20162017学年浙江省绍兴市上虞区七年级(下)期末数学试卷(共6页)_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年浙江省绍兴市上虞区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1(3分)要使分式有意义,x的取值应满足()Ax2Bx3Cx2且x3Dx2或x32(3分)下列计算正确的是()A6a5a1B(a2)3a5Ca6÷a3a2Da2a3a53(3分)分式+的计算结果是()ABCD4(3分)已知样本7,8,10,14,9,7,12,11,10,8,13,10,8,11,10,9,12,9,13,11共20个数据,将这个样本分组,落在8.511.5这一组内的频率是()A0.4B0.6C0.5D0.655(3分)要对大批量生

2、产的商品进行检验,下列做法比较合适的是()A把所有商品逐渐进行检验B从中抽取1件进行检验C从中挑选几件进行检验D从中按抽样规则抽取一定数量的商品进行检验6(3分)学生问老师:“老师,你今年多大了?”,老师风趣地说:“我像你那么大时,你才1岁;你到我这么大时,我已经37岁了”则老师今年()A25岁B26岁C27岁D28岁7(3分)如图,一条公路修到湖边时需绕道,第一次拐角B120°,第二次拐角C140°,为了保持公路AB与DE平行,则第三次拐角D的度数应为()A130°B140°C150°D160°8(3分)一次数学活动中,检验两条纸带

3、、的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明对纸带沿AB折叠,量得1250°;小丽对纸带沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE重合则下列判断正确的是()A纸带的边线平行,纸带的边线不平行B纸带的边线不平行,纸带的边线平行C纸带、的边线都平行D纸带、的边线都不平行9(3分)若方程组的解是,则方程组的解是()ABCD10(3分)如图,宽为60cm的矩形图案由10个完全一样的小长方形拼成,则其中一个小长方形的周长为()A60cmB120cmC312cmD576cm二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11(3分)分式的值为零,则x 12(3分)若2x2,2y3,2z5,

4、则2x+y+z的值为 13(3分)已知二元一次方程2x3y6,用关于x的代数式表示y,则y 14(3分)中国传统数学最重要的著作九章算术中记载:“今有牛五、羊二,直金十两:牛二、羊五,直金八两问牛、羊各直金几何?”其译文是:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两,问每头牛、每只羊各值金多少两?”现设每头牛值金x两,每只羊值金y两,则可列方程组为 15(3分)欣欣超市为促销,决定对A,B两种商品统一进行打8折销售,打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元,打折后,小敏买50件A商品和40件B商品仅需 元16(3分)如图,已知:ABDE,

5、B80°,CM平分BCD,CNCM,则NCE的度数是 17(3分)两名同学将同一个二次三项式分解因式,甲因看错了一次项系数而分解成(x+1)(x+9);乙因看错了常数项而分解成(x2)(x4),则将原多项式因式分解后的正确结果应该是 18(3分)如图,已知直线l1l2,直线AB与l1,l2分别交于点A,B,直线EF与l1,l2分别交于点C,D,P是直线EF上的任意一点(不与点C,D重合)(1)若PAC62°,PBD31°,则APB (2)探究PAC,APB,PBD之间的关系,可以得到的结论是 三、解答题(共6小题,满分46分)19(8分)解答下列各题:(1)计算:

6、(2x7)(x1)+(2x3)(2x+3)(2)解方程:20(7分)先阅读下列解题过程,再回答问题:计算:+解:原式4(x+2)2x(1)以上解答有错误,错误步骤的序号是 ,错误做法是 (2)请你给出正确的解答21(7分)把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子(1)图1是由几个面积不等的小正方形与小长方形拼成的一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个正方形的面积,你发现了什么结论?请写出来(2)图2是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连结BD、BF,若两正方形的边长满足a+b10,ab20,试求阴影部分的面积2

7、2(8分)阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:x3+3x24解答:把x1代入多项式x3+3x24,发现此多项式的值为0,由此确定多项式x3+3x24中有因式(x1),于是可设x3+3x24(x1)(x2+mx+n),分别求出m,n的值,再代入x3+3x24(x1)(x2+mx+n),就容易分解多项式x3+3x24这种分解因式的方法叫“试根法”(1)求上述式子中m,n的值;(2)请你用“试根法”分解因式:x3+x216x1623(8分)(1)已知ABC,射线EDAB,如图1,过点E作DEFABC,说明BCEF的理由(2)如图2,已知ABC,射线EDAB,ABC+DEF180°判

8、断直线BC与直线EF的位置关系,并说明理由(3)根据以上探究,你发现了一个什么结论?请你写出来(4)如图3,已知ACBC,CDAB,DEAC,HFAB,若148°,试求2的度数24(8分)如图1所示,已知BCOA,BA120°(1)说明OBAC成立的理由(2)如图2所示,若点E,F在BC上,且FOCAOC,OE平分BOF,求EOC的度数(3)在(2)的条件下,若左右平移AC,如图3所示,那么OCB:OFB的比值是否随之发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个比值(4)在(3)的条件下,当OEBOCA时,求OCA的度数2016-2017学年浙江省绍兴市上虞区七年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1B; 2D; 3C; 4C; 5D; 6A; 7D; 8B; 9A; 10B;二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)113; 1230; 13; 14; 15384; 1640°; 17(x3)2; 1893°或31°;APBPAC+PBD或PACPBD+APB或PBDPAC+APB;三、解答题

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