五年级上册语文一课一练-22四季之美含答案

1、22四季之美【基础再现】-、看拼音写词语ye m u t n hu o zdu lmgji n ng l in()()()()l i m i ngh 6 ng y u n q ih e i()()()() 二、下面各项字形有误的是（）A翩翩飞舞朦胧红晕捧着B成群接队凛冽黎明炎热C比翼而飞闲逸仪帚尽兴D心旷神怡清闲朦胧清晰 三、写出下列加点词语的反义词。1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着喔好的微光在飞行。（）2,那闲适的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（）3.这未免令人有点扫.兴.。（） 四、读一读，选一选。A.动态描写 B.静态描写1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的

2、红晕，飘着红紫红紫的彩云。（）2,即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实 迷人。（）3.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（）五、根据句子的意思写词语。1.清闲舒适。（）2,寒冷刺骨。（）3 .遇到不愉快的事情而兴致低落。（）4 .震动天地，本课形容声音巨大和响亮。（）六、把下列短语补充完整。（）的萤火虫（）的心情（）的红晕（）的彩云（） 的大雁（） 的炭火（）的清晨（）的月夜（）的微光七、选词填空。不翼而飞比翼而飞1 .成群结队的大雁，在高空中（）。2 .他回到宿舍，发现他的小说已经（）。果然 仍然 固然 虽然3 .科利亚又朝左边挖，朝

3、右边挖,（）没找到。4 .柳敏量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿，他（）找到了木匣子。5 .躲在铁屋子里,（）安全，白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟6 .（）天气寒冷，但是爸爸仍要坚持上班。八、比一比，并组词。飘（）漆（）翩（）幕（）漂（）膝（）编（）慕（）九、根据要求默写课文内容。1 .描写春天黎明天空的句子：2 .描写夏天飘雨夜晚的句子：3 .描写秋天大雁飞翔的句子：4 .描写冬天早晨的句子：十、选择正确的答案，填入括号里。1 .漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（） A这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。 B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

4、C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。2 .“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解 正确的一项是（）A由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。B由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。C静态描写，写出月夜的美丽。3、这篇文章采用了（） 顺序。A时间 B 空间C逻辑【能力提升】H 、按要求完成句子。1 .东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）2 .明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）十二、课内语段阅读。秋天最美是黄昏，夕阳斜照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆

5、地朝窠里飞去，成群 结队的大雁，在空中比翼联飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜（慕幕）降临，那风声、虫鸣听 起来也叫人心旷神（怡殆）。冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，或是在无雪无霜的 （淋凛）冽的清晨,生起熊熊的（炭碳）火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那闲逸的心情和 这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气减退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白 灰，着未免令人有点扫兴。1 .在括号里用"选出正确的字。2 .秋天，夕阳斜照西山时，最美的是 。夕阳西时，最美的是 03 .冬天，作者感到和谐的是。让人扫兴的十三、课外阅读。？小溪清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像

6、一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上 空萦绕。溪底，是一幅美丽、神奇的画，色彩斑斓：赤色、橙色、黄色、金色、紫色 令人眼花缭乱。画中,那一朵朵盛开的"鲜花”在微微颤动，是欢迎我吗？我兴奋极了，坐在 溪边的石头上，用双脚拍打溪水。"鲜花"被我打碎了 ！我赶紧止住脚。晨风吹来，溪边的 野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦 ，奏出了和谐的乐曲。溪水从我的脚上轻 轻流过，像母亲温柔的手抚摸着我。黄昏，我又来到溪边。小溪轻卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹 林、婀娜的柳树、明丽的小溪都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。1 .短文通过对 和 这两幅画面的描写突

7、出写小溪的 。2 .文中写 的景色主要采用 态描写,写 的景色主要采用 态描写。3 .短文中描写了 、 这些事物的动态。4 .用""画出短文中静态描写的句子。5 .第一自然段中的“鲜花"指的是 。?6 .”柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐曲。”这句话中的"软弓"是 “乐曲"是指?。"琴弦"是指 。7 .这篇文章表达了作者 的思想感情。？参考答案一、夜幕 炭火 走廊 降临 黎明 红晕 漆黑 大雁二、B成群结队三、1.明亮2.忙碌3.助兴四、1.B 2.A 3.A五、根据句子的意思写词语。1 .清闲舒适。（闲

8、逸）2 .寒冷刺骨。（凛冽）3 .遇到不愉快的事情而兴致低落。（扫兴）4 .震动天地，本课形容声音巨大和响亮。（心旷神怡）六、把下列短语补充完整。（无数）的萤火虫 （ 闲逸）的心情 （ 微微）的红晕（红紫红紫）的彩云（成群结队）的大雁（熊熊）的炭火（凛冽）的清晨（明亮）的月夜（朦胧）的微光七、1、不翼而飞 2、比翼而飞3仍然4、果然5、固然6、虽然八、飘（飘落）漆（漆黑）翩（翩翩起舞）幕（幕后）漂（漂浮）膝（膝盖）编（编织）慕（羡慕）九、1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。2 .即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实 迷人。3 .成群结队的大雁，在空中比翼而飞，更是叫人感动。4 .落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，升 起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐 啊！十、1.B 2.A 3AH一、1.天空飘着彩云。2.落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。十二、1、夜幕凛冽2 .秋天，夕阳斜照西山时，最美的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁在 空中比翼联飞。夕阳西时，最美的是风声、虫鸣让