七年级生物上册 2.1《种子的萌发》智能导学 新人教版

1、生物：2.1 种子的萌发智能导学（人教版七年级上）本节知能含盖： 难点 设计对照实验探究种子萌发的环境条件： （1) 选取的种子应该具备种子萌发的自身条件，即结构完整、度过休眠期、胚是活的。 （2）对照组应同时具备种子萌发的三个外界条件，实验组中应确保只有一个变量（缺少其中的某一个条件），过多的水将种子淹没，与空气隔离，使种子缺少空气。 （3）每一组应当有多粒种子（约10粒），避免因种子太少带来的偶然性，减少实验误差。 （4）探究哪种条件，这一条件就是变量，除此不同之外，其他条件都应相同。关键点一定的水分环境条件 适宜的温度种皮：保护充足的空气种子萌发的条件根茎和叶胚根胚轴胚芽子叶不在休眠期胚

2、是活的胚是完好贮有充足的营养物质自身条件萌发 植物体根和茎连接部位胚供给营养易错点：易误认为种子萌发也需要土壤和阳光。种子萌发时所需的营养全部来自于子叶或胚乳中，而非土壤；阳光是绿色植物生长（光合作用）所必需的条件，即土壤和阳光会影响植物的生长，与种子的萌发没有直接关系。知识要点清单知识点1 种子萌发的环境条件1中新网2012年2月21日报道，考古学家在西伯利亚科雷马河的永冻层中发现了一枚封冻3万年的种子，并用这枚种子种出了一棵水果树苗，这是到目前为止复活的最古老种子。关于种子在永冻层中未萌发的原因，解释错误的是（ ） A.缺乏充足的氧气 B缺乏适宜的温度C.缺乏一定的水分 D缺乏充足的光照2

3、“椿树蓬头浸谷种”，这句谚语强调了下列哪种条件对种子萌发的重要性( )A. 适宜的温度 B. 充足的水分 C. 充足的空气 D. 种子的自身条件3（2011·南安学业考）俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）A一定的水分B适宜的温度C适度的光照D充足的空气4研究豌豆种子萌发时，将豌豆种子放在培养皿内的棉花上，设置如下四组实验，数天后记录发芽情况如下：下列据此的判断中，正确的是（ ）实验干燥棉花状态温度（）数天后的发芽情况甲黑暗干燥23没有发芽乙黑暗潮湿23全部发芽丙光照干燥23没有发芽丁光照潮湿23全部发芽A甲与丙对照研究的是豌豆种子萌发是

4、否需要水分 B乙与丁对照可以得出豌豆种子萌发时需要光照C温度对豌豆种子萌发没有影响D四组实验现象可以说明豌豆种子萌发时肯定不需要光照知识点2 种子萌发的自身条件5“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（ ）A胚 B胚乳 C种皮 D子叶6在农村人们还保留着备种的传统，即把当年品种优良颗粒饱满的留下来作为第二年的种子，这样它们就要保留一年的时间。保存种子的最适环境条件是 （ ）A干燥、高温、空气流通 B干燥、低温、空气流通 C潮湿、高温、空气流通 D潮湿、低温、空气流通7（2011·南平学业考）煮熟的大豆种子在适宜的环境中不能萌发，原因是（

5、 ）A胚已死亡 B缺少营养物质 C处于休眠状态 D胚不完整8.（2011·泉港区学业考）在具有适量的水、充足空气和适宜温度的环境条件下播种，种子会萌发的内部条件是（ ）胚有活性 胚是完整 充足阳光 肥沃的土壤A、 B、 C、 D、9.下列缺损的菜豆种子中，即使萌发的环境条件适宜也不能发芽的是（ ） A B C D 知识点3 种子萌发的过程10如图为菜豆种子萌发过程示意图，请回答：（1）在空气充足和适宜的温度下，菜豆种子吸收_ 体积膨大。（2）子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质，并且转运给_、_ 和 _。（3）随后胚根发育成_ ，_ 发育成茎和叶。参考答案与点拨1D点拨：本题结合实

6、例考查种子的萌发需要的外界条件。种子的萌发需要具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度等环境条件。种子在永冻层中，隔绝了与空气的接触，缺乏适宜的温度，因而不能萌发，故选D。2A点拨：椿树蓬头时节，外界温度较高，适于种子的萌发，农民此时浸谷种播种，有利于种子萌发，故选A。3D 点拨：不进行春耕，土壤很坚实，不疏松，土壤中缺少空气，影响种子的萌发，故选D。4D点拨：对比四组实验可知，种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度，不需要光照，故选D。5A点拨：种子的胚是种子的主要结构，它是新植物的幼体，将来发育成一株完整的植株，好种是指种子的胚结构完整，并且是活的，故选A。6B 点拨：种子在低温和干燥的条件下呼吸作用非常微弱，不会萌发，寿命延长。空气不流通会使种子微弱的呼吸作用产生的水和热量散失不出去，就无法保证低温、干燥的条件不变。7A点拨：煮熟的大豆种子中的胚已经死亡，即使在适宜的环境条件下也不会萌发，故选A。8A 9A点拨：考查了种子的结构和萌发自身条件，胚是完整的。10（1）水分 （2）胚根 胚芽 胚轴