高考物理实验题

1、-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -21（ 18 分）北京某同学通过实验测定一个阻值约为5 的电阻 Rx 的阻值。（ 1）现有电源（ 4V，内阻可不计），滑动变阻器（ 050 ，额定电流 2A），开关和导线若干，以及下列电表A. 电流表 (03A ，内阻约 0.025 )B. 电流表 (00.6A ，内阻约0.125 )C.电压表 (03V ，内阻约 3k)D.电压表 (015V，内阻约 15k )为减小测量误差，在实验中，电流表应选用，电压表应选用_(选填器材前的字母 ) ；实验电路应采用图1 中的（选填“甲”或“乙” ）（2）图 2 是测最 Rx 的实验器材实物图，图中已连接了部分

2、导线. 请请根据在 (1) 问中所选的电路图，补充完成图2 中实物间的连线.（3）接通开关， 改变滑动变阻器画片P 的位置，并记录对应的电流表示数I 、电压表示数U。某次电表示数如图3 所示，可得该电阻的测量值RX= ( 保留两位有效数字) 。（4）若在（ 1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是;若在（ 1）问中选用乙电路产生误差的主要原因是。（选填选项前的字母）A. 电流表测量值小于流经RX 的电流值B. 电流表测量值大于流经RX 的电流值C. 电压表测量值小于RX两端的电压值-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -D. 电压表测量值大于RX两端的电压值（5）在不损坏电表的前提下，将滑

3、动变阻器滑片P 从一端滑向另一端，随滑片P 移动距离x 的增加，被测电阻RX 两端的电压U 也随之增加，下列反映U-x 关系的示意图中正确的是。【答案】 (1)B C甲 (2)如图所示(3)5.2（ 4） B D（ 5）A【 解析】（ 1）电流表、电压表在实验中指针能达到半偏附近，读数误差小、较精确，由于电源电动势为4V，待测电阻阻值约为5 ，则电路中的最大电流为0.8A ，故电流表应选B，电压表选C；由于RxRA RV ，故实验中电流表应采用外接法。（2）电流表外接即可，连线图见答案。（3）由第（ 1）问已确定电表的两程，在此直接读数即可，电流表示数为0.5A ，电压表示数为 2.6V ，则

4、 Rx =5.2 。（ 4）图甲电流表外接， 测得的电流实际上是流过 Rx 和电压表的电流之和； 图乙电流表内接，电压表的示数实际上是 Rx 和电流表两端的电压之和。（ 5）由闭合电路欧姆定律可知 Rx 两端的电压与滑动变阻器两端的电压之和等于电源的电动势，随着x 的增大，滑动变阻器接入电路的有效电阻减小，电路中的电流逐渐增大，故U-x图线是斜率逐渐增大的曲线。选A。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -19.（18 分）福建（1）（ 6 分）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中（装置如图甲）：下列说法哪一项是正确的。（填选项前字母）A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为

5、减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量C实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、 B、C 计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz则打 B 点时小车的瞬时速度大小为 _m/s （保留三位有效数字） 。(2)（ 12 分）硅光电池在无光照时不产生电能，可视为一电子元件。某实验小组设计如图甲电路，给硅光电池加反向电压（硅光电池负极接高电势点，正极接低电势点），探究其在无光照时的反向伏安特性。图中电压表的V1 量程选用3V，内阻为6.0k;电压表 V2 量程选用 15V，内阻约为 30k ；R0 为保护电阻；直流电源电动势 E 约为 12V

6、，内阻不计。根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙连接成完整电路。用遮光罩罩住硅光电池，闭合开关S，调节变阻器R，读出电压表 V1、 V2 的示教 U1、 U2。( )某次测量时，电压表 V1 示数如图丙，则U1=V可算出通过硅光电他的反向电流大小为mA（保留两位小数） 。（）该小组测出大量数据，筛选出下表所示的9 组 U1、 U2 数据，算出相应的硅光电池两端反向电压 UX 和通过反向电流 IX（表中“ -”表示反向） ，并在坐标纸上建立 IX-UX 坐标系，标出了与表中前 5 组 UX、IX 数据对应的5 个坐标点。请你标出余下的 4 个坐标点，并绘出 IX-UX图线。（）由 IX-UX 图线

7、可知，硅光电池无光照下加反向电压时，IX 与 UX 成 _（填“线性”或“非线性”）关系。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -22.（7 分）新课标1图 (a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下 : 用天平测量物块和遮光片的总质量 M.重物的质量 m:用游标卡尺测量遮光片的宽度 d;用米尺测最两光电门之间的距离 s；调整轻滑轮，使细线水平 :让物块从光电门A 的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A 和光电门 B所用的时间 tA 和 tB,求出加速度 a；多次重复步骤，求a 的平均a ;根据上述实验数据求出动擦因数。回答下列为题：(1) 测

8、量 d 时，某次游标卡尺 (主尺的最小分度为 1mm)的示如图（b）所示。其读数为cm（2）物块的加速度 a 可用 d、s、AtA,和 tB,表示为 a(3)动摩擦因数 可用 M、m、a ;和重力加速度 g 表示为 =（4）如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于（填“偶然误差”或 ”系统误差 ”）-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -23.（8 分）新课标1某学生实验小组利用图 (a)所示电路，测皿多用电表内电池的电动势和电阻“ xlk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有 :多用电表；电压表 :里程 5V，内阻十儿千欧 ;滑动变阻器：最大阻值5k导线若干。回答下列问题 :(1)将多用电

9、表挡位调到电阻 “xlk”挡，再将红表笔和黑表笔，调零点(2)将图 (a)中多用电表的红表笔和（填“ 1”或“2）端相连，黑表笔连接另一端。(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置， 使多角电表的示数如图 (b) 所示，这时电压表的示数如图 (c)所示。多用电表和电压表的读数分别为15.0k和3.60V 。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -(4)调节滑动变阻器的滑片， 使其接入电路的阻值为零。此时多用电表和电压表的读数分别为12.0k 和4.00 V。从测量数据可知，电压表的内阻为12.0k。(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，

10、如图 (d)所示。根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为9.00V，电阻“ xlk”挡内部电路的总电阻为15.0k。22.（8 分）新课标2某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图 (a)所示。向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放: 小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算， 可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题：(1)本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep 与小球抛出时的动能Ek 相等。已知重力加速度大小为g。为求得Ek，至少需要测量下列物

11、理量中的(填正确答案标号)。A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量 xE.弹簧原长 l0(2).用所选取的测量量和已知量表示Ek，得 Ek=。(3)图 (b)中的直线是实验测量得到的s-x 图线。从理论上可推出， 如果 h 不变 .m 增加，s x图线的斜率会 （填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”):如果 m 不变， h 增加， s x 图线的斜率会(填 “增大 ”、“减小 ”或 “不变 ”)。由图 (b) 中给出的直线关系和Ek的表达式可知，Ep 与 x 的次方成正比。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -23.（7 分）新课标

12、2某同学用量程为 I mA、内阻为 120 的表头按图 (a)所示电路改装成量程分别为 Iv 和 1A 的多用电表。图中 R1 和 R2 为定值电阻， S 为开关。回答下列问题 :(1)根据图 (a)所示的电路，在图(b)所示的实物图上连线。（ 2）开关 S 闭合时，多用电表用于测量(填 “电流 ”、 “电压，或 “电阻 ”)；开关 S 断开时，多用电表用于测量(填 “电流 ”、 “电压 ”或 “电阻 ”)。（ 3）表笔 A 应为色 (填 “红 ”或“黑 ”)。（）定值电阻的阻值， 。（结果取位有效数字）8.（17 分）四川（ 1）（ 6 分）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验

13、中，一同学猜想可能与两电荷的间离和带电量有关。他选用带正电的小球 A 和 B， A 球放在可移动的绝座上， B 球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒 C 点，如图所示。实验时， 先保持两电荷量不变，使 A 球从远处逐渐向 B 球靠近， 观察到两球距离越小， B 球悬线的偏角越大，再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B 球悬线的偏角越大。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -实验表明： 两电荷之间的相互作用力，随其距离的 _ 而增大， 随其所带电荷量_ 而增大。此同学在探究中应用的科学方法是_( 选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法” 、“或演绎法”)（ 2）（ 1

14、1 分）如图 1 所示，某组同学借用“探究a 与 F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做_运动。连接细绳及托盘， 放入砝码，通过实验得到图2 所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s 的相邻计数点A、 B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0.2N ，小力车的质量为0.2kg.请计算小车所受合外力做的功W 和小车动能的变化Ek ，补填表中空格（结果保留至少小数点后第四位） 。OBOCODOEOFW

15、/J0.04320.05720.07340.0915E k /J0.04300.05700.07340.0907分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内WEk ，与理论推导结果一致。实验前已测得托盘的质量7.7 × 10 3 kg, 实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_kg(g 取 9.8m/s 2, 结果保留至小数点后第三位)22（ 6 分）全国大纲版如图， E 为直流电源， G 为灵敏电流计，A、 B 为两个圆柱形电极，P 是木板， C、 D 为两个探针， S为开关。 现用上述实验器材进行“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验。（1）木板 P 上有白纸、导电纸和复写纸，最

16、上面的应该是纸；（2）用实线代表导线将实验器材正确连接。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -23（ 12 分）全国大纲版测量小物块 Q 与平板 P 之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB 是半径足够大的光滑四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P 板的上表面 BC 在 B 点相切， C 点在水平地面的垂直投影为 C 。 重力加速度为 g。实验步骤如下：用天平称出物块 Q 的质量 m；测量出轨道 AB 的半径 R、 BC的长度 L 和 CC的长度 h；将物块 Q 在 A 点从静止释放，在物块Q 落地处标记其落点 D；重复步骤，共做 10 次；将 10 个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测

17、量圆心到 C的距离 s。（1）用实验中的测量量表示：（I） 物块 Q 到达 B 点时的动能 EKB=；（II）物块 Q 到达 C 点时的动能 Ekc=；（III）在物块 Q 从 B 运动到 C 的过程中，物块Q 克服摩擦力做的功Wf =；（IV）物块 Q 与平板 P 之间的动摩擦因数u=。（2）回答下列问题：（i ）实验步骤的目的是。（ii ）已知实验测得的 u 值比实际值偏大，其原因除了实验中测量的误差之外，其它的可能是。（写出一个可能的原因即可） 。-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -34.（18 分）广东（1）研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（ a）所示其中斜面倾角可调，打

18、点计时器的工作频率为 50HZ， 纸带上计数点的间距如图 16（ b）所示， 其中每相邻两点之间还有 4 个记录点未画出。部分实验步骤如下：A. 测量完毕，关闭电源，取出纸带B. 接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C. 将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D. 把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：DCBA（用字母填写）（纸带基本上是每年都会考的题目，所以大家要好好重视，顺序搞不定的肯定是语文水平不好，要不然就不会有理解力的问题，这题考的是顺序，也就是我们所说的步骤，相信能错的都是大神）图 16（ b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=0.1s（看清

19、楚题目就可以了，可能是打字出了错，题目的意思是：其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出， 看到了这个不会不知道答案是怎么来的吧50Hz=0.02S, 这是小编怕大神们不知道，特意为你们提高一下科学文化水平） 计数点 5 对应的瞬时速度大小计算式为V =(S4+S5)/0.2 m/s。5（V5 即中点速度，这分好拿吧）为 了 充 分 利 用 记 录 数 据 ， 减 小 误 差 ， 小 车 加 速 度 大 小 的 计 算 式 应 为a=(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)/0.09 m/s2（这公式不记得就没有天理了）（2）图 17（ a）是测量电阻 RX 的原理图。学生电源输出电压可调，电

20、流表量程选0.6A （内阻不计），标有长度刻度的均匀电阻丝ab 的总长为 30.0cm-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -根据原理图链接图17（ b）的实物图断开 S2，合上 S1；调节电源输出电压为3.0V 时，单位长度电阻丝为电压u=V/cm.记录此时电流表A1 的示数。保持 S1 闭合，合上 S2; 滑动 c 点改变 ac 的长度 L，同时调节电源输出电压，使电流表A1 的示数与步骤记录的值相同，记录长度L 和 A2的示数 I 。测量 6 组 L 和 I 值，测量数据已在图17（ c）中标出，写出RX 与 L、 I 、 u 的关系式RX=；根据图17（ c）用作图法算出 RX=浙

21、江21如图所示， 装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上；装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上。一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带和，纸带上的a、 b、 c 均为打点计时器打出的点。Oabcde01234567891011121314151617181920纸带Oabcde01234567891011121314151617181920纸带(1)任选一条纸带读出b、c 两点间的距离为；(2)任选一条纸带求出c、e 两点间的平均速度大小为，纸带和上c、e 两点间的平均速度v v (填 “大于 ”“等于 ”或 “小于 ”)；-WORD格式 - 专业资料

22、 - 可编辑 -22采用如图所示的电路“测定电池的电动势和内阻”。（1）除了选用照片中的部分器材外，填选项A还需要电压表B还需要电流表C还需要学生电源D不在需要任何器材RAVErS（ 2）测量所得数据如下123456R/1.21.00.80.60.40.2I/A0.600.700.800.891.001.20U/V0.900.780.740.670.620.43用作图法求得电池的内阻r=；（3）根据第5 组所测得的实验数据，求得电流表内阻RA=。6（ 19 分）重庆（ 1 ）我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后，某课外活动小组以舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣。他们找来了木板、钢球、铁

23、钉、橡皮条以及墨水，制作了如图6（1）图所示的装置， 准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系。要达到实验目的， 需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的和在橡皮条阻拦下前进的距离， 还必须增加的一种实验器材是。忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力，重力加速度已知，根据定律（定理） ，可得到钢球被阻拦前的速率。（ 2）某同学对有故障的电热毯进行探究。题6（ 2）图 1 是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接。题6（ 2）图 2 为测试电路实物图， A、 B 为测试表笔，电压表内阻很大，可视为理想电表。请在答题卡虚线框内画出与题6（2）图 2 对应的电路图。断开 K

24、1，用上述测试电路在1和 1 之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的 U I 曲线如题6（2）图 3 所示。已知电热线材料的电阻率为2.8× 10-7 ·m，电热线的直径为 0.200mm 。可求得此电热线的电阻为K ，总长度为m。（结果均保留两位有效数字）-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -为了进一步检查故障， 该同学闭合开关 K1 和 K2，用表笔 A 和 B 分别对题6（ 2）图 1 中所示的各点进行测试，部分测试结果如下表所示。由此测试结果可判断出电路有断路，位置在之间（在“ 1 和 2”、“ 1和 2”、“ 2 和 3 ”、“ 2和 3”中选填一项）

25、。解析： (1)此题考查探究初速度与物体运动位移的关系，由机械能守恒定律或动能定理可求得初速度（已知高度），用刻度尺可测长度或高度。(2)将实物图转化为电路图如图。根据6（ 2）图 3 知图像的斜率为0.58 k，由R L/s 带入解得 L 65（ m），由 1 和 1 之间有电流， 1 和 2 之间无电流知断路处为1 和2 之间。三实验题：本题共2 小题，第 11 题6 分，第 12 题 9 分，共 15 分。把答案写在答题卡中指定的答题处海南打点计时器OABC纸带重物70.99cm78.57cm86.59cm图 a图 b11某同学用图（ a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。已知打点计时器

26、所用电源的频率为 50Hz，当地重力加速度为 g=9.80m/s 2。实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图（ b）所示。纸带上的第一个点记为 O，另选连续的三个点 A、B、 C 进行测量，图中给出了这三个点到 O 点的距离 hA、hB 和 h C的值。回答下列问题 （计算结果保留 3 位有效数字）-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -（1）打点计时器打B 点时，重物速度的大小 vB=m/s;（2）通过分析该同学测量的实验数据，他的实验结果是否验证了机械能守恒定律？简要说明分析的依据。222/2 mgh ，近似验证机械能守恒定律（1） 3.90（ 2）v/2=7.61(m/s)，因

27、为 mvBBB解析：（ 1）由匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知vBhChA ，由电源2T频率为 50Hz 可知 T=0.02s，代入其他数据可解得 vB3.90m/s.（2）本实验是利用自由落体运动验证机械能守恒定律，只要在误差允许范围内，重物重力势能的减少等于其动能的增加，即可验证机械能守恒定律。选B 点分析，由于127.61m, mghB7.857 m ，故该同学的实验结果近似验证了机械能守恒定律。mvB212某同学将量程为 200 A、内阻为 500 的表头 A改装成量程为1mA 和 10mA 的双量程电流表，设计电路如图（a）所示。定值电阻 R1=500 ， R2 和

28、R3 的值待定， S 为A +单刀双掷开关， A、 B 为接线柱。回答下列问题：R13R2（1）按图（ a）在图（ b）中将实物连线；R12（2）表笔 a 的颜色为色（填 “红 ”或 “黑 ”）A图 a SB（3）将开关 S 置于 “1挡”时，量程为mA；（4）定值电阻的阻值 R2=， R3=。（结果取 3 位有效数字）（5）利用改装的电流表进行某次测量时，S 置于 “2挡”，表头指示如图（ c）所示，则所测量电流的值为mA。AR13- +R2R3SAB表笔 a表笔 b图 c图 b(1)如图；(2)黑；(3)10；(4)225， 25.0；(5)0.780(0.78同样给分 )（ 1）实物连线

29、图见答案；（ 2）红表笔接电源的正极，电流由红表笔流入，由电路图（ a）可看出表头右侧为正极，故表笔 a 为黑表笔；（ 3）将开关 S 置于“ 1”挡时，表头跟 R1、 R2 串联后再跟 R3 并联，将开关 S 置于“ 2”挡时，表头跟 R1 串联后再跟R2、 R3 并联，故前者的量程较大，故开关S 置于 “ 1挡”时，量程为-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -I1 = 10mA.（4）由（3）问的分析，结合欧姆定律可知开关S置于“1”挡时，有I（R +R +R）=（ I - I ）R ，开关 S置于“ 2”挡时， I (R +R )=（I - I ）( R +R )，代gg121g3

30、gg12g23入已知数据可得R2 =225 ， R3 =25.0 。（5） S 置于 “2挡”时，量程为 1mA ，表头示数为 156A，故所测量电流的值为1561mA200=0.780mA.三、简答题 :本题分必做题（第10、11 题）和选做题（第12题）两部分，共计42 分。 请将解答填写在答题卡相应的位置。江苏【必做题】10。 （ 8 分）为探究小灯泡的电功率P 和电压 U 的关系，小明测量小灯泡的电压U 和电流I ，利用 PUI 得到电功率。实验所使用的小灯泡规格为“3。 0V1。 8W”，电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10。（1）准备使用的实物电路如题10-1 图所示。请

31、将滑动变阻器接入电路的正确位置。（用笔画线代替导线）-WORD格式 - 专业资料 - 可编辑 -（2）现有10、 20和 50的定值电阻，电路中的电阻R1 应选 _ _的定值电阻。（ 3）测量结束后，应先断开开关，拆除 _两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。（4）小明处理数据后将P 、 U 2 描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如题10-2 图所示。请指出图象中不恰当的地方。11。 （ 10 分）某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示。倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1 个小球。手动敲击弹性金属片 M ， M 与触头瞬间分开，第1 个小球开始下落，M 迅速恢复，电磁铁又吸住第2 个小球。 当第 1 个小球撞击M 时，M 与触头分开，第2 个小球开始下落 。这样，就可测出多个小球下落的总时间。（ 1）在实验中，下列做法正确的有_ _。（ A）电路中的电源只能选用交流电源（ B）实验前应将 M 调整到电磁铁的正下方（ C）用直尺测量电磁铁下端到M 的竖直距离作为小球下落的高度（ D）手动敲击 M 的同时按下秒表开始计时（2）实验测得小球下落的高度H=1。 980m， 10 个小球下落的总时间T=6。 5s。 可求出重力加速度g=_ m / s2 。 （结果保留两位有效数字）（3）在不