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文档简介

1、主题背景下科技小种植实施记录主题名称找春天观察时间2013. 4种植名称绿豆观察者范莉莉实录这天上午我和孩子们一起种植了绿豆，我们一起来到了自然 角，我拿出绿豆问小朋友们：“这是什么呀？你吃过吗？华梓愷等几个孩子就叫起来：“这是绿豆，我吃过绿豆汤的。” “小朋 友们真聪明！这是绿豆，今天，我们来把它们种在泥土里，看看它 是怎么发芽、长大的，好吗？ 55小朋友们听到我的话都开心的蹦 蹦跳跳。我拿出方便面的盒子说：“等下，我们 要把绿豆种到这些 方便面的盒子里，你们愿意做老师的小帮手吗？" “愿意！"我 拿出一把绿豆放在手里让幼儿观察。“小朋友，你们看绿豆是什么 样子的呀？&q

2、uot;张筠艺说：“绿豆小小 的，圆圆的。'周可欣说： “绿豆是绿颜色的，像一颗小珠子。”小朋友各抒己见，大声说出 了自己的发现。“那现在我们一起 来松土吧！”幼儿们拿起小铲子 往盒子里铲泥土，然后将绿豆 均匀地种到土里，有的小朋友还将土 拍拍结实。“小朋友们，绿豆宝宝要长大还需要什么呢？ 55我问 道。华毓琳说：“还需 要阳光和水我对她竖起了大拇指；“那 我们再给绿豆浇水吧！ 于是，小朋友纷纷拿起小杯子给绿豆浇起 水来。分析为了让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解种植的每一 个步骤，感知植物的生长过程，体验劳动的快乐，我园特将种植活 动纳入幼儿园一日生活的日常工作，在每个班都开辟了

3、自然角。经 过去年的种植活动，幼儿们已经基本熟知了种植的一般步骤。主题背景下科技小种植实施记录主题名称找春天观察时间2013. 4种植名称绿豆S范莉莉实录这天早晨程艺雯小朋友兴奋地跑来告诉我：“老师，绿豆种子 发牙了，有好多好多的绿牙。说完，便拉着我的手跑向自然角跑去。 旁边几个孩子听了，也立刻跑了过来看。我仔细一看，说：“呀，我 们的绿豆宝宝真的发芽了，长出了好多的 绿芽，你们看，这些绿芽 是什么样子的呀？"听我这么一冋，孩子们仔细观察起来。华梓煩 说：“绿豆发的芽绿绿的、嫩嫩的。"华毓琳说：“绿豆的绿芽有一 根细细的茎，顶上有两瓣 尖尖的嫩叶。”孩子们不停地说着他们发

4、现的秘密，我夸奖他 们看得真仔细，然后问他们：“你们知道绿豆 宝宝是怎么长大 的吗？ ”孩子们告诉我：“每天给它们浇水，就一 天天长大了呀！”我出示了绿豆的生长图片引导幼儿观察，并向幼 儿进行 介绍：“绿豆生长要有阳光、空气、水分，还要有泥土的营 养。'孩子们似懂非懂地点了点头。谢饪馨问我：“那每天要浇多 少水呀？ 55我说：“那要看情况，太阳底下，种子宝宝喝水快，就 要多浇点，以后，我们一起浇水，你们慢慢就知道了。"在我的引导 下，孩子们学着每天给绿豆浇起了水，探究的兴趣也越来越咼了。分析通过数天的精心照顾，绿豆的种子终于发芽了，幼儿们都很 高兴，他们对于新生的事物都表现出了极大地兴趣。但是他们对绿 豆的生长过

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