7.2.3《基因的显性和隐性》学案]_第1页
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文档简介

1、 第三节 基因的显性和隐性学案设计 顺德大良顺峰中学刘运星学习目标：1举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点；2说出近亲结婚的危害。学习过程：活动一：温故请你阅读教材，在相关细胞内的横线写上相关的字母，并请猜想：你的猜想：图中的父亲是双眼皮，母亲是单眼皮，他们的后代是 眼皮。活动二：解读实验阅读教材：（学习科学家的探究精神）图中的科学是 ，他在做 实验。后人称他为“ ”活动三：解析实验1.孟德尔的假设：豌豆的高茎是由基因D控制，矮茎由基因d控制。而基因在体细胞内是成对存在，在生殖细胞内是成单存在的。请写出下列实验中豌豆的基因组成： 高茎豌豆 与 矮茎豌豆 杂交，得到

2、种子栽种长成的高茎豌豆 2. 孟德尔的解释： 亲本DD（高茎） dd（矮茎） 生殖细胞 受精卵 （）茎3根据上述解释将获得的种子栽种，长成的豌豆植物都是高茎的原因是： 。活动四：学会归纳阅读教材，尝试归纳：1 显性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，第一代表现出来的亲本性状，就叫显性性状隐性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，第一代没有表现出来的亲本性状，就叫隐性性状。如孟德尔豌豆杂交实验中，豌豆的茎是显性性状，茎是隐性性状。2显性基因：控制显性性状的基因，用大写英文字母表示：如上述控制豌豆高茎的基因是。隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示：如上述控制豌豆矮茎的基因是。3基因对性状的控

3、制：控制豌豆高茎的基因组成是和。控制矮茎豌豆的基因组成是。通常只要有一个基因就可表现出显性性状；只有基因才能表现出隐性性状。活动一中的父亲（AA）是双眼皮，母亲（aa）是单眼皮，他们的小孩的基因组成是，表现为眼皮。请你预测：如果夫妇的基因组成都是（Aa），那么他们的后代的基因组成可能有哪些？请你完成下图：活动五：亲上能加亲吗？创设情景：1838年，达尔文和自己青梅竹马的表姐艾玛.韦奇伍德结为夫妻。    艾玛是达尔文舅舅的女儿，不仅长得非常漂亮，而且非常聪明。    尽管达尔文在事业上取得了辉煌的成就，与表姐艾玛的婚姻也十分甜蜜，但由

4、于他们是近亲结婚，所生的10个孩子6男4女，没有一个是健康的：两个大女儿都过早地夭折了，3个儿子和两个女儿都是终生不育，其余的孩子也都是病魔缠身，智力低下。   达尔文曾对此百思不得其解，直到晚年，他在研究植物进化的过程时才发现，异化授粉的个体比自花授粉的个体，结出的果实又大又多，而且自花授粉的给他非常容易被大自然淘汰。他这才恍然大悟：大自然是讨厌近亲结婚的。这也就是他与表姐结婚的悲剧所在。1请你说出我国新婚姻法规定：血亲和血亲，禁止结婚。2近亲结婚，可能提高发病率。活动六：跃跃一试1表兄妹之间不能结婚，从法律上讲是因为表兄妹（） A属于直系血亲B属于三代以内的旁系血亲  C遗传基因十分接近D不能优生2白化病是由隐性致病基因h控制的遗传病。一对肤色正

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