复习第四单元

1、复习复习 第四单元第四单元 我们崇尚公平和正义我们崇尚公平和正义第第四四单单元元我我们们崇崇尚尚公公平平和和正正义义第九课第九课我们崇我们崇尚尚公平公平第十课第十课我们维我们维护护正义正义公平是公平是社会稳社会稳定的定的“天平天平”维护维护社会社会公平公平正义是人类正义是人类良知的良知的“声声音音”自觉维自觉维护正义护正义公平的含义、产生公平的含义、产生原因原因社会稳定需要公平（危害）社会稳定需要公平（危害）社会发展需要公平（意义）社会发展需要公平（意义）公平受社会条件制约，公平是相对的公平受社会条件制约，公平是相对的维护社维护社会公平会公平理智面对社会生活中的不公平理智面对社会生活中的不公平

2、自觉树立公平合作意识自觉树立公平合作意识正义行为和非正义行为含义正义行为和非正义行为含义正义的要求正义的要求社会发展需要正义的原因社会发展需要正义的原因公平与正义的关系公平与正义的关系正义和正义制度对社会成员的要求正义和正义制度对社会成员的要求非正义行为的危害非正义行为的危害做正义感的人做正义感的人原因原因做法做法公平体现着人们对自由的追求、公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯对权利的尊重、对自身力量的肯定。定。公平是在比较中产生的。公平是在比较中产生的。公平意味着处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏公平意味着处理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每

3、一个人承担他应分担袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。的责任，得到他应得的利益。1.什么是公平？什么是公平？P101第九课第九课 我们崇尚公平我们崇尚公平2.为什么为什么社会需要公平？社会需要公平？P102（一）社会稳定需要公平。（一）社会稳定需要公平。人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。平感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。不公平的心理和行为使人与人之间信任感降低，导致不公平的心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；彼此关

4、系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不良影响，甚至带来一系列社会问会对经济发展产生不良影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。题，影响社会的长治久安。（二）社会发展需要公平。（二）社会发展需要公平。有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，才能充分调动的积极性。有了公平，才能充分调动的积极性。有了公平，整个社会才能人人各司其职，各得其所，有了公平，整个社会才能人人各司其职，各得其所，共同推动社会持续发展。共同推动社会持续发展。3.如何理智面对如何理智面对社会生活中的不公平现象？社会生活中的不公平现象？P103-105认识到公平

5、总是相对的，没有绝对的。认识到公平总是相对的，没有绝对的。增强权利意识，增强权利意识，用合法手用合法手段，求得段，求得问题问题的合的合理解决理解决，以谋求最大限度的公平，以谋求最大限度的公平调整自己的思维方式，理性地反思自己的价调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；值观念；客观地对待生活中的不公平客观地对待生活中的不公平崇尚公平、主持公道，崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。斗争，对受害者伸出援助之手。社会需要合作，以公平为基础的合作才是社会需要合作，以公平为基础的合作才是良好的合作。良好的合作。合作中人们各自的积极性和创造性得到应合作中

6、人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人利益得到应有的保障。有的发挥，个人利益得到应有的保障。避免不必要的内耗，有利于社会高效和谐避免不必要的内耗，有利于社会高效和谐地运转。地运转。4.为什么为什么要公平合作？要公平合作？P1066. 6.如何维护如何维护社会公平？社会公平？P103.105P103.105理智面对社会生活中的不公平。理智面对社会生活中的不公平。自觉树立公平合作意识。自觉树立公平合作意识。5.怎样做到怎样做到公平合作？公平合作？P106自觉树立公平合作意识。自觉树立公平合作意识。积极承担自己应该做，积极承担自己应该做，公平的合作，互惠的合作。公平的合作，互惠的合作。1.所有

7、善良人的共同心声和做人的基本要求分所有善良人的共同心声和做人的基本要求分别是什么？别是什么？P108 2.正义的要求是什么？正义的要求是什么？P109 3.什么是正义行为与非正义行为？什么是正义行为与非正义行为？P109第十课第十课 我们维护正义我们维护正义4.公平与正义的关系是什么公平与正义的关系是什么？P111正义的制度给予人们公平合作的支持正义的制度给予人们公平合作的支持和保障，公平的获得也需要正义的制和保障，公平的获得也需要正义的制度作为支持。没有正义的制度就没有度作为支持。没有正义的制度就没有真正的公平。真正的公平。5.为什么为什么社会发展需要正义？社会发展需要正义？P108-111

8、正义保障人民的生命和财产安全，使人民得正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。以生存和发展，推动社会进步。正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。有利于社会的和谐发展。正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。成员。如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会如果没有正义，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。6.正义和正义的制度对社

9、会成员的要求正义和正义的制度对社会成员的要求是什么？是什么？P1127.如何遵守社会规则和程序？如何遵守社会规则和程序？P112 8.非正义行为的危害的哪些？非正义行为的危害的哪些？P1139.一个有正义感的人，其行为表现有哪一个有正义感的人，其行为表现有哪些？些？(品质品质)P114 10.为什么要做有正义感的人？为什么要做有正义感的人？P114 我们都希望生活在一个充满正义的社会中，我们都希望生活在一个充满正义的社会中，而非正义行为的盛行可能毁坏我们的社会。而非正义行为的盛行可能毁坏我们的社会。只有有正义感的人越多、正直的人越来越只有有正义感的人越多、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。多，我们的社会才会更稳定、更和谐。有正义感、为人正直，是做人应该具有的有正义感、为人正直，是做人应该具有的优良品德。优良品德。明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。明辨什么是正义行为，什么是非正义行为。去践行，伸张正义。去践行，伸张正义。a.如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起反抗；采用正当方式，奋起反抗；b.如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助；助；c.作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又