济南市章丘市2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案

济南市章丘市2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．五月份产量比四月份增加，五月份产量相当于四月份的（

）倍.A． B． C．1 D．22．35×41的末尾只有一个1．（

）A．对 B．错3．如图，图形甲的周长（）图形乙的周长．A．相等 B．大于 C．小于4．（

）A．2 B．4C．0 D．15．一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京，路上用了4小时35分钟，下午（）到达北京。A．2:00 B．1：20 C．1:50二、仔细推敲，认真辨析。1．用一张正方形纸对折3次，再打开，每1份是它的。（________）2．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）3．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____4．一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍．（____）5．0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。（____）三、仔细观察，我会填。1．一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半，它的周长是（________）厘米。2．四个小朋友看同一本故事书，玲玲看了36页，小敏比玲玲少看8页，兰兰看的比玲玲和小敏看的页数和多2页，小丽看的比玲玲的3倍少14页。（根据上面的条件，算一算，把表格填写完整）玲玲小敏兰兰小丽36页_________3．把一个正方形的边长变为原来的，周长就变成原来的（_______）。4．数一数，下图中有______个三角形．5．淘气有2件不同的上衣，4条不同的裤子，有________种不同的搭配。6．比多（________）个，比1少（________）个。7．在（）里填上合适的单位。（1）小学生每天大约睡9（________）（2）贝贝的身高是130（________）（3）一袋面粉重25（________）（4）小明上午在校学习时间是3（________）30（________）8．有31块糖，最少拿出（______）块后，正好分给5个同学。四、快乐填空。1．一把椅子60元，3把椅子________元，250元最多能买________把椅子。2．双休日，王阿姨去超买下面两种商品，估一估，她带（________）元钱一定能买到。3．十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。4．在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。电梯的上下运动（______）；光盘在电脑里的运动（______）。5．3个周长是12厘米的小正方形，拼成1个大长方形，这个大长方形的周长是（________）厘米。6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1．7．是()个组成的，5个是。8．（_____）厘米（_____）毫米（_____）厘米（_____）毫米9．三位老师和36名同学一起去春游，每4人一个帐篷，共需（________）个帐篷．10．等腰三角形有（_________）条对称轴，长方形有（_________）条对称轴。五、作图题。（8分）1．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1．小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约走8分钟，他家距学校大约有多远？2．希望小学有男生678人，女生比男生多41人，希望小学共有学生多少人？3．一个长方形长80厘米，宽60厘米，从它里面剪出一个最大的正方形，这个正方形的的周长是多少厘米，剩下部分是什么图形？周长是多少厘米？4．292名学生乘6辆车去郊游。5．把一根竹竿插入水中，浸湿的部分是6分米，掉过头来把它的另一端插入水中．这时，这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的．请你计算这根竹竿的长度是多少分米．

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【分析】

【详解】351×4＝1411，末尾有两个1．故选B．3、A【详解】因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：A．4、C【详解】略5、C【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次，再打开，把这张正方形纸平均发分成8份，每一份是它的，所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。2、×【详解】略3、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．4、×【解析】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、48【分析】先利用长方形的长16厘米，求出宽是16÷2＝8厘米，再代入周长公式计算即可解答。【详解】16÷2＝8（厘米）（16＋8）×2＝24×2＝48（厘米）它的周长是48厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。2、286694【详解】略3、【详解】略4、13【解析】数这样“金字塔”式的三角形不仅要考虑单个的小三角形，还要考虑由单个小三角形组成的新的三角形，有条理、有次序的数，不能重复和遗漏．特别注意由单个小三角形组成一个新三角形最少需要几个小三角形．(从边长1，2，3，……去分类数)，计数时先分层再平移计算就不会少数．5、8【解析】根据题意可知，每件上衣可以搭配4条不同的裤子，两件不同的上衣可以搭配：2×4=8种方案，据此解答.【详解】2×4=8（种）故答案为：8.6、42【分析】（1）根据同分母分数的减法，先求出－的差，所得的差里面有几个即可；（2）根据分数减法的意义，结合1减几分之几的计算方法，列式计算出结果，根据分子即可得出答案。【详解】－＝里面有4个；1－＝－＝里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法，关键是求出它们的差，然后再进一步解答。7、时厘米千克时分【分析】需要在括号里填合适的单位，应先根据文字描述确定所填单位的类型，然后通过括号前面的数选择合适的单位。据此思考。【详解】答题空1需要填时间单位，根据生活实际和前面的数“9”，应填“时”。答题空2需要填长度单位，根据生活实际和前面的数“130”，应填“厘米”。答题空3需要填质量单位，根据生活实际和前面的数“25”，应填“千克”。答题空4和5需要填时间单位，根据题目意思，所表示的时间为3时30分。故答案依次为时、厘米、千克、时、分。【点睛】本题考查选择合适的单位，解题时首先应确定单位类型，然后一定要观察括号前面的数，这样才不至于形成定向思维。8、1【详解】略四、快乐填空。1、1804【详解】略2、500【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算，298接近300，199接近200，据此解答。【详解】298＋199≈300＋200＝500（元）【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。3、10.04十七点二五【详解】略4、平移旋转【分析】根据平移和旋转的判断方法：平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①电梯是上下运动，所以是平移运动。②光盘是绕着其中心转动，所以是旋转运动。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。5、24【分析】小正方形的周长除以4等于小正方形的边长，小正方形的边长乘3等于长方形的长，长方形的宽等于小正方形的边长，再根据长方形的周长公式即可求出长方形的周长。【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】大长方形的长是小正方形边长的3倍、宽等于小正方形的边长，这是解答本题的关键。6、＞＜＞＞＜＝【详解】略7、4，【详解】略8、1834【详解】略9、10【分析】36名学生，再加上三位老师，一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9（个）……3（人）9+1=10（个）所以共需10个帐篷.10、12【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、560米【详解】65×8≈560（米）答：家到学校大约560米。2、1397人【分析】用男生的人数加上多出的41人，求出女生的人数。再将男生的人数加上女生的人数，求出学生总人数。【详解】678＋41＋678＝719＋678＝1397（人）答：希望小学共有学生1397人。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。3、80－60＝20（厘米）答：这个正方形的边长是60厘米，剩下的长方形的长是60厘米，宽是20厘米．【解析】略4、47人【分析】用每辆车乘坐学生人数乘5，求出前5辆车乘坐学生总人数。用学生总人数减去前5辆车乘坐学生总人数，即可求出第6辆车乘坐学生人数。【详解】292－49×5＝292－245＝47（人）答：第6辆车要坐47人。【点睛】解决本题时应明确