯折？解释插鱼技巧：叉鱼时，我们同学会叉在鱼的上方，原来鱼从水中发出的光线，由水进入空气时，会在水面发年折射，折射角大于入射角， 光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点鱼像发出来的，鱼像是鱼的 ，鱼像比鱼

4、位置 。所以叉鱼应瞄准鱼的下方才能叉到鱼。4.想想议一议：（1）课本83页“想想议议”。 （2）光的反射和光的折射有什么相同点和不同点？ 相同点： ； ； ； ； 。 不同点： ； 。当堂测试达标测试1.下列现象中属于折射现象的是（ ）（多选）MC2.当光斜射到两种介质的交界面上时，有一部分光返回原来的介质中继续传播，这种现象叫做光的 ；但如果光斜射到某种透明介质的界面上，比如从空气射向水或玻璃中，另一部分光就要进入水或玻璃中传播，发生 。图中折射角是 ，入射角是 ，两角的大小关系是 。3. 折射规律：折射光线、入射光线和法线在 内；折射光线和入射光线分居在 两侧；当光从空气斜射向水或玻璃中时

5、，折射光线向 靠拢，折射角 入射角，入射角增大，折射角 ；当光从水或玻璃斜射向空气时，折射光线将 法线，折射角 入射角。4. 一束光从空气射向某种透明介质时发生反射和折射现象，入射光线与界面的夹角为30，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线夹角为 ，折射角为 。5. 如图所示的四个光路能正确表示光线由玻璃射入空气的是（ ）能力提升1. 早晨阳光射到地球上，看到太阳在远方的地平线上，阳光在这时 （填“是”或“不是”）沿直线传播的，因此看到太阳的所在位置 （填“高于”或“低于”）太阳的实际位置，这种现象是由于光通过了不均匀的大气时发生 的缘故。2. 池水看起来比实际要 ，这是由于光从 射入 时发生的 造成的，看到的是池底的 像。3. 如图所示是光在空气和玻璃中传播的路线，其中 是入射光线，折射角是 ，玻璃在MN的 方。4. 小明站在清澈的湖水边，看到清澈的湖水里小鱼在白云间穿行，关于此现象的说法中正确的是（ ）A. 白云是光发生反射时成的虚像，鱼是实物 B.鱼是光发生折射时成的